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教育技术有关论文怎么撰写 与现代教育技术有效融入日常教学的方式方法方面硕士学位论文范文

主题:教育技术论文写作 时间:2024-03-23

现代教育技术有效融入日常教学的方式方法,本文是教育技术有关本科毕业论文范文与现代教育技术和融入和教学方面本科毕业论文范文.

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【摘 要】本文通过分析现代教育技术的优点,详细介绍现代教育技术在日常教学中的作用及如何高效的使用现代教育技术,列举现代教育技术在运用时需要注意的问题,对现代教育技术有效融入日常教学的方式方法做了研究与探讨.

【关键词】现代教育技术;日常教学;作用;注意问题;实践运用

百年大计,教育为本.教育是立国之本,是民族兴旺的标记,一个国家有没有发展潜力看的是教育,这个国家富不富强看的也是教育.但是随着科学技术的发展,传统的教学方式已经落后于现代教育潮流.因此,将现代教育技术有效地融入日常教学中就显得尤为重要.只有这样,才能真正实现“教育要面向现代化”.现代教育技术具有直观、形象、信息量大的优势,将先进技术和教育过程中各个要素实现优化组合,把它立体化、全方位融入学习教育中,创造出良好的教育氛围,疏通教育过程中的疑难,而且最大限度地向学生提供和展示充分的感知信息,缩短学生与现实世界的距离,极大地激发学生自觉吸收知识的.

那么,什么是现代教育技术呢?现代教育技术是指在现代教育理论指导下,充分而有效地利用先进的技术与方法,通过对教与学答过程和资源的创新性设计、开发、利用、管理和评价,来实现教与学优化的理论与实践.

我们要提高对现代教育技术重要性的认识.“现代教育技术是教育改革和发展的制高点与突破口.占据了这个制高点,就可以打开通向教育改革发展的现代化之门”,“要深刻认识现代教育技术在教育教学中的重要地位及其应用的必要性和紧迫性,充分认识运用现代教育技术是现代科学技术和社会发展对教育的要求,是教育改革和发展的要求”,“各级各类学校的教师要紧跟科学技术发展的步伐,努力掌握和应用现代教育技术,以提高自身素质,适应现代教育的要求”.这是十多年前教育部的号召,在今天仍具有划时代的意义,因为我们面临着加快实现教育现代化的重要任务,要加快实现支撑伟大中国梦的教育强国梦,教育就要从适应社会向引领社会转型,要为建设学习型社会和人才强国做出巨大贡献.

下面就从现代教育技术的优势、现代教育技术在教学中的应用、如何有效运用现代教育技术及运用现代教育技术时需要注意的问题四个方面来探讨.

一现代教育技术的优点

现代教育技术是运用现代教育理论和现代信息技术,通过对教与学过程和教与学资源的设计、开发、利用、评价和管理,以实现教学最优化的理论和实践,与传统教育技术相比有着很明显的优势.

1形象直观、交互性强.

现代教育技术中的多媒体技术,可以使教学内容以文字、图画、声音、视频等丰富多彩的形式展现给学生,形象生动、直观逼真,有助于学生对知识内容的理解,激发学生的学习兴趣,从而提高学习效率.

2不受时空限制,有利于资源共享.

现代教育技术的运用,使教学活动打破了时间和空间的限制,教和学的过程更加灵活、平等、方便.学生遇到问题可以通过网络来解决,教师也可以通过网络备课、了解学生的课外动态等,有利于师生的互动交流.同时网络技术可以实现教学资源的共享,让更多的学生尤其是贫困地区的学生享受到良好的学习资源.

二现代教育技术在教学中的应用

现代教育技术在教学中的应用主要体现为信息技术与课程的整合,实现信息技术与学科教学之间的“融合”.

1节省板书,提升教学质量.

老师可以把要讲授的内容做成多媒体课件,在上课的时候展示给学生,这样可以大大节省板书的时间,从而提高教学效率与质量.

2情景展示,激发想象.

在进行语文、英语等课程教学时,老师可以根据课文所描述的情景做出逼真生动的图片、音乐,增强感染力,让学生如身临其境.这样能极大地提高学生学习的兴趣,加深学生对知识的理解.

3动态模拟.

在进行物理、化学、生物等学科的教学时,因为一些概念是抽象的、微观的,因此很多现象使用普通教学手段无法展示出来,那样就不利于学生理解.而利用现代教育技术可以很好地解决这个问题.教师可以通过一些动态模拟图向学生展示,使学生对抽象的知识有一个直观的理解.

4远程教学.

在日常教学中,可以利用远程教育技术听取一些优秀老师的课堂讲解,同时还可以利用留言板、聊天室等工具在课下与老师互动,加强与老师的交流.

三如何在教学中有效利用现代教育技术

1激发学生兴趣.

爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师.”学习兴趣是学生学习活动的内驱动力,是学生主动获取知识、积极思维的高效催化剂.因此,在课堂教学中,恰当地运用教育技术,可以将课本上枯燥的文字变成色彩鲜明、形象生动的画面,将抽象的材料具体化,将难以感知的材料直观化.从而使学生高度参与,提高学习兴趣,激发创造热情,实现学与教的互动.

2突破教学难点.

有些问题光靠教师的讲解,学生是理解不了的,而运用现代教育技术能突破时空限制,变远为近,由浅入深,由具体到抽象,大大丰富了学生对事物的感知能力,使教学内容更真实、形象减少了学生感知和理解的难度.

3培养审美能力.

信息技术进入教育教学领域,利用声音和图片刺激学生的感官,向学生展示大自然的美、人类创造的美及心灵的美,可以优化课堂教学结构,产生理想的艺术教育效果.这样可以激发学生的审美情趣,有利于培养学生的审美能力.

四运用现代教育技术需要注意的问题

1明确现代教育技术在教学中的地位.

现代教育技术虽然有很多的优点,但是并没有完全的优势,在传授知识的过程中最重要的还是教师与学生之间的互动.现代教育技术只是一种教学手段,而非必要条件.因此在利用现代教育技术手段进行教学的过程中,一定要清楚地认识到老师和现代教育技术的关系,不能养成对现代教育技术的依赖,更不能本末倒置,使现代教育技术取代老师成为传授知识的主要力量.

2注意老师综合素质的提高.

授课教师在加强自身业务能力的同时也要注意对现代教育技术的掌握,通过自学或参加相应的培训来提高自己运用现代教育技术的能力,力求使自己做到专业知识与现代教育技术的完美结合.

3加大软件资源的开发力度.

在加强硬件建设的同时一定要加大对软件资源的开发力度,这样才能有效保障现代教育技术作用的发挥.

4运用现代教育技术要有度.

现代教育技术的运用,要充分考虑学科和课堂教学的需要,不能每个学科的每节课都运用现代教育技术进行教学.这样往往会造成不注重教学内容,而只会哗众取宠的后果,同时也会造成教育资源的极大浪费.

五结语

总之,现代教育技术具有形象、直观、不受时空限制等众多优点,在改变传统教学模式和教育观念、优化课堂教学结构、推进素质教育等诸多方面有着众多优点.但我们也应该认识到现代教育技术存在的问题和不足,在以后的教学实践中要实事求是,充分考虑学科和课堂需要,力求使现代教育技术在日常教学过程中发挥出最大的效用.

参考文献

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[4]祝智庭.现代教育技术[M].第一版.北京:科学教育出版社,2002

[5]胡礼和.现代教育技术学[M].第四版.武汉:湖北科学技术出版社,2003

综上所述:本文论述了关于现代教育技术和融入和教学方面的相关大学硕士和教育技术本科毕业论文以及相关教育技术论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.

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