孩子和家教,该文是孩子相关硕士论文范文与家教和孩子方面本科论文开题报告范文.
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【摘 要】和谐家庭,和谐社会,要抓好三教:家教、师教、法教.当今的家庭孩子少,并且独生子女较多,父母的全部希望都寄托在孩子的身上,望子成龙,望女成凤.家教的地位越来越重要,聪明的家长从孩子一出生就开始抓家教,孩子从小到大都是优秀的、成功的,他们一家,家庭和睦、其乐融融,而舍不得时间抓家教的家长,一旦孩子失败了,后悔莫及,怨声载道.
【关键词】家教父母言行品行
谈到家教：众所周知,天下父母心,望子成龙,望女成凤.殊不知要真正做好真不容易呀！做得好的家长以孩子的发展为中心,做孩子的表率.做得不好的家长以自己为中心,我行我素、不理不睬.不同的教育方式,对孩子的影响就天差地别了.
我们村有两户这样的父母：一户姓闫,一户姓李.闫家的孩子从四川航空大学毕业后现在已是优秀的飞行员,家庭幸福、其乐融融；李家的孩子现在在劳教,父母苦不堪言,家庭戚凉.闫家对孩子的教育从不松懈,上学前对孩子就进行多方面的品行教育：在幼儿时,为了培养孩子未来爱书,就让孩子不断的玩书、玩纸,让孩子做的每件事情都是有始有终,并创造情景培养孩子的毅力等.上学后父母不但在言行举止严格要求自己,而且对孩子也是严格要求.还和孩子一起学习,一起探讨,对孩子提出的问题都慎重的回答.为了更好地辅导孩子,父母对孩子的教材了如指掌,如在《思想品德》的课本上要求学生做到的行为,自己先做到,并且记住这些短语,不断丰富自己的书面语言,来教育孩子；
如课文里学到《鸟的天堂》这课时父母带孩子参观了本地最大的一株大榕树,通过测量后记录了一些数据,并到学校借来光盘放给孩子看；如学习立体图形时,父母拿出土豆切成各种图形让孩子不断的切成面、切成棱形来增强记忆；为了让孩子多学知识,还带孩子到书店让孩子选书,只要孩子选准的书,不惜重金都要买下来.对孩子不独断,讲,以孩子为主体,对孩子不感情用事,在孩子的成长过程中,孩子是"演唱者","是完美人生的学习者",而父母是不负重望的"半奏者",是深藏不露的"引导者".对孩子做错的事和不良行为主要是用"预知的结果"来组织科学材料进行教育.父母不管工作家务有多忙,都要挤出时间来教育孩子,有空时父母也不去打、打牌,而是在孩子的身旁写写文章,看看报纸,帮助孩子查查资料.对别家管教不严的孩子,不给自己的孩子去交往.
对孩子的业余爱好父母也参与选择,如不许参加各种形式游戏,玩各种上瘾性的游戏,过多的玩电脑游戏,没有科学、没有节制的上网等.在爱心和感情方面,父母也是用爱心、情感来熏陶,并创造一定的环境来培养,如怎样关心、爱护受伤的小鸟、小狗等；对于理想教育,父母选取身边为理想而读书并获得成功的知名人士来教育,或者查阅名人的成长事迹来教育：如周总理从小就立志为中华之崛起而读书；匡衡凿壁借光读书等来教育等.父母对孩子讲的话都是通过最佳环境,选准最佳时机才讲,使孩子不产生反感和逆反心态.这个闫家的孩子只要教过的老师都夸："是个好学生"、"有家教"、"有教养"……
李家的孩子从小受到家教的条件就大大不同了.在上学前没有对孩子进行过启蒙教育 ,让孩子任其成长.由于李母、李父酷爱打,长期泡在馆里.从孩子未满岁就抱着孩子打,孩子拉屎拉尿也不好好整理,孩子哭了不是骂就是打,要么就不理,为了不让孩子干扰自己打不加节制的给孩子零花钱,或者随意玩.由于夫妇爱打,形成多种不良行为.
如满口都是又脏、又粗鲁的话,生活无规律,输钱时就吵架、打架,没有人情味,不顾及孩子的感受,到孩子上学后,对孩子的学习不理不睬,更谈不上辅导.孩子考分低了只会得到骂和打,对孩子提出的问题根本没有好语气回答.长此以往,孩子也没有兴趣问了,做错了事就瞒,不愿意在父母身边.父母的行为、人生,孩子从小看在眼里,记在心里,日久天常就形成一种歪曲的人生观和不良的行为；对人冷淡,出口成"脏",大吼大叫,目中无人,对人野蛮,大打出手,上课时不遵守纪律,影响其他同学,甚至在课外称王称霸：骂这个同学、打那个同学.由于经常欺负其他同学,被欺负同学的家长经常告到学校,学校虽多次教育,但见效甚微.
有的家长干脆直接去找李家父母评理,由此一来,其结果又是一吨打,可是这孩子根本不改,反而与父母干起来.由于从小就养成不良的行为,没读完初中就回家了.回家后不务正业,与社会上的"街坯"、"流氓"混在一起,干了若干件明、暗伤天害理的事,几次被拘留、罚款,后来又染上毒瘾,最后进了大牢,现在李家父母后悔了,并扬言说："等儿子出狱后要重新教育".老师、长辈们经常骂这个孩子："´没有家教´,´没有教养´"……像这样的孩子怎么会有美好的人生呢？早家教将会事半功倍,晚家教就会功被事半.
还有一部分孩子由于失去了父母,成了寄养儿、弃儿,一部分亲人、好心人成了他们的家长；或者由于其他原因对孩子没有时间进行教育的家长们,你们只能把孩子托付给自己信赖的"家长".各位"家长"由于孩子的性格、脾气可塑性很大,每个孩子在成长过程中都需要家长坚持不懈的正确教育.你们既然做了"家长"就要负起这个任重而艰巨的责任,做一个合格的"家长".只要每个家长是合格的,那么教育出来的孩子就是优秀的,我们的国民也就是优秀的.
总之,家教也是国家地方课程的内容之一,要使这一课程顺利的实施,而且要不断的发展和更新这一课程,就需要全社会的关心和支持,在和谐发展的大家庭里,人人都有责任做好,只有和谐、繁荣的社会主义社会,我们的小康社会才会更有意义.共产主义社会才能提前实现.
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