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这片大山似乎是走不到尽头的.
山坳里零星散布着百十户人家,一早一晚升起袅袅炊烟,像一片雾霭把山坳笼罩住.这里有难以想象的幽静,那些嘈杂的音响远离,到处是小鸟的叫声,偶尔还有一两声汪汪的狗叫.就在山坳的一个斜坡上,还传出孩子们叽叽喳喳的读书声,像小鸟一样.
方圆老师是这所小小的学校里唯一的老师.
她是喜欢和孩子们在一起的.小学校里一共有三间房子：一间是她的宿舍、厨房、办公室,一间是教室,一间是孩子们的游戏室、阅览室.其实,学校里只有二十个学生,一年级十个,二年级十个.他们都坐在一个教室里上课.方圆老师先教一年级的孩子认生字,认完了让他们拿出本子写,再到教室的另一边教二年级的孩子做算术.两个年级的孩子是背对背坐的.
那天,二年级的李小路忽然对方圆老师说：“老师,咱们该上体育课了呀！”方圆老师一愣,想了想,已经有一个多月没上过体育课了.她可以教孩子们语文、数学、唱歌、舞蹈,还可以和孩子们一起做游戏,一起看连环画,可是她一点都不喜欢体育.再说了,学校里也没有操场,又怎么能上体育课呢？所以,在她安排课程表时,干脆就把体育课抹掉了.现在,李小路这么一说,她怎么会不发愣呢？她想,她是忽略了孩子们的希望了.
“那好吧,下节课我们就上体育.”她对所有的孩子说.
“好啊好啊,可以上体育课啦！”孩子们高兴得像一群小兔子.
方圆老师可没那么兴奋,她站在教室门口仔细观察小学校四周的环境：后面是片松林,很茂密,如果是下了雨可以钻进去采蘑菇；右前方是一条曲曲折折的小路,那是孩子们从家来学校的小路；正前方有一片突兀的山石,夜晚时就像一群扑过来的黑乎乎的野兽：只有左边是一片缓坡,没有石头,没有树林,是一片绿茸茸的小草,像一块绿色的地毯,几十米远的地方还盛开着几丛五颜六色的野花.
“同学们都过来.”方圆老师把两个年级的孩子都集合在教室门口, “我们先做一下准备活动,和老师一起做.”她站在孩子们面前,弯腰、踢腿,又向上跳几下,孩子们也学着她的样子弯腰、踢腿,向上跳几下.还能再做什么准备活动呢？她不知道了.
“老师老师,咱们还干什么呀？”李小路很着急,他是个好动的孩子.
方圆老师指指左边的那片绿地毯,说： “下面咱们跑步.”
“就跑步呀.”几乎所有的同学都很泄气,那实在是太没意思了,对于山沟里长大的孩子来说,恐怕全身最有力量的地方就是腿和脚,别看他们小,可他们能一口气爬到大山的尖儿上去.
“对呀,不过,今天咱们的跑步可跟以前的不一样.”方圆老师说.
孩子们又都盯住老师,他们的眼睛里会随时流露出惊喜.
方圆老师又说： “我们就在这片天然的大草坪上跑,一直跑到那几丛野花那儿.每个二年级的同学带领一个一年级的同学,两个人要跑得一样快才行,别把小同学丢下.每人要摘十朵野花,再拿着花一起跑回来.”
“老师,可以选女同学吗？”李小路问.
“可以呀.”
“那我就选二丫,我们俩总一起上学,一起回家.”
“老师,我不许他叫我二丫,在学校要叫我李小荷.”
方圆老师马上说：“对,李小路同学需要注意,在学校不要叫别人的小名,叫她李小荷,多好听的名字.”
“知道啦,老师.”
接下来,大家各自选好了伙伴,一组一组地向那片野花跑去了,多像一对一对的小松鼠啊！当李小路和李小荷拿着野花回来后,方圆老师就用那些野花编了两个小小的花环,戴在他们头上.
半个小时后,教室门口就晃动着二十个五彩的花环了.
应该说那是孩子们很珍爱的东西,体育课都结束了,还是没人把它摘下来,他们都说那上面有野花的香味,还有老师的香味.方圆老师允许他们戴着那些花环上完了后面的课.放学的时候,她站在教室门口,目送这些可爱的小家伙们回家去.那条曲折的小路上,顿时闪动着一簇一簇的小花,连蝴蝶和蜜蜂也赶来追逐他们了.
2
方圆老师和同学们没想到事情来得这么突然,春天的时候,或者说是寒假才开学不久,这里的小学校要并入大山外的一所中心小学了.中心小学的条件比这里好得多,就是路太远,没有一个小时是走不到的.这下可愁坏了山里的孩子和他们的家长,因为这些孩子的父母大多去城里打工了,让他们幼小的身体和心灵留守在大山中.他们多数和爷爷奶奶一起生活.听说小学校要没了,大山里格外沸腾了几天,那种沸腾不是喧嚣,而是令大山都动容的声声叹息.
这些留守儿童要失学了,尤其是一二年级的孩子,他们还太小.而大一点的可以背着书包和干粮,早晨去晚上回来.即便如此,他们的脸上也流露出那么多的不情愿.
“可是,一旦那样,许多孩子就真的辍学了.”方圆老师在学校大搬家那天跟一些领导说, “就不能把一二年级的孩子留下来吗？”
“留下来？那老师怎么办？什么都搬走了,哪个老师愿意在这山旮旯留守？”
方圆老师说： “我愿意.”
就这样,另外五位老师和几十名学生都走了,只有方圆老师留在了大山深处,其实,原来的学校包括她在内也只有六位老师,三间教室.
