以公文处理工作为抓手严明党的纪律和规矩,本文是理工毕业论文提纲范文与严明和抓手严明党和公文处理方面毕业论文提纲范文.
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【摘 要】“两学一做”重在知行合一,要把“学”与工作岗位结合起来,要把“学”的体会落实到本职工作；公文处理工作本身就是一个重程序、重规范的工作,应与严明党的纪律和规矩紧密结合,牢固树立规范意识、程序意识、制度意识,在实际工作中既要敢于依规办文,又要善于解决各种不按规矩处理公文的问题,将严明党的纪律和规矩落到实处.
【关键词】纪律和规矩；公文处理；依规办文；践行
作为一名普通党员,既要大处着眼,学好《党章》和总书记系列重要讲话精神,善于分析问题、发现问题,抓住主要矛盾,同时也要小处着手,在日常工作中体现出严明党的纪律和规矩,牢固树立规范意识、程序意识、制度意识,让依法办事、依规办事内化为自己的工作习惯.作为高校办公室具体负责公文处理的同志,应严格按规矩*公文,从小处着手严明党的纪律和规矩.
一、牢固树立规范报文的意识
有些同志分不清请示和报告,这种情况在公文处理工作中较为常见,属于业务问题；但是有些部门和同志向平行单位起草公函,为了向对方部门表达尊敬,将函更改为请示或报告,这是严重缺乏规范意识的做法.一个问题的另一方面,有些部门和同志把这种不规范报文的做法当作一件“有面子”的事情,欣然接收,不以为错反以为荣,这种思想的根源是危险的.越是重要岗位的同志,越是领导干部同志就越应该带头按程序办文,按规矩办事.
有些部门和同志担心对外行文只写某部门或某部门,拟请示的领导就看不到公文,坚持要求主送机关处写明上级机关负责人,这种现象的思想根源就是对规范本身的不信任和不了解,自己不按规范报文,也担心别人不按规范处理公文,形成了恶性循环.
在要求有些单位按规范修改报文时,会遇到“这是我们处长写的”“这是我们院长亲自起草的”等类似的说辞,作为办公室的同志一定要坚持原则,要做规章制度信用的维护者,同时也要注意工作方法,及时请示,有效沟通,有理有据地对待不规范公文.
商鞅变法,首先立木为信,要让国家的法令、制度有信用.令而无信比言而无信危害更大.大到党和国家的法规政令,小到一个单位的规章制度一定要讲信用,规矩要立得住,才能有实效.令而无信就是一纸空文,无人执行.
二、牢固树立按程序流转公文的意识
党章作为党的根本大法规定了我们的入党程序、纪律处分程序、组织程序等程序,强调按程序开展工作；《党政机关公文处理工作条例》规定了党政机关公文处理程序,在日常的办文工作中应牢固树立按程序流转公文的意识.有些部门和同志把校办拟办的程序“省略”,直接报送校领导,公文完全是体外流转,无登记,无存档；如果是邀请校领导参加会议活动的公文,校办不知情,综合协调就会出问题；如果是涉及人财物的重要公文,将来无迹可查,后果将会非常严重.
校领导在批示中有时要提出问题,一到有问有答,在公文上回答.有些部门和同志回避矛盾,不及时回复,有些部门和同志通过电话、短信等其他方式告知了,这同样涉及到无迹可查的问题,同时公文始终没有办结,这也是对程序的不尊重.有些部门和同志提出“事儿不大,不影响大局”,但是“不以恶小而为之,不以善小而不为”的习惯养成尤为重要,很多犯错误的同志都是从小事上的不严谨开始的.
在公文处理工作中,急件处理确需特事特办,但事后应将公文流转程序补全,既要兼顾眼前的时间紧迫,又要经得起制度规范的检验.
在中国历史上,春秋战国、三国、南北朝、五代十国这些分裂的时代,叛乱、弑君、政权更替如常规工作,根源就在于社会秩序的严重破坏.一位同志、一件事破坏了社会秩序,其他人也会跟着如法炮制,将社会秩序不当一回事.保证社会秩序的根本要件就是程序正义,它是法治的基础,没有程序正义,法律的行使过程得不到正义保障,那结果正义也只能是碰运气,社会秩序更无从谈起.
三、牢固树立规章制度意识
规章制度可以说是出自公文,每个规章制度都要从报公文开始,经过法定流程,最后成为大家都要遵守的工作程序和行为规范.有些部门和同志提出“我们想按制度办事,但纸版的册子查询不方便,费时费力”.针对这个突出问题,我们一手抓规章制度清理工作,一手抓规章制度信息化查询工作,目前,在学校历史上首次实现了规章制度信息化查询和下载.同时要求各单位相关同志牢固树立规章制度意识,办事、办文遇到不清楚、不明确的情况,要首先上公文处理系统查询相关规章制度,不能想当然、拍脑袋、凭经验.
作为一名普通党员,要学而不厌,真正将《党章》和《关于严明党的纪律和规矩论述摘编》学通弄懂；要脚踏实地,从本职工作入手践行严明党的纪律和规矩,不尚空谈,不唱高调；要见微知著,从具体实践中领悟严明党的纪律和规矩的历史必然性；要防微杜渐,从思想上筑牢规范意识、程序意识、制度意识.
本文结论,此文为一篇关于严明和抓手严明党和公文处理方面的相关大学硕士和理工本科毕业论文以及相关理工论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.
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