高校微信公众号运营情况探析一一以南京艺术学院传媒学院媒体中心为例,该文是艺术学院硕士学位毕业论文范文和南京艺术学院和公众和传媒相关毕业论文开题报告范文.
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摘 要：当下,全国各大高校都纷纷开设了微信公众号,为广大师生提供信息推送、资讯查询、娱乐消遣等服务.本文通过对南京艺术学院传媒学院媒体中心微信公众号的优势与特色进行研究,试图以点带面,对高校微信公众号运营情况做简要地探析.
关键词：高校微信公众号；媒体中心；管理
随着时代的发展,微信公众平台由于其使用便捷、应用广泛以及功能强大,己经取代校园门户网站、贴吧、ＢＢＳ论坛等,成为高校宣传最主要的阵地,并且越来越受到高校宣传部门和学生社团关注.以南京艺术学院传媒学院媒体中心为例,自2015年上线运营以来,累计发送稿件269篇,内容涵盖信息发布、形象传播、学生思想价值引导、师生关系反馈、校园生活服务等方方面面,形成了自己独有的微信文化.
一、 媒体中心微信公众号发展的优势分析
通过媒体中心微信公众号的运营,从机制、定位、内容、排版角度切入,分析其得与失,可以透过这一案例对目前高校微信公众号的运营情况提供有益的建议.
1.运营机制
建立教师领导负责制,以有媒体从业经验的教师作为核心,构建学生团队,共同完成媒体中心的日常运营.众所周知,微信作为自媒体的“高地”,一定要体现出学校的风格,特别是南京艺术学院作为国内独立建制、门类最全的艺术类高校,“闳约深美”的校训决定着媒体中心微信公众号的品味,因此这更加强调了只有形成完整的编辑部门,才能更好的完成微信内容的制作.目前媒体中心下设部长一人、副部长两人,干事若干,并且按照创意、设计、文案、摄影摄像等不同智能部门加以区分,除了每两个月进行稿件统计,发放稿费之外,每学年还按照工作量给予成员相应德育分,这大大加强了队伍的凝聚力和工作的积极性.
2.清晰的定位与有创意的内容
高校微信公众号的功能定位一般会涉及信息资讯、高校形象等等方面,作为高校的宣传主阵地,要有清晰的内容定位.纵览媒体中心发布的269篇稿件,既有大量信息咨询,包括本院的行政新闻,如《你的百年,我的十年——传媒学院建院十周年》、《有关发布广播电视编导、影视摄影与制作初试合格名单的通知》等等；也有各系科的及时动态,如《传媒广告学系获“江苏品牌紫金奖”创意设计类金奖》、《海山之间,天地浮生|影制：关于影像我想这样》等.除此之外,还有大量关于师生故事、话题交流等极具创意性的稿件,比如《如果可以,我想用苹果7换这样一位恩师》、《一个90后大男孩的超级英雄梦》等等.创意至上,无疑是媒体中心稿件最为关注的一方面,可以是热点时事,可以是经典回顾,可以是轻松幽默,可以是情感真挚,总之从创意出发,清晰定位——不再是简单的行政新闻窗口、更多的是一种学校和师生的情感交流纽带.
其次在内容上,媒体中心不强调转发率、阅读率、点赞率等指标,而是始终坚持内容至上原则.为师生服务是其最主要的功能,在突出学院主旋律宣传、舆论引导的同时,涵盖学生的学习和生活,校园的各个方面,通过有创意的内容吸引师生们阅读.
3.排版与设计
微信公众平台在手机端被阅读,因此必须强调排版和内容的统一结合.排版主要分为两大部分：首页排版和内页排版.首页排版主要包括头条、小边框新闻、头图、小方框图片等几个方面.内页排版主要涉及文字段落、字体、底色、标题、图片清晰度、图片编辑等等.现在网上有许多微信编辑器可以下载,大大方便了微信编辑.从媒体中心的官微内容可以看出,手机阅读的特点是编辑需要特别考虑的.比如,编辑常常会将长篇大论的新闻分解成若干个小的段落,而且有时会以不同颜色、不同字体加以区分.这些微不足道的细节,体现了学生编辑们细心、认真、踏实的精神.
