师范类土地资源管理专业培养特点和趋势探析以北师大和江苏师大为例,本文是管理专业类学术论文怎么写和江苏师大和发展趋势和土地类学术论文怎么写.
管理专业论文参考文献：
摘 要土地资源管理专业是一个综合性和实践性要求都很强的专业.以北京师范大学和江苏师范大学为例,师范类院校近年来在土地资源管理专业的招生和培养上具有以下主要特点：大力实施学院和学科整合、强调多学科交叉、突出各自的办学特色等.未来,师范类院校土地资源管理专业的招生和培养将朝综合院校靠拢,不同层次的师范院校仍以追求各自的培养特色为主要目标.
关键词师范院校土地资源管理培养特点发展趋势
Analysis on the Training Characteristics and DevelopmentTrend of Land Resource Management Major in the Nor原mal Universities: Taking the Case of Beijing Normal Uni原versity and Jiangsu Normal University // Chen Lihong,HanYicai,Liang Jiajia
Abstract The land resource management is a professional majorwith strong comprehensive and practical requirements. Takingthe case of Beijing Normal University and Jiangsu Normal University,in recent years, the normal universities he the followingmain characteristics in the recruitment and cultivation of land resourcemanagement majors: vigorously implementing the integrationof colleges and disciplines, emphasizing multi-disciplines,highlighting their own characteristics of each universities, etc. Inthe future, the recruitment and cultivation of land resource managementmajors in normal universities will be closer to the comprehensiveuniversities. Different levels of normal universitieswill continue to pursue their respective training characteristics asthe main goal.
Key words normal universities;land resources management;training characteristics;development trend
1 引言
我国高校的土地资源管理专业最早出现于20 世纪50年代末,随着改革开放我国社会、经济快速发展导致我国的人地矛盾日益凸显,由此国内约100 所左右的高等院校陆续开设了土地资源管理专业[1].目前我国高校土地资源管理专业设置的学科基础主要基于管理学、地学和工学.各高校虽然在课程设置的整体上具有一致性,但培养特色各有不同：如中国人民大学偏重于土地经济和房地产方向；中国矿业大学偏重于土地整治复垦工程；内蒙古师范大学偏重于规划和资源利用等[2].在土地资源管理专业的发展和培养上出现了一些行业内的顶尖高校,如南京农业大学、浙江大学、中国人民大学等.
就土地资源管理专业的本科生培养而言,一般高校都会强调基础知识的学习,有的高校会实施“大类招生,分流培养”模式[3],但每个高校培养的侧重点并不相同.在土地资源管理专业的研究生培养层面,各个高校的研究方向差异很大,主要包括土地与资源经济、土地资源可持续利用、土地规划与城乡规划、土地政策与法规、土地信息与地籍管理、土地整理与生态恢复、土地资源调查与评价、房地产经营与管理、房地产金融、土地管理与城镇建设、土地利用与生态安全、土地信息系统、国土资源遥感等防线[4].
总的来看,土地资源管理专业在我国高等院校中的分布主要有综合院校、农业院校、财经院校和师范院校等.院校类型很大程度上决定了土地资源管理专业的招生和培养模式.当前,针对综合院校[5]、农业院校[6]和财经院校[7]的土地资源管理专业的教学研究已经较为丰富,但针对师范院校土地资源管理专业的教学研究则明显不足.
北京师范大学（以下简称“北师大”）和江苏师范大学（以下简称“江苏师大”）分别作为部属院校和省属院校,在土地资源管理专业的培养上都有着比较鲜明的特点及差异.本文将以北师大和江苏师大为例,分析其土地资源管理专业的演变趋势及培养模式特点,进而对我国师范院校土地资源管理专业的发展趋势提出展望.
2 典型师范类院校土地资源管理专业比较
2.1 北京师范大学
北师大是教育部直属重点大学,是一所以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的著名学府.北师大的公共管理学科排名位居全国前列,土地资源管理专业是其公共管理学科的重要组成部分.从北师大土地资源管理专业分布与演变（图1）可以发现其土地资源管理专业具有如下特点：
（1）院系整合是近年机构调整的重点.2013 年4 月,北师大管理学院正式更名为政府管理学院；2016 年11 月,地理科学学部正式成立,主要包括7 个二级机构：地理学院、自然资源学院、遥感科学与工程研究院、陆地表层系统科学与可持续发展研究院、地理数据与应用分析中心、减灾与应急管理研究院以及地表过程与资源生态国家重点实验室.以上院系的调整,是北师大为建设世界一流大学目标而进行的院系整合和优化.
（2）在院系整合和更名前,土地资源管理专业主要依据研究方向进行各学院分散培养.在院系整合和更名前,侧重于房地产方向的土地资源管理专业放在了管理学院；侧重于土地生态响应、土地资源评价和城市土地管理等方向的土地资源管理专业放在了资源学院；突出遥感应用的土地资源管理专业主要放在了地理与遥感学院.在这种模式下,强调的是土地资源管理的研究方向的差异性以及相似组合原则.
