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孩子论文参考文献：
“我家孩子胆子特别胆小,我怕他以后受欺负,怎么办？”
“我家孩子被宠坏了,特别霸道,爱打人,怎么办？”
”我家孩子特别黏人,离开妈妈就不行,怎么办？”
“这孩子心眼可多了,总是蔫着坏……”
“你怎么总是注意力不集中啊？这样以后上学成绩能好吗？”
……
我们身边经常能看到有人这样评价孩子,或是与孩子对话.
微信上经常有妈妈找我咨询,常见开场白就是“我家孩子太……我担心……怎么办？”
虽然关于“怎么办”的答案千差万别,但每次我都强调会同一点：亲爱的,不要给孩子贴标签,贴标签容易,孩子要撕下却难.所以这些话不要再对孩子说了！
标签效应
心理学中有个词叫做“标签效应”,是指当一个人被外界用某个或某些词汇描述和分类（也就是贴上标签）时,他的自我认同和行为会受到影响.在心理学和社会学领域,“标签效应”都得到了验证.
20 世纪50 年代,美国加州大学的Edwin M.Lemert教授在进行药物成瘾研究时,通过大量的案例调查发现,发现很多年轻人的吸毒行为和社会评价有关——“我这么干,因为我就是这种人”.
“标签”具有定性导向的作用
贴上的标签,无论是“好”是“坏”,都会影响一个人的个性意识和自我评价,结果往往是使其向“标签”所喻示的方向发展.
其中,儿童最容易受“标签效应”的影响.
标签化如何影响孩子
让孩子迷失自己
人是社会性动物,成长就是不断探寻自我,融入认同的群体,寻找自己的位置,实现自我价值的过程.
在这个过程中,我们收获的体验和思考,是人生最珍贵的礼物.然而,标签化却可能让孩子错过这份礼物.
《遇见未知的自己》书中说：标签化能让社会与他人更快的认识到自己,是为了快速寻找到认同感与存在感.
有时候,过分着迷于自己的标签,会逐渐迷失真实的自我,让你找不到未知的自己.
“妈妈说我太胆小,我就是胆小啊,我没有妈妈不行.”
“老师说我太调皮,说我总欺负别人,反正我就是那么坏.”
……
孩子的认知能力有限,成人的话语在他们眼里又有权威,一旦被贴上这些标签,孩子可能会直接给自己下定义,认为“我就是这样的”.
限制未来的发展
昨天我和果果唱英文儿歌,教她几个身体部位的单词,明明跟我重复时很好,过一会儿再问就记不清了.
反复几次后我有点儿生气,点点她的小脑袋说：“怎么又忘了呀？你这小脑袋是不是空的？”我又教了她一遍.
过会儿我再问她时,Head 这个词她记成了“ead”,这次还没等我发话,她就指着头笑嘻嘻说：“我脑袋是空的呀！”
我忽然警觉,自己无意中一句话,却是给孩子贴标签.因为觉得“脑袋是空的”,所以不愿再努力.
这和前面提到的实验中,药物成瘾者说“我这么干,因为我就是这种人啊！”不是如出一辙吗？
孩子在成长中要不断进行自我实现,理想和目标正是前提条件.
但如果我们给孩子贴上标签,孩子就会用我们赋予的这个标签来定位自己,未来也会朝这个方向靠近.
被说成“书呆子”的孩子,可能原本想做一个体育运动员；被贴上“好动”标签的孩子,也许接受了心理暗示,放弃了尝试安安静静拉大提琴的音乐家之路.
限制思维方式
孩子是一张白纸,最先在纸上留下印记的是父母的投影.
如果家长习惯给孩子贴标签,不仅会影响他的行为方向,也会影响他的思维模式.
孩子有可能会学习大人标签化的思维,对他人和事物也贴标签.
例如：
“小男孩就是很调皮,我不和他们一起玩儿.”
“女孩子就是特别娇气、爱哭,我讨厌她们.”
“天黑了就是很可怕,我不要自己睡.”
“胡萝卜就是很难吃,我不想尝尝.”
这些例子只是一些“孩子气”的标签,最多给父母造成某阶段的困扰,但这种思维模式如果陪伴孩子长大,未来也许就会扩大到种族、肤色、国籍、性取向等等,影响孩子的世界观和价值观.
如何避免给孩子贴标签
◆理解孩子的感受
我一直觉得,能“共情”是为人父母的基础.一个家长做父母的能力,说到底是他/她追溯童年的能力.
那些能和孩子“共情”的家长,往往能回想自己童年时的经历和感受,并为设身处地进行换位思考,然后再采取行动.
我小时候有没有被贴过标签（起外号是最常见的了）？那些标签怎样影响了我？有哪些是正面的,有哪些是负面的？我是心里是什么感觉？对那些给我贴标签的人,我怎么看他们？
这些反思可以提高我们对“贴标签”的警醒.
◆永远就事论事
不去评价人,包括孩子的性格、智力、能力等等,而是只讨论当前这件事.
像我之前发牢骚,说果果“脑袋空的”,就是在评价人,如果换成说：“这个词并不难,我们多说几遍就记住了”或者“你已经记得很好了,你一定可以记得更牢,一起加油哦！”会好很多.
