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主题:贴牌名校的标签该撕下来了论文写作 时间:2024-03-24

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贴牌名校的标签该撕下来了论文参考文献:

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有些学校,或一直名不见经传,甚至门可罗雀,濒临倒闭;或管理松懈,教育教学质量不高,声名不佳,常遭民众白眼;或刚刚创建,不为人所知,为了让形象高大上起来,以便抢夺生源,便挂上了一块某名校分校的牌子,不明真相的学生家长为“名”所惑,趋之若鹜.这类学校,人们戏称“贴牌名校”.

名校之牌,不是上级教育行政主管部门根据考评授予,也不是来源于广大民众的口碑,而是硬生生地“贴”上去的.这“名”也就很难“副实”.偏偏这几年,放眼全国范围内,“贴牌名校”如培植箱里的细菌,疯狂地繁殖膨大.某省会城市的一中学,居然办了近二十家分校,令人咋舌.

名校乐于纡尊降贵给薄弱学校“贴牌”,大抵有两点考量:一是可以在自己“名”下实现大肆扩张,为未来瓜分优质生源奠定基础;二是把“名”贴出去,把经济利益搞进来.名校遍地撒网,无度扩张,教育同质化也就无可避免,所谓的特色教育就成了镜花水月,学生的个性发展也就是空谈,这明确地违背了现代教育多样化的理念.

更有甚者,除了几家名校,其他学校就不可避免地遭遇生存困境.其实在国内国外,有很多名校即使面对各种诱惑也不扩张,保持了名校应有的尊严和地位.比如在俄罗斯,有个名动天下的学校——教育家苏霍姆林夫斯基曾经任教的帕夫雷什中学,数十年来一直保持着500余名学生的规模,不追求扩张效应.这种始终秉承教育品质的精神,才是当今名校所应追求的方向,也是名校之所以成为名校的根本.

(摘自11月24日《长沙晚报》谢浮名文)

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