任务驱动型材料作文审题立意例析,本文是关于材料论文范文与材料作文和审题和立意有关毕业论文范文.
材料论文参考文献：
任务驱动型材料作文一般以社会关注的热点话题为材料,要求考生贴紧材料,理性、思辨地表达自己的看法.写作时,借助材料中“关键词”“关键句”这些“触发点”,引导考生发散思维,对材料中的时事热点话题进行分析,挖掘其深刻内涵,提出自己独到的认识见地；同时,联系事件产生的原因,探索其性质和社会意义.
与以往各类形式的高考作文不同的是,“任务驱动型材料作文”写作要求,更加明确、单一,并具有一定的封闭性,表达方式以议论说理为主.其特点可以归纳为：1.扎实而评（针对性）；2.应时而作（时效性）；3.评理而断（评析性）.
要写好“任务驱动型材料作文”,确定立意角度尤为重要,笔者以下面的材料为例,谈谈审题立意的具体方法.
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章.
宏济堂是由北京同仁堂少东家乐镜宇在济南创办的药店,是民国时期济南市上百家药店中规模最大、最有名、最为百姓信赖的商号,并享誉全国.它的成功之因从以下三方面可见一斑：
宏济堂堂厅上悬挂着“但愿天下人无病,哪怕架上药蒙尘”的匾牌.主柜上一年四季悬挂着五把颜色不同的锡壶,装有宏济堂根据四季不同的流行病而配制的时令成药,每个用药者可据经济情况随意向无人看管的钱柜中投钱,无钱者可免费取药.
宏济堂招募店员时遵循“五不要”：“不孝敬父母者不要,不忠实朋友者不要,对人无礼者不要,不讲信誉者不要,不讲仁义者不要”.同时,凡在宏济堂工作的店员,均要熟背《药性赋》《大医精诚》《》等.
“七七”事变后,乐镜宇率宏济堂积极响应济南实业界的号召,抵制日货,号召济南药业界拒卖日药.宏济堂还积极为抗日根据地筹集药品,支援八路军的敌后抗日活动.
读了以上文字,你有怎样的感触与思考？请以其中的一到两方面为基础,并联系现实生活,确定立意,明确文体,自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作,不得抄袭.
写作步骤：
拿到“任务驱动型材料作文”,考生一定要发散思维,具体可分三步走.
第一步,审题目,挖掘材料内涵.
一般来讲,“任务驱动型材料作文”所给材料不止一则,但作文要求中又要你在其中的两则或三则材料中找出共同点,确定立意角度.所以必须抓住每一则材料中的关键词句,审清每一则材料蕴蓄的内涵,然后再找出它们相通的地方,确定立意角度.上面的作文题目中包括三则材料,而这三则材料又都是与“宏济堂”有关的.
第一则材料中的关键句是“但愿天下人无病,哪怕架上药蒙尘”的匾牌和主柜上悬挂的装有时令成药的锡壶,用药者随意投钱,无钱者可免费取药.由此,可以发掘出这样一些内涵：
1.医者仁心.一方面是药店少东家乐镜宇仁慈之心的展示,有普救众生的博大胸怀；另一方面,用自己的实际行动,影响和教育身边的人讲仁义、有善心.
2.美好愿景.只要人人健康,即使自己的药店倒闭也在所不惜.
3.诚信为本.钱柜无人看管,用药者随意投钱,这种行为在无声地影响着身边的人要讲诚信.
4.弘扬高尚医德.医者的职业操守就是治病救人,这和儒家“达则兼济天下”“济苍生、救黎民”的处事原则如出一辙.
第二则材料中的关键词是“孝敬、忠实、有礼、信誉、仁义”.据此,可以发掘出这样一些内涵：
1.人人优秀、家家幸福.试想,宏济堂的员工能做到孝敬父母,忠实于朋友,对人彬彬有礼,待人接物即讲仁义,又讲信誉,难道他不优秀吗？
2.医者仁心.招收员工时其中的一个条件是讲“仁义”,就是要求宏济堂的员工具备“医者仁心”.
3.诚信为本.同样,员工招收条件中明确提出讲“信誉”,是少东家在告诫自己的手下,行医尤其要讲诚信.
4.弘扬医学传统文化.要求员工“熟背”《药性赋》《大医精诚》《》等中医经典著作,一方面在激励员工提高业务素养,另一方面就是传承中华医学.
第三则材料中的关键词句是“抵制日货”“为抗日根据地筹集药品”.据此,可以发掘出这样一些内涵：
1.爱国情怀.抵制日货,拒卖日药,积极为抗日根据地筹集药品,这些行动中洋溢着浓浓的家国情怀.
2.美好愿景,希望祖国强大,不被列强凌辱.
第二步,求同异,确定立意角度.
根据题干“以其中的一到两方面为基础,并联系现实生活,确定立意”的要求,从三则材料中发掘出的内涵中,寻找共同点,并进行整合,确定多个立意角度.具体如下：
1.美好愿景：（1）人人健康；（2）人人优秀,家家幸福；（3）祖国和平、强大.
2.诚信为本：（1）经营讲诚信,教育国人以诚信为本；（2）要有信誉.招收员工必须具备“忠实、信誉”两个条件.
3.医者仁心：（1）仁慈之心,仁爱之心；（2）员工招收中“仁义”的条件,意在教育员工必须有一颗仁爱之心,善良之心,这是从医的首要条件.
4.爱国情怀：（1）从小的方面,爱同胞、爱乡邻；（2）大的方面,爱传统文化,爱我中华.
5.弘扬传统文化：（1）中华医学,一是学习中医著作,传承知识,二是中医精髓,治病救人,救死扶伤是医者的天职；（2）“孝敬,忠实,有礼,信誉,仁义”是中华传统的道德文化.
第三步,依积蓄,选择最佳角度.
根据自己平时占有的材料,在以上几个立意角度中,选取适合自己的“最佳”立意角度,完成作文.
以上是笔者在“任务驱动型材料作文”审题立意方面的一点尝试,目的在于激励学生发散思维,充分发挥自己的联想和想象能力,尽可能多角度地发掘材料的内涵,并用思辨的方式,寻找立意角度之间的共同点,从而确定最佳立意角度,完成作文.
★作者通联：甘肃古浪县第一中学.
该文结论，此文为一篇大学硕士与材料本科材料毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料，关于免费教你怎么写材料作文和审题和立意方面论文范文.
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