第4届云南省音乐舞蹈年会暨学术会综述,本文是关于音乐舞蹈类学士学位论文范文跟音乐舞蹈和学术研讨会和综述有关硕士学位毕业论文范文.
音乐舞蹈论文参考文献：
金秋十月,大地金黄.由红河学院音乐舞蹈学院、云南省音乐评论学会、云南艺术学院图书馆联合承办的“2016年云南省音乐、舞蹈第4届年会暨学术研讨会”,在云南省文联、省音协、省舞协的共同支持下,于2016年10月13日至14日在红河学院举办.参加会议的主要领导和专家有文联副主席、省音协主席陈勇教授,省音协副主席、罗章斌秘书长,云南省音协副主席郭亚飞教授,云南大学宗教研究所所长马居里教授,同时,民族大学博士生导师朴永光,中国传媒大学博士生导师何晓兵,南京艺术学院博士生导师杨曦帆,云南业内资深专家张兴荣、石裕祖、曾金华、黄凌飞、和庆国、卢云生和新加坡表演艺术学会主席赵柏钧博士,河内首都大学陈国越教授等国内外180余位音乐、舞蹈界同仁共同参加了此次会议.可以说,此次会议再一次成为立足云南,辐射全国的音乐、舞蹈学术盛会.
本次会议以“本体与人文的共融、田野与舞台的互动”为主题开展研究：与会者分别围绕“‘一带一路’背景下的音乐、舞蹈研究视域”“云南本土音乐家、舞蹈家个案研究”“云南音乐、舞蹈学术方法论研究”3个中心议题展开研究与交流.本次大会共计收到来自全省乃至全国的180多篇论文,经过组委会匿名遴选,最后邀请了150余位代表以及来自国内外专家、学者参会.会议吸引了来自全国各高校硕士生导师、教授、副教授、本科生、研究生、博士乃至博士后的参与,体现了研讨会办会层次的高度和参会人员的广度,可谓是云南音乐、舞蹈学术界又一次高层次的学术盛会！
难能可贵的是：此次会议不仅体现出高规格的学术品质,更表现出务实、高效的会议原则：在为期一天半的会期中,会议进行了3场主会场发言和4场分组论文宣讲：各位专家学者依托各自不同的学科背景,紧扣会议主题,通过学术报告、论文宣讲、专题讨论、成果展示,以不同途径,展现了云南音乐、舞蹈界的研究成果,会议在紧张、生动的研讨中,加强了相互的沟通,促进了知识的提升.主会场上,杨曦帆教授以《藏彝走廊田野体验与文本书写》为题,将音乐表现形式与民族认同联系起来,将研究视角扩展到主体性、文化身份等阐释语境.他认为,音乐有助于族群建构自己的身份认同,同时肯定了文化认同对文化区域形成的效力；来自越南的陈国越教授以《越南合江省布依族传统民谣》为题,为我们勾勒出了越南布依族传统民歌的概况并介绍了越南少数民族音乐研究的状况,开阔了我们的音乐视野；云南大学博士邱健以《在场与离席：*云南音乐评论的立体空间》一文,从哲学的角度对音乐“批评”与“研究”这两种音乐行为提出了自己的看法和建议：他认为,负责任的评论不是在话语的狂欢中哗众取宠,而是尊重音乐自身的历史,应对音乐本体做出客观、公正的阐释；张兴荣教授以《哈尼八声部复音唱的惊奇发现及其对外传播》为题,为我们介绍了让世界为之惊奇的哈尼族梯田式八声部复音唱的传播情况,这是他多年潜心研究的成果.从教授的讲述中,我们感受到,老一辈音乐工作者身上那种不畏艰辛,秉持严谨学术态度和坚定学术立场的精神.或许,他们对音乐的热爱是深入到血液里的,正是因为前辈们对音乐研究的执着研究积淀,才使得云南今天的音乐学术研究硕果累累.马居里教授的报告题目为《艺术研究中的宗教问题》,尽管马教授不是从事音乐艺术研究专业,但他从一个宗教学者的视角,就艺术研究中的宗教对艺术研究的影响做了一个精彩的报告.他从两个角度阐释了艺术研究中的宗教问题：其一是艺术与宗教的关系；其二是宗教对艺术的影响,系统清晰地阐述了宗教与艺术之间相互依赖的关系.何晓兵教授以《乐舞文化概述》为题,从宏观的视角对乐舞进行了一个勾勒和梳理.几位专家精彩的主题报告,使我们对其所研究的领域与方向有了一个宏观的认识和感知,在这样一个多元学科互动的背景下,如何从不同的学科领域对音乐或舞蹈这些文化现象进行阐释,是必须进一步思考的,而这种不同学科的互动,必将提高云南音乐舞蹈学术研究的水平和研究层次,为高等艺术教育的可持续发展提供有力的支持.