4.报道的方式
通常媒体中心会每周开例会,每位学生编辑报一个选题,然后在此基础上对选题进行筛选,通过者或独立成稿或小组分工成稿.另外对学院活动的报道,由老师或负责人发于群内,学生责编进行领取或直接安排任务.实践证明这种报道的组织方式非常有效.
此外,媒体中心好着重强调特殊节点的宣传.这是由于高校在新闻宣传有着特殊之处,对于一些特殊节点的宣传,官微可以发挥事半功倍的作用.例如：校庆、开学季、毕业季、招生季、母亲节、青年节、建党节、教师节等节日需要重点宣传.媒体中心在这方面优势明显,相继推出《12.13|用镜头缅怀历史》、《你是我唯一仰望的风景——记2016年传媒艺考》、《［毕业季］终要走到离别时》、《母亲节|表达爱意,从陪伴开始》等等,甚至有最具南艺特色的结课周报道,所谓结课周指的的是课程换季,一系列课程结束需要学生完成大量作业,因此学生编辑应景地推出报道《拿什么拯救你？我的拖延症》、《要死就死在你怀里 因为这是第九周》等等.
二、媒体中心微信公众号发展的特色分析
所谓特色是指“一个事物或一种事物显著区别于其他事物的风格和形式,是由事物赖以产生和发展的特定的具体的环境因素所决定的,是其所属事物独有的.”1媒体中心微信公众号上述一系列优势,很多都为高校微信公众号共有的优点.除此之外,其自身的特色也非常明显.
1.设计上凸显艺术特色
媒体中心微信公众号的学生编辑来自百年艺术名校——南京艺术学院,很多学生具备极深的美术功底.比如动画系、数字媒体系,学生进校之前便常年学习美术,且进校学习很多课程与美术相关；广告系,则更多体现出设计的长处；摄影系,充分发挥自身摄影专业的长处；广编系、影视系则能解决好创意与策划工作；录音系在音乐的选择上往往独树一帜.如此跨专业合作的团队,紧密团结在一起,将媒体中心微信公众号的艺术特色体现得淋漓尽致.
2.内容上完全强调原创性
原创性是媒体中心稿件发布的基石,所有稿件都为学生编辑们原创,例如“M+大师工作坊”面向传媒学院邀请的校外名师工作坊,详细报道工作坊开展的情况：《英国艺术家米拉?卡利克斯讲座》、《|35路声音美术馆,艺术的共享》、《当代人像摄影作品展》等等；“毕业季”,关注每年学院各系科的毕业情况,包括毕业作品、毕业感言等,如《大学最后一课 约吗？》、《录音系与你听到的声音不同》、《摄影系和你看到的世界不同》等等；“我身边的传媒人”则关注人物专访,涵盖老师与学生,如《颜值与才华齐飞的辅导员？可以,这很南艺》、《已婚！学霸?姑娘的二三事|朱蕊专访》、《大黑董有华》等等.
3.注重借势传播
网络传播本就具备互文性,对于学生编辑而言,更是不缺乏模仿风格,许多网络流行的话题和行为都会模仿在媒体中心微信公众号内,例如,从网络流行语“友谊的小船说翻就翻”引申出关于传媒各系的有趣报道《传媒人友谊的小船是你说翻就能翻？》；结合苹果手机发布报道老师《如果可以,我想用苹果7换这样一位恩师》；结合国外留学生番茄炒蛋事件的热点推出的《相约明年在北亚利桑那炒蛋》等等.
从南京艺术学院传媒学院媒体中心微信公众号强势的发展势头可以看出,在具备高校微信公众号各种优势的基础上,还具备很多自身的特色.当然整体上仍有很大进步空间,比如,如何更好地利用已有的经验,扩大公众号的功能——绑定校园卡、通过微信查询成绩、微信选课等等；如何在管理方面取得更大地突破,催生更多高质量的稿件,这些都值得我们进一步思考.
该文总结，上述文章是适合不知如何写南京艺术学院和公众和传媒方面的艺术学院专业大学硕士和本科毕业论文以及关于艺术学院论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料.
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