比起说孩子“懒”,不如说“你应该将自己的玩具收拾起来”.
比起说孩子“淘气”,不如说“你把沙子扬到别的小朋友身上是不对的”.
不仅是有负面情况发生时,我们应该就事论事,积极的情况下也应该注意.
比起说孩子“你真是太聪明了”“你一直都这么棒”,不如说“你学会了滑滑板车,妈妈很为你高兴.”
◆弄清背后的原因
要做到就事论事,其实需要我们当家长的能抛开表面看本质.我们不妨多问问自己,当事情发生时,我们是否了解了背后的原因才发表意见呢？例如一个被说成“总是扔东西”“总是撕书”的孩子,可能正处于成长中的敏感期,这是她探索世界的一种方式；一个被说成“总是弄坏玩具”的孩子,可能是因为好奇,总想将玩具拆开,他的动手能力和探索能力很强.
这样多思考一层,不仅能避免给孩子贴标签,还能顺应孩子的生长发育,提供良好的环境,鼓励孩子发挥天赋.
◆三思而后行
很多时候我们不是故意给孩子贴标签,而是说话时并没有意识到,很多妈妈都像我一样经历过这种“有口无心”.
那如何改善呢？
首先,一定要意识到孩子是有自尊的.总有人觉得“孩子还小,什么都不懂”.其实恰恰相反,孩子的心纯洁又敏感,连听不懂的词汇都能从语调中揣摩出含义.
其次,说话前思考十秒钟.有时孩子做错了事,妈妈脾气上来会先指责一通,很容易发生“口不择言”.
不妨每次给自己10秒钟冷静时间,组织一下语言.
不要嫌麻烦,要知道对孩子来说,任何评价都不是小事.
如果孩子做得不对,我们可以认真讨论、剖析,提出忠告,但不能粗暴指责.
◆使用积极词汇
在引导孩子的行为时,避免使用消极的、负面的词汇,而是多用积极的语言和孩子说话.
例如,孩子大哭大闹时,比起说“你再这样我就不喜欢你了！”不如说“妈妈喜欢你自信快乐的样子,非常可爱,让我看看好不好？”
比起说“你怎么这么胆小”,不如说“宝贝再大胆一些！”.
比起说“你不要这样黏人”,不如说“宝贝你可以更加独立哦！”
比起说“你也太贪玩儿了”,不如说“今天的游戏时间结束了,我们该去睡午觉了.”
比起说“你别这么任性”,不如说“妈妈爱你,妈妈愿意听听你因为什么原因不开心,你告诉我好吗？”
比起说“你怎么脾气这么大”,不如说“宝贝冷静一些,我们一起放松一下.”
瞧,简单的反义词竟然就能起到截然相反的作用.
用鼓励的语言和孩子说话,当孩子做到时,还可以给他一个击掌.
久而久之,你会发现孩子越来越自信,连眼中都散发着坚定的光芒.
我给大家列了一个单子,包括我们平时容易“溜出嘴”的消极词汇,欢迎大家补充：
我们应该注意的词汇
1、消极评价性格特点
认生、小气、内向、害羞、害怕、依赖性强、懦弱、爱发脾气、暴躁、淘气、调皮、没自信、做事磨蹭、没上进心、像爸爸、像妈妈……
2、消极评价处事态度
胆小怕事、做事浮躁、笨手笨脚、好欺负、粗心大意、不认真,怎么什么都不会,怎么这么笨,你总是怎样怎样,怎么说你多少遍都没用,别人拿你东西怎么没反应……
人不是商品,不能简单用一个标签归类.
但我们无意中脱口而出的评价,以及其他类似的负向“期望”,会变成标签,甚至变成钳制孩子思想和行为的魔咒,影响他的一生.
可是人无完人,谁能完全不犯错呢？
所以我们要一直提醒自己,无论此时此刻,孩子表现如何,有多“好”也无妨,有多“差”也不重要,未来都有无限可能.
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18岁了还被父母贴标签
文李楠 生活中,我们经常会遇到给孩子“贴标签”的父母,用消极的语言给孩子不好的心理暗示,时间长了,孩子越来越自卑越来越胆小……做父母的,要对孩子少一.
切勿给00后随意贴标签
在辞旧迎新之际,朋友圈突然流行起秀“我的18岁” 原来,随着2018年的到来,最后一批90后已经全部18岁 90后集体进入成年人行列 有网友感慨,“终于进入了00后.
你不喜欢被贴上什么标签等
问你听过最孤独的一句话是什么答就差你没交作业了 问你这辈子有没有求过谁答没有,我只求过部分阴影的面积 问如何吐槽一部电影很烂答影厅座位有17排,每排32个座位,天花板上共有48盏灯,荧幕的左下角有个黑.
给自己贴标签，不过是自我蒙蔽
一个总说自己内向的朋友问我,应该怎么追女生我认识他多年,深知他为什么追不到,因为他不爱说话,内心深处拒绝和别人深度交谈,甚至跟他多年的朋友,也很少推心置腹 于是,我告诉他脸皮厚一点儿,胆子大一点儿,当.