我的第一课,该文是关于我的第一课相关专科开题报告范文和第一课有关论文参考文献范文.
我的第一课论文参考文献：
我正在溪水里捉鱼时,邻居小伙伴穿得齐崭崭的,喊我去上学,我就光着身子去了.穿过田野菜地石板桥,再过一条溪,就到了学校.经过一个暑假,校内扁豆花开茅草茂盛,穿着新衣服的孩子们狼奔豕突,整个大操场成了演兵场,我好想加入.怯怯的小女生看着他们,眉目蹙着,很担忧的样子.各个班级的走廊里人来人往,要说话就得大声嚷嚷.
上课铃还是我打响的,提前了,把各班老师都闹了个措手不及.
——我根本没进教室,被扁豆花里的蝴蝶吸引过去了,然后又转而追逐蚱蜢.当蚱蜢也没抓到时,我意外地发现大树上有一个铃铛,在风中微微摆动,发出嗡嗡轻响.我爬上树,拽着那根绳子,非常有乐感地打响了开学第一声.
校工老周气急败坏地把我从树上摘下来,像摘一个蝉蜕.树下还站着一个戴眼镜的瘦高个,他问我干吗打铃呢？我说我在家听过,好听.他笑了,说那你赶紧长大,来读书吧.我说我就是来读书的.他们一愣,见我光着身子来上学,齐齐大笑起来.
那是章校长,一个有趣的人,他说,你现在就在校门口站着,你妈妈一会就来,你信不？我狐疑.我们小学就五个年级五个班,校长清闲,他就微笑着陪着我.不久我妈真的气喘吁吁地来了,肩上是锄头,手里拿着衣服和书包.章校长见我崇拜地看着他,哈哈大笑而去.
妈妈领我到班级门口,接我进去的是班主任林老师,大个子,黑脸膛,笑眯眯地站在门边.教室里依然闹哄哄的,一个村的孩子几乎都相识,你掏我打,你抢我夺,交头接耳,桌子不停被推动得发出锐叫.不说话的女生也不闲着,埋头各忙各的.林老师拿起教鞭轻敲讲台：“请大家安静下来！”吵嚷声并未见停,他就不停地咚咚敲着.现在想来,那得多有耐心.一个同学正回身说话,蓦然发现教室里忽地鸦雀无声,反身看着林老师,慢慢坐下.
林老师没有急着上课,他给我们讲故
事,不关励志,充满着神奇瑰丽的想象.
内容我已经忘记了,只记得校长站在窗外静听,教室内安静如水,风过有声,窗户边的大树里,依然有蝉鸣,我们就像初上套的小马驹,由开始的粗野、不驯到愉悦于丰美的草料,安静地咀嚼.我们沉浸在如梦如幻的境界里,时间那么快,下课铃响时,犹自不舍.
这是我的人生第一课,由杂乱开始,由纯净和诗意结束,打开了我们对于未知的好奇,多么可贵,它是从诗意开始的.这也是林老师的为师第一课,毕业时他动情地说,感谢我们这些纯真的孩子,那一课,从讲台上看下去,我们就像苗圃里的花株,水田里的秧苗,我们绿着,那么安静地生长拔节,倾听的姿态,美到极致,他几乎感动得流泪.他真真切切地体会到园丁的含义,以及园丁的快乐.
如果说人生是一条河流,那么所有的秘密都藏在源头.那个九月的校园,诗意和传奇就像豆棚上的扁豆花,蝴蝶的模样,飞进我的心里.我的生命里总是充满色彩,我乐观、快乐,有故事,有朋友,我相信,这些美好,都发源于那个九月,那堂课.
（王传生摘自《羊城晚报》2018年9月6日）
【素材运用】“由杂乱开始,由纯净和诗意结束”,人生第一课的内容虽然“我”已经忘记,但“诗意和传奇”却永记“我”心.第一课让“我”明白了什么是乐观、快乐,更懂得了美好.这是成长的开端,也是师生间最有意义的传递.
【速用名言】
1.美能磨炼人性.——苏联著名教育家 苏霍姆林斯基
2.尚自然,展个性.——现代教育家 蔡元培
【适用话题】成长；乐观；童趣；心态
（特约教师 方春生）
归纳上述:这篇文章为适合第一课论文写作的大学硕士及关于我的第一课本科毕业论文，相关我的第一课开题报告范文和学术职称论文参考文献.
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