（3）在院系整合和更名后,土地资源管理专业仅存在于新的政府管理学院,研究方向依旧是房地产方向.原来分布于资源学院、地理与遥感学院的土地资源管理专业则全部划入了自然资源学专业.自然资源学专业是北师大的自设专业.由于是自设专业,目前开设自然资源学专业的高校和研究机构非常少,其他开设该专业的如中科院地理科学与资源研究所.随着我国自然资源部的成立,北师大将非房地产方向的土地资源管理研究方向全部划入自然资源学专业具有一定的前瞻性和试验性.
（4）无论是院系整合或更名的前后,北师大的土地资源管理专业都仅存在于研究生招生目录和培养中,研究生的生源则可能来自于各不同的专业,说明该校对于土地资源管理专业的培养突出了生源和专业的丰富性,侧面反映了学科交叉的需求.
2.2 江苏师范大学
江苏师大的土地资源管理专业是以测绘与信息技术为依托发展起来的新专业,从2003 年开始招收本科生,截至目前已经培养了一大批土地管理高级专业人才[8].从江苏师大土地资源管理专业分布与演变（图2）可以发现江苏师大土地资源管理专业具有如下特点：
（1）学院整合同样是重点.江苏师大的土地资源管理专业原属于测绘学院下的土地资源管理系,2016 年1 月由原城市与环境学院和测绘学院合并组建成为地理测绘与测城乡规划学院.新的学院下,土地资源管理专业和同属一个学院的测绘工程、遥感科学、地理科学和环境科学等专业有了更多的交叉和融合的机会.
（2）土地资源管理专业在本科招生,硕士招生则为公共管理专业.尽管硕士阶段的研究方向也是土地资源管理,但专业名称却是公共管理专业,这与北师大的招生和培养模式正好相反.当然师范类院校内部相关院系将硕士研究生的招生专业由一级学科的公共管理直接改为土地资源管理的呼声很高,预估很快将得到实现.
（3）江苏师大本科的土地资源管理专业授予工学学位.目前,我国绝大部分土地资源管理专业均授予管理学学位,授予工学学位的高校比较少见.主要在于该校的土地资源管理专业长期隶属于测绘学院,因此该校土地资源管理专业的学生除了完成一般的土地资源管理专业的核心课程外,还将较大程度地接受测绘和遥感方向的课程的学习.鉴于这种特殊的培养模式,江苏师大的土地资源管理专业更偏工科性质,所以在本科授予工科学位.
3 师范类院校土地资源管理专业发展趋势
通过分析两所典型师范类院校的土地资源管理专业的发展和培养特点,可以发现我国师范类院校的土地资源管理专业发展具有以下明显的发展趋势：
（1）突出学科特色与多学科交叉成为师范院校土地资源管理专业招生和培养的趋势.根据不同的学科特色,目前土地资源管理通常在管理学和工学进行招生和培养.21 世纪的学科界限将会越来越不明显,多学科交叉将成为未来土地资源管理专业培养方式的主流.如江苏师大土地资源管理专业以管理学为基础,突出工科培养特色,同一学院里还兼有理学和农学学科,多学科交叉使该校土地资源管理系具有较强的在国际SSCI 期刊发表研究论文的能力.在以文科见长的该校,近三年发表国际SSCI 期刊研究论文数量第一名的学院却是以理工为主的地理测绘与城乡规划学院,而土地资源管理专业又占据了该学院发表SSCI 研究论文的绝大多数.可见,多学科交叉的专业具有较强的生命力,即使在师范院校也将成为未来土地资源管理专业发展的主流趋势.
（2）宽口径招生与本、硕专业保持一致等培养模式仍将是主流.综合的高水平师范大学如北师大侧重于宽口径招生,在学生接受一年学院平台基础课程的通识培养后,再根据个人兴趣和专业需求选择不同的专业.一般师范院校则更强调专业的延续性.因此,未来宽口径招生与本、硕专业保持一致等两种模式仍将是土地资源管理专业招生和培养的主流模式.
（3）师范院校的土地资源管理专业同样强调实践性培养.土地资源管理专业和其他管理学专业一样,具有非常强的社会实践性要求,其实际工作内容随着社会经济发展而不断扩充,对学生的能力要求也在不断变化,在教学中紧密跟上社会发展形势是一个迫切需要解决的课题[9].
4 结语
相对于传统的数理化专业,土地资源管理专业仍是一个新兴专业,其多学科交叉的特点决定了该专业必须与不同的学科交融.同时,土地资源管理专业是一个综合性和实践性要求都很强的专业,在综合性和实践性方面师范院校往往弱于农业院校和综合院校,这是师范院校土地资源管理专业发展和学生培养中需要认真对待的问题.
当前越来越多的师范类院校已经在大力实施学院和学科整合,并突出各自的办学特色.未来,师范类院校土地资源管理专业的招生和培养将朝综合院校靠拢,不同层次的师范类院校仍以追求各自的培养特色为主要目标.
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