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大学图书馆方面有关在职研究生论文范文 与基于创业教育的湖南农业大学图书馆阅读推广实践相关函授毕业论文范文

主题:大学图书馆论文写作 时间:2024-01-19

基于创业教育的湖南农业大学图书馆阅读推广实践,本文是大学图书馆方面有关本科论文开题报告范文和湖南农业大学和创新创业教育和图书馆类毕业论文格式范文.

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摘 要:文章指出大学生创新创业教育是符合时展的教育新理念,阅读推广与大学生创新创业教育之间存在着密切联系.针对创新创业教育,湖南农业大学图书馆创新服务模式,采取了一系列措施,取得了良好的阅读推广效果.

关键词:创新创业教育;阅读推广;湖南农业大学图书馆

一、 大学生创新创业教育的发展和内涵

2014年8月18日,国家主席在第七次会议上发表重要讲话.他在会议上指出,创新始终是推动一个国家、一个民族向前发展的重要力量.我国正在大力推进实施创新驱动发展战略,就必须全面增强自主创新能力,掌握新一轮全球科技竞争的战略主动.他在会议上提出四点意见,其中重要的一点就是培养一支规模宏大、富有创新精神、敢于承担风险的创新型人才,特别强调要在培养方面下功夫.2015年5月1 3日国务院发布的《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》中明确指出“面向全体学生开发开设研究方法、学科前沿、创业基础、就业创业指导等方面的必修课和选修课,课程要纳入管理,建设依次递进、有机衔接、科学合理的创新创业教育专门课程群.”

为了适应目前就业市场的需要,许多高校都开设了创新、创业及相关类选修课程,它的教育实质就是要更新教育理念,改变人才培养模式、教育内容和教育方法,将人才培养、科学研究、社会服务紧密结合,从注重知识的传授向更加重视能力和素养培育的转变.就是要使学生们从书本知识逐步过渡到社会实践能力的培养,实现一部分人自主创业带动就业,促进高校大学生充分就业,缓解就业压力.

二、阅读推广与大学生创新创业教育之间存在着密切联系

高校图书馆是学校办学的三大支柱之一,肩负着为教学科研服务的重任,图书馆是除教室之外的“第二课堂”,拥有丰富的纸质文献资源、高素质的馆员队伍、四通八达的网络资源、宽敞和多功能的图书馆建筑,理应通过阅读推广,担负起为大学生创新创业教育服务的重担.这是高校图书馆作为服务性单位的基本义务,也是作为高校图书馆大集体应负的责任.

(一)阅读提升素质,提高大学生就业能力

就业市场竞争激烈,企业需要的是复合型人才.现在许多企业招聘条件都提出要有实践经验的人才,而一个人的实践经验往往是由两部分组成:直接经验和间接经验.大学生的直接经验是有限的,但是阅读是获得间接经验的有效途径.牛津大学的社会学家经过20年的调查研究,确认阅读对人职业水平的影响要远超电影、音乐和社交.高校图书馆拥有海量的文献资源,星罗棋布的各门类图书,通过阅读,学生们对人生在这个世界上会有更深切的认识,对人性有更深刻的剖析,树立正确的人生观和世界观.通过阅读,涵养精神,拓展心胸,缓解压力,修身养性,提升整体素质,帮助大学生们获得职场上的成功.

(二)阅读开拓视野,增强大学生创新动力

全球化时代,资讯泛滥和网络的挤占,大学生们热衷于在线阅读、上facebook、刷微博.而在职场道路上,往往需要那些有创新思维和创新精神的人才.大学生们热哀的这些“浅阅读”从某种程度上造成了部分大学生的思维仅停留在“搜索引擎”上,收窄了人的精神空间,失去了前进的方向和动力.或许,轰动一时中南大学最年轻22岁教授——刘路的成才道路能给出一些思考.刘路是中南大学应用数学专业2008级本科生,读大三时,他解决了数理逻辑领域的一道难题“西塔潘猜想”,2012年3月20日,大四学生刘路被中南大学破格聘任为正教授级研究员.刘路能取得成功与他的广泛阅读是分不开的.从初二、初三开始,他就主动找些数学理论书看,最初看的数学理论书就是《数学100个基本问题》和《古中数学思想集》,由兴趣产生创新的动力,使他成功的了西塔潘猜想,赢得了100万大奖.人是有思维的高级动物,而阅读能使人的思维变成联合思维、创新思维,引发人们不断思考,从而发现事物之间新的联系,新的规律,并能与众不同地提出分析问题和解决问题的途径,提升自己的分辨能力和判断能力I41,为创新做好准备.

