基础在学关键在做太原市红十字血液中心白林主任讲党课,本文是关于血液相关论文写作资料范文和关键和白林和红十字类自考毕业论文范文.
血液论文参考文献:
7 月20 日下午,太原市红十字血液中心白林主任在行政后勤党支部进行“两学一做”专题党课活动,推进“两学一做”学习教育深入开展.行政后勤党支部书记秦俭主持党课,28 名支部党员和入党积极分子聆听了党课.
白林紧密结合采供血工作实际,深刻阐述了“两学一做”的深刻内涵及重要意义,强调深化党内教育,从集中性教育向经常性教育延伸.围绕专题,明确“两学一做”基础在“学”,关键在“做”.坚持“三会一课”制度,创新上党课,树立三观服务群众,加强思想作风,增强大局、政治、看齐、核心意识.(秦俭牛儒轩)
工作10 年,从青涩到成熟.每一个春夏秋冬,为了随时给全市人民提供充足的救命之血,我们没有固定的节假日,一年365 天,工作时时处于应急状态.因为我们知道我们不仅是一名医务工作者,更是一名应急战士.
作为一名采血护士,我用角色互换的思维让每位献血者都能感受到热诚;作为一名普通的血站人,我用自己热情、周到的态度恪尽职守.无论是娴熟的技术、舒心的话语、耐心的解释,还是适时的一杯温水,为的就是让更多的人加入到无偿献血大家庭里来.
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太原市红十字血液中心举行血液连接你我,爱心无限传递健步行
田蔚然6 月14 日是第13 个“世界献血者日”,今年的主题是“血液连接你我” 为感谢献血者的无私奉献,营造无偿献血良好社会氛围,普及无偿献血知识,进一.
创客教育辅助高职高专《基础护理学》实践教学的效果
摘要 目的探讨创客教育辅助高职高专基础护理学实践教学效果 方法2016年9月2017年1月选取高职高专二年级护生随机分为试验组和对照组,试验组用创客教育辅助基础护理学实践教学,对照组用传统教育辅助基.
基于视频拍摄的翻转课堂在《基础护理学》实验教学中的应用
林栋美孟利敏温艳萍王欣尹西西张立力摘要目的探讨基于视频拍摄的翻转课堂在基础护理实验教学中的应用效果 方法以某医学院2015级三年制护理专业学生为研究对象,调查该方法对教学效果和学生自主学习能力影响 结.
诵光明《学子规》做新区高尚人
摘 要弟子规是清末风行的一本蒙学读物,它采取三字一句、两句押韵的独特编写形式,将学生的治学之理、做人之道,以通俗而又典雅的形式表述出来,由于没有多少偏僻难字,加上内容又符合传统道德礼教,其成为孩子.