书香校园和高校图书馆之互动探析,该文是关于高校图书馆方面论文范文例文与高校图书馆和书香校园和互动探析相关论文范本.
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校园文化是师生精神风貌、思维方式、价值取向和行为规范的综合体现.它在一定程度上彰显了学校发展的独特理念与发展特色.而高校图书馆是校园文化的重要组成部分,其丰富的藏书是古今中外优秀文化的结晶,为校园文化建设提供了海量的信息资源；它以静态的馆藏资源和动态的信息传递参与、支持和服务于校园文化.而书香校园活动又是以图书馆为立足点,因此书香校园活动在校园文化中有着举足轻重的地位和作用,对于促进校园文化建设的和谐健康发展具有重要意义.
一、新办高校亟待强化校园文化
新办高校校龄短暂,校园文化基础薄弱,如何在办学规模迅速扩大的同时,重视并迅速有效地增强校园文化是新办高校无法避免的问题.以本校为例：这所高校地处江南的一个经济高速发展的县级市,虽然校园依山傍水,景色优美,但校龄不长——由师范专科先转型后升级而来的本科高校.它与别的新高校（转型或升级而来）一样,存在着许多不足和缺陷.升级本科的前几年,学校发展的路子可谓是举步蹒跚,有人说它“（设施）该硬的不硬,该软的不软”.为了在短时间内改变这种窘状,学校从上到下一致认为,校园文化建设迫在眉睫,而书香校园就是重要途径之一.作为高校三大支柱之一的图书馆对校园文化建设责无旁贷,为此我校图书馆联合校团委、学生会和大学生社团自2005年开始,在全校发起“让好书在校园漂流”活动继而发展为“书香校园”活动.旨在通过好书的漂流与传递,引导和促进优秀文化和优秀思想在大学校园的分享与交流,汇聚和营造探索求真、创新进取的校园文化氛围,促进学校能在最短的时间内办出特色创出品牌.
二、高校图书馆在书香校园活动中发挥主导作用
（一）书香校园活动必须以高校图书馆为依托.图书馆不单是一个查阅资料、获取理论知识的场地,更是一处具有陶冶情操,感受校园文化气息的地方.走进图书馆就能感受到环境与人的亲和力,感受到良好文化的熏陶,通过办馆风格、学术风格、集体行为规范、优秀馆员的个人魅力等使读者在浓郁的文化氛围中潜移默化.从某些方面来讲高校图书馆的教育功能甚至比课堂教学更具优势,它的全面性、生动性、灵活性和可选择性也更有利于培养青年学生的独立性、创造性和开拓性,有利于展示和张扬他们的个性.这是因为：高校图书馆是书香校园活动有力的“物质”保障：1.资源保障.高校图书馆的藏书是人类文明的积淀和智慧的结晶.图书馆凭借图书资源优势,为书香校园活动提供不可或缺的物质支持.2.发挥图书馆的环境和设备优势,为书香校园活动提供硬件支持,环境资源.优化馆风,美化环境.整洁、优美、安静、高雅的阅览环境能使读者身心愉悦,从而激发读者的求知欲.3.人文因素.建设一支具有高素质的馆员队伍,如拥有整洁的仪表、亲切友好的服务态度、熟练的服务技能技巧和扎实的专业素质,对读者进行人性关怀,使读者愿意亲近图书馆,把图书馆作为书香校园活动的主阵地.
（二）高校图书馆为书香校园活动提供内容与形式方面的帮助.首先,图书馆的藏书可谓是知识的海洋.没有获取知识海洋的技能,只能是望洋兴叹.德国柏林图书馆大门上的警句：“这里是人类知识的宝库,如果你掌握了它的钥匙的话,那么全部知识都是你的”.这句话在知识界耳熟能详.所以图书馆界十分重视做好导 读工作,教会读者怎样利用图书馆和正确地利用文献资料并对读者的阅读目的、内容与方法给予积极的引导,以激发读者的阅读兴趣,为读书活动指引迷津.其次,开展多种形式的讲座.如讲授经典著作,指导学生如何进行阅读,培养学生的情趣,提高学生欣赏、审美的能力.让学生从欣赏世界名著中产生阅读兴趣,提高阅读品味.如在我校举行第八届“书香校园”读书报告会中特邀了福建师范大学公共管理学院博士生导师王岗峰教授给师生上一堂国学课——《国学与严复》,他从严复厚实的国学基础、国学在西方现代思想中国化过程中的作用、严复对中国思想文化现代诠释等方面,阐述了什么是国学、国学的重要性,以及中国传统文化对现代文明的影响,并围绕“国学”这个核心,为师生介绍了为什么要读书、读哪些书以及如何通过读书提升自身的国学修养等话题,深入浅出的演讲进一步激发了全体师生的求知欲.再次,举办各类主题活动.如我校第九届“书香校园”活动自去年十月开始,历时半年多,由图书馆牵头先后举办了“墨香”读书沙龙、读书心得征集等活动,把读书活动深入到同学们平时的学习生活中.同时利用世界读书日这一契机,在2017年4月22日即第二十一届“世界读书日”的前夕举行第十一届“书香校园”读书报告会,把书香校园活动推入.