三、基于创新创业教育的湖南农业大学图书馆阅读推广实践

(一)编制《每月简报》,让大学生们充分了解创新创业就业信息

湖南农业大学图书馆拥有1 60万册图书,每年订阅2 000种期刊,200余份报纸,大量的创新创业就业信息隐藏其中.在校大学生特别是应届毕业生阅读完这些信息几乎是不可能的,这就需要馆员们对文献进行二次加工.2010年9月,湖南农业大学图书馆期刊部成立了创业就业信息小组,馆员们主要依靠我馆当年新购买的图书、期刊、杂志和网上信息,深入挖掘大学生生活、学习、创业、就业等相关信息,综合分析、比较、去伪存真,用剪辑、复印、打印的方式编辑成1 8开1 00佘页的《每月剪报》(图1),分为“学习篇” “生活篇” “创业篇” “就业篇”,每月固定时间出版.学生们特别是毕业生们通过阅读这份经过浓缩加工的剪报,不仅学到了大学生活、学习的好方法,好主意和好点子,更重要的是及时了解关于创业的相关政策,法律和法规,大学生应聘、就业的相关信息,这份剪报节省了学生查找文献的时间,受到大家的普遍喜爱.

(二)推广经典阅读,提高人文素养

现在有一部分大学生不重视经典的阅读,热哀于一些“浅阅读”,认为读经典过时,阅读的兴趣不大.造成个别应届学生去应聘时,写份简历,语句不通不算,错别字连篇,让应聘单位颇感头痛.殊不知,用人单位不仅要考察学生们的专业水平,人文素养、文字功夫也是考察的重要一环.阅读特别是经典的阅读,能提高学生们的人文素养,它同时也是人生成长中不可缺少的.意大利作家卡尔维诺在《为什么要读经典》中恳切地告诫: “经典作品对读过并喜爱它的人构成一种宝贵的人生经验”.经典阅读,能帮我们了解身处的世界,深刻的认识人类社会的历史进程,提高自己分析、辨识问题的能力,最终从心底生出对社会、对普罗大众的关怀,乃至天下为己任的担当.高校图书馆不缺经典图书,也应该担负起提高大学生们人文素养的重任.

为此,201 0年9月湖南农业大学图书馆在流通服务部成立了经典图书推荐小组,不仅推荐,而且按学科门类介绍社会科学和一部分自然科学的在世界范围内影响深远的经典图书(图2),并配以插图、标识分类号及库藏区域,方便学生查找,很快在同学们中间掀起了阅读经典的热潮.

(三)举办人文讲座,提升阅读品味,增强创新创业信心

讲座是高校图书馆实现其创新创业教育功能的重要途径之一.日本著名的“经营之圣”稻盛和夫先生,不管是在事业初创之时,还是在功成名就之日,都非常注重讲座的力量,从中吸取或释放有益的养分.

湖南农业大学图书馆每个学期都会举办人文讲座讲座海报见图3),各种主题的人文讲座,一方面可以让学生们领略大师们的风采,另一方面又可带动阅读,进而让学生内心产生共鸣,对社会、对人生、对个人命运产生深层次的思考.大师们精彩、深刻、入理的分析点评,使学生们茅塞顿开.一场优秀的讲座,和相关书籍的阅读,能使大学生们明确自己事业的目的和意义,要想成功创新创业,少不了坚韧的品质和吃苦耐劳的精神,从前人的人生经历中吸取成功和失败的教训,胸中怀着强烈的愿望,不断创新,诚实处事,坦诚处世,让自己的人生和事业走得更好、更远.