3
现在,方圆老师一个人住在学校,一个星期才回一次家,每次返回都带些土豆,那是她要吃一个星期的菜.放学后,她先给同学们判作业,然后再做饭,等她炒土豆丝的时候,一些学生又来上学了.这时,小学校的四周就飘满了炒土豆丝的香味.
“老师,你炒的土豆丝真香.”李小路趴在门口向里瞧,使劲呼吸着带有炒土豆丝香味的空气.
方圆老师就招呼他：“进来,炒熟了让你尝尝.”
李小路就像等着吃食的小狗,蹲在方圆老师身边.方圆老师夹起几根炒土豆丝,吹吹,塞到李小路嘴里,问他：“香不香？”
李小路吧嗒吧嗒嚼了半天,说：“真香.”然后又问,“老师,你每天都吃炒土豆丝吗？”
方圆老师说： “是啊,别的菜搁不了一星期.”
李小路四下瞧瞧,除了一篮子土豆,什么菜也没有.从方圆老师那儿出来,他去教室读书了.二十个孩子汇集在一个教室,用不一样的声音读着不一样的书,听起来像首交响乐.加上墙脚的蛐蛐和外面的蝈蝈在伴奏,悦耳极了.可是呢,李小路在读书的时候,又想着些心事.
第二天早晨,方圆老师早早地在教室门口迎接孩子们,她看见李小路的书包鼓鼓的,便问他：“李小路,书包里装的是什么呀？”
李小路很神秘地说：“老师,你来.”他把方圆老师拽到一边,然后才打开自己的书包： “老师,给你的.”
方圆老师一看,顿时感觉眼睛里有股东西要往下爬.她爱抚地摸着李小路的脑袋瓜儿,说： “谢谢你.”原来,李小路的书包里装了满满的豆角.
李小路天真地笑着：“是我奶奶种的夏角.我跟奶奶说老师天天吃土豆,她就让我摘豆角送给老师.”
那天,方圆老师不再吃炒土豆丝,吃了炒豆角.而且从那天开始,总有孩子从家里给她带来韭菜、黄瓜、西红柿、辣椒什么的.而且有一天中午,李小荷来得特别早,竟给她带来了两个热气腾腾的包子.
方圆老师对孩子们说了无数次谢谢,也说了无数次以后别拿了,可孩子们没有一个听她的.有好多时候,看着孩子们沿着曲折的小路回家,方圆老师都感觉自己留守在这里很幸福.
4
自从上了第一节体育课后,同学们就常让方圆老师上体育课了.后来她干脆把课程表改了,把每周一和周四下午的自习课都改成了体育课.上体育课不比上别的课,如果是上音乐课、美术课什么的,她脑子里有的是东西.
今天第一节是语文课,恰好两个年级都是.
当方圆老师才迈进教室时,二年级的李小路就把小手举得高高的,像一面飘扬的小旗儿.
“李小路,有什么事吗？”方圆老师问他.
李小路站起来报告：“老师,李小荷把她家的小狗带到教室里来了.”
“在哪儿？”
“就在她的座位底下.”
方圆老师就转到一年级的学生那边,朝李小荷的座位下一看,果然有条小黑狗趴在那儿,正吐着粉红的舌头,歪着头瞧着她.“李小荷,怎么能把小狗带到学校来呢？”方圆老师问她.
李小荷站起来,她的小黑狗也跟着站起来.她说：“老师,今天李小路没找我上学,我就让小狗跟我来了,要不我害怕.”
方圆老师一听笑了：“有条小狗就不害怕吗？”
“当然不害怕了,我的小狗可勇敢呢,什么都不怕.”
“那好吧,你能保证它在教室里不汪汪叫吗？”
“老师放心,我告诉它了,它听话.”
方圆老师又瞧一眼那条小黑狗,确实很可爱.她让李小荷坐下,说只要小狗不汪汪叫,在教室里也没关系.李小荷听了很高兴,用脚丫在小狗的身子上蹭了蹭,小狗就懂事地趴在她脚边了.
因为多了条小狗,下课的时候孩子们欢快了许多.那条小狗胜过任何一件玩具,和小狗又跑又闹胜过了所有的游戏,连方圆老师也站在教室门口,不时地冲小狗喊两声： “汪汪,汪汪.”小狗也朝她叫两声：“汪汪,汪汪.”
晚上放学的时候,李小荷抱着她的小黑狗来找方圆老师,她的身后还跟着李小路.
“你们两个还有事吗？”方圆老师问他们.
李小荷说：“老师,我想把我的小狗送给你.”
“哦？干吗要送给我呢？”
“因为……．有了它,就有伴儿了.要不,老师一个人在学校,多没意思呀.”李小荷和李小路都闪着黑亮的眼睛望着方圆老师.
“可它还要陪你上学呢！”
李小路忙说： “老师,还是我陪她上学吧,我比小狗听话.”
“可是,离开你它要乱跑乱叫怎么办？”
“老师,我都告诉它了,它就会跟在你脚边,不跑也不叫.”说完,李小荷把小狗放到方圆老师脚边.小黑狗好像真的明白了小主人的话,伸出舌头舔舔方圆老师的脚,特别亲昵.李小路和李小荷都说了句“小狗听老师的话”,就笑嘻嘻地跑远了.
“这两个小家伙.”方圆老师见他们跑在曲折的小路上,忙蹲下去抚摸一下小狗.小狗也舔舔她的手,寸步不离地跟着她走了.因为有了这条小狗相伴,那个晚上,方圆老师一点都不孤单,她甚至教会了小狗一道数学题.她问小狗： “一加一等于几？”小狗就“汪汪”叫两声.
方圆老师想,这些不在父母身边的孩子是需要爱的,谁给了他们温暖的爱,谁就能融进他们纯洁天真的心里……
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