三、书香校园活动为图书馆增添了生机与活力
（一）书香校园活动能够促进学生更好地利用图书馆.不管是读书报告会、“墨香”读书沙龙还是最后的读书心得征集活动,每一项活动都使大量读者涌向图书馆：借书的、查资料的、上网的.随着借书量的上涨,每间阅览室空座率的下降,电子阅览室的爆满……特别值得一提的是笔者的岗位是在工具书阅览室,平时根本上就少有师生来,借助这次活动,使得工具书的使用率明显提高.看到这种生机,作为图书馆的一员心里感到由衷的高兴.
（二）书香校园活动有利于提高大学生的阅读品位.全国人大常委会委员、民进副主席朱永新在任苏州副市长期间以政府的力量推动全民阅读活动,他说：“阅读关系到一个民族的整体素质,关系到民族整体创造力.”世界首富比尔·盖茨在谈到成功经验时也说过阅读是成功的基石.而书香校园活动不但要建立在阅读的基础上,而且还会引领读者的阅读走向新台阶.首先,经典阅读取代流行阅读.从古代的《诗经》《楚辞》、唐诗、宋词、元曲到四大名著再到外国的《哈姆雷特》《傲慢与偏见》《宣言》等等无不被学生关注过,这都可以在《书香校园》这本心得体会集中得到印证.其次,深层次的阅读又见端倪.原国家署长柳斌杰表示,当前,人们的阅读方式和阅读习惯随着网络普及而发生着深刻变化,传统的青灯黄卷式的经典阅读被在线浏览取代,“浅阅读”正成为阅读的新趋势.而当代的大学生正是靠吃文化快餐长大的,他们缺乏厚重的文化底蕴.图书馆的日均借流量随着学生数的不断增却呈下降趋势；而有关实用图书如考研、考级、考公务员、择业等方面的,也成为读者的阅读热点,这种功利阅读已经成为最主要的阅读动力.而文学名著或专业名著都少有人问津.但随着书香校园活动的不断深入,“浅阅读”现象悄然改变：如12级中国汉语言文学专业的林同学为了写好《中国奇迹与中国发展模式》这本书的评论,他泡在图书馆的时间是以前的十倍,查阅了大量改革开放30年来的相关资料,做了上万字笔记,在与多位教师请教的过程中受到启发,拓宽了思路.在论文写作过程中,深有感触：读书并将自己的思想与他人相互交流是一件值得持之以恒的益事.又如1*英语专业的刘春煌说,从“书香初赏”到“心系书香”（《书香校园》中每一篇文章都由五部分构成：即“书香初赏”为所看书的大致内容；“书香馨韵”为书中的一些亮点语句；“书香沁心”为读后的感悟；“书香漫延”介绍跟该书相近的一些书籍；“心系书香”指出本活动的优缺点）一步步地走下来之后得到了寻觅“好书”的通幽小径：深入地去了解整本书,才能感受到读书带来的真正乐趣“众里寻它千百度,蓦然回首那人却在灯火阑珊处”,细细品尝,每本书都是好书,每本书都是那么的耐人寻味,这就是书的魅力.再次,“读书热”的浪潮重新涌现.如10级电子信息科学与技术专业的曾文波说：“它可以激发大家对阅读的兴趣,而且还可以让我们增长见识,拓宽大家的阅读视野.通过读书心得,我们可以物化自己的读书体会,同时也可分享别人的心得体会,收获读书的丰硕成果.不同的人对同一本书往往会有不同的见解,这样我们就可以交换见解.而且看了别人写的对书的感悟也会让我们对还未读过的书产生兴趣,更能激发大家对书的阅读热情.同时一些书经过读者的分享也便于我们的阅读和理解.”由此可见,读者的阅读正沿着纵深发展.健康、向上的阅读和自由、理性的阅读是幸福的阅读,最终能把阅读变成真正的悦读.
四、活动启示
在书香校园活动中,读者也提出了不少有益的建议和合理的要求,如优化藏书结构,保证藏书的丰富性；根据书香校园活动的要求,认真精选优刊,购买大量的复本以满足需求；广泛收集读者的意见和建议,研究读者的阅读心理、阅读动机和阅读倾向,关注时政、关注社会热点,对期刊的征订及时进行增减；建立读书论坛、建立导 读室并配备专门的导 读人员；为了提高图书馆的利用率,吸引更多的读者亲近图书馆,在图书馆主页建立优秀读者库表彰优秀读者；还可以制定一些优惠政策,如积分奖励法,读者每借一本书可以增加一分,在《书香校园》上每发表一篇文章可以增加一百分,达到一定的积分数量可以多借书,以此来吸引学生走进图书馆,走进阅读.让当代的大学生能够在青春中阅读,更在阅读中青春.
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