(四)举办“我最喜爱的一本书”推荐演讲比赛,提供展现自我的舞台

美国著名的教育家、演讲家戴尔·卡耐基认为:“一个人的成功百分之十五取决于知识和技术,百分之八十五取决于发表自己意见的能力和激发他人热情的能力.”不管意识形态如何,20世纪最伟大的演说家,如列宁、斯大林、丘吉尔、马丁·路德金、肯尼迪、孙中山,他们以无比绝伦的演讲影响了世界,影响了整整一代人.20世纪初,一位参加过辛亥革命的老人说,他们就是在聆听了“国父”孙中山的演讲后,参加到“反满抗清,建立共和”的历史洪流中去的.精彩而又与时俱进的演讲启发民智,鼓舞一代人.现代商业化社会,同样也需要演讲功底.许多大学生们初次走上工作岗位,很多就是从销售干起的,你口才不佳,词不达意,腼腆木讷,恐怕难以胜任工作,让老板满意的.纵有满腹经纶,恐怕也会大打折扣.成功的演说家都是博闻广记、博览群书的,阅读广泛是他们演讲成功的基础.

湖南农业大学图书馆每年5月都会举办“文献资源利用月”活动, “我最喜爱的一本书”的推荐演讲比赛,吸引了不少学生的目光.活动的目的就是要使同学们通过广泛阅读积累养料,再通过演讲锻炼演讲者的口才、胆识、思辨力和控制力,给同学们提供一个绝好的口才锻炼的舞台,受到了同学们的热捧.

(五)成立读者协会,尝试用阅读疗法缓解学生压力

大学生是最热情而又有创新和创业活力的群体,他们同时也背负着巨大的生活、就业压力,面对着各种各样的困惑和挑战.湖南农业大学图书馆成立了读者协会,每年还招募大量的大学生青年志愿者,并配备有一名专职老师管理.一方面,给这些学生提供接触社会的机会,满足他们服务社会的热情;另一方面,尝试用阅读疗法缓解学生压力.据泰山医学院图书馆宫梅玲女士领导的课题小组近十年的研究成果显示:阅读一些文艺作品、心理咨询类图书、人生哲理类图书、诗歌和散文类图书、期刊、网络文献确实对大学生的抑郁、焦虑、同性恋、失恋、压力大产生了治疗效果.

湖南农业大学图书馆青年志愿者读者协会有一套完备的工作管理流程,任务明确.老师们不仅关心学生的学习、生活,同时也关心同学们的心理健康.辅导老师也会适时地推出书目推荐同学们阅读,如励志图书:海伦·凯勒的《假如给我三天光明》、马克·桑布恩的《邮差佛雷德》;摆脱恋爱痛苦的:茨威格的《一个陌生女人的来信》、李银河的《你如此需要安慰一关于爱的对话》;克服焦虑和抑郁的:卢斯亚尼的《自我训练一改变焦虑和抑郁的习惯》、伯恩斯的《伯恩斯的新情绪疗法》;缓解大学生就业压力的:卡特琳娜·班科尔的《鳄鱼的黄眼睛》、加德纳的《当幸福来敲门》,等等.等同学们阅读完这些图书后,鼓励他们写出感受,对优秀作品予以奖励.经过近两年的努力显示,阅读疗法确实对大学生的生活学习和未来的就业压力起到了一定的缓释作用.

四、结束语

当今世界,综合国力的竞争越来越体现为文化与科技的竞争,国家的富强和腾飞必然要用知识来凝聚力量.青年是民族的希望、国家的未来,是大众创新、万众创业的中坚力量.可喜的是,湖南农业大学图书馆基于创新创业的阅读推广工作取得了一些成绩,也得到了同学们的好评.只要图书馆界的同仁们共同努力,基于创新创业的阅读推广这项关系到全民素质的工程必将取得更大的成果.

作者简介:游湄(1968-),本科,副研究馆员,研究方向:图书馆理论,读者服务

本文点评:此文是一篇关于大学图书馆方面的大学硕士和本科毕业论文以及湖南农业大学和创新创业教育和图书馆相关大学图书馆论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.

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