本次年会,与往届相比,无论从形式还是内容上都更加多样化：在论文宣讲和学术成果交流之余,还增设了两个新的环节——“非遗保护”10人谈和红河民间歌舞乐展演.通过两个学术活动的增设,使得这次年会在内容上更加丰富.来自不同高校的10位专家在论坛上的精彩发言,拓展了年轻学者的视野：朴永光教授在发言中围绕费孝通先生的：“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”而展开.他认为,只有这样的文化格局才能使人类社会相互理解、相互包容.要实现中华民族的崛起,首先要实现文化的认同,然后才有情感的认同,只有这样才能形成强大的民族凝聚力；杨曦帆教授在发言中指出：中国的“非遗”保护任重而道远,在这项活动的道路上,不仅需要依靠政府的投入,还需要文化的参与者对本民族的文化持有一种自觉、自信的态度；而马居里教授从宗教学的角度谈了对“非遗”的看法,他认为,当今“非遗”的传承问题,不在于保护与不保护,而在于如何利用行之有效的办法更好地保护；来自河南大学的李昉教授为我们介绍了中原地区“非遗”保护的开展情况；张兴荣教授提到了一种现象：为了使传统乐舞更具观赏性,出现了乱加、乱改的现象,张教授认为,这样的行为不仅使传统文化没有得到保护,还破坏了传统文化的原本质,他的发言体现了老一辈学者坚定的学术立场；来自红河学院的张谛教授,介绍了红河在“非物质遗产”项目中取得的丰厚成果；黄凌飞教授指出,在“非遗”保护过程中一定要注意,不能用专业化的知识体系对待与专业音乐不同的人群的音乐体验、音乐能力和音乐发声.和庆国和曾金华教授则谈到,在“非遗”保护人才培养过程中遇到的问题,必须由政府出台相应的政策,才能真正实现青年一代学者从队伍培养上的强化与提高.而红河学院师生与民间艺人的民间歌舞乐展演,则紧扣会议主题,以切实的行动传播和弘扬了民间优秀的传统文化.何晓兵教授在学术小结中,肯定了此次论坛和展演的成果,在他看来,这种地方化的民族文化正是促进地方高校特色化办学的有效资源,应该把这种办学方向坚持下去,因为这些素材恰恰是全球化时代,地方高校实现学术转型、开创特色化办学可持续发展的有效资源.
受组委会的委托,黄凌飞、曾金华、张岚、任红军分别对各分会场进行了学术总结：如曾金华教授在总结中,对第二分会场的相关论文进行了细致入微的剖析.曾老师认为,尽管一些研究生的学术报告稍显稚嫩,但是他们的努力是值得肯定的,在研讨会这样一个平台上,向各位前辈学习是一次很好的机会；张岚老师在学术点评中指出,对于人物的研究,应该是给我们现在的或后辈的历史留下一个更清晰、更完整的史料.因此,文本的书写应做到对社会发展的关照,而不是孤立的年表格式的罗列；任红军在发言中用“在本土化与多元化融合的道路上鼎力前行”这句话对他的观察做了一个小结：他指出,此次论文宣讲呈现出3个特点：l高学历者学术领域能力的凸显.2高职称学者扎实的学术研究与实践带给我们的反思.3年轻学者的茁壮成长.任老师认为,年轻学者在宣讲中,在谦虚地向前辈学者学习的同时,也在表达自己的学术诉求.他对年轻的学者表达了自己的厚望：希望在不久的将来在座的青年一代,都能成为省内外音乐评论领域的后起之秀和学术中坚.
闭幕式上,陈勇教授和罗彰斌秘书长分别对会议的成功举办表示了热烈的祝贺.陈勇教授认为,尽管云南音乐、舞蹈理论研究显得较为薄弱,但是随着音乐评论学会的成立,尤其是成立以后所展开的一系列卓有成效的活动,使这种状况正在得到不断地改变,云南音乐、舞蹈理论研究正朝着蓬勃的方向发展.同时,他在发言中对本次会议的成功举办提出了他的判断：第一,得到了全省以及全国各高校相关研究机构的老、中、青3代学者的共同关注和积极参与,年会发展的规模越来越大、各界的参与度越来越广；第二,无论是提交的论文还是获奖的论文质量越来越高,研究的深度和广度也令人可喜,在很大的程度上促进了云南省音乐、舞蹈理论研究的拓展；第三,此次年会一如既往的邀请了国内知名学者参加的同时,还得到了国外学者的关注,在一定程度上具有了国际学术研讨的性质.最后,陈勇教授表达了他对音乐评论学会寄予的厚望：他希望,云南音乐评论学会在申波会长的领导下,能够越办越好,对云南音乐、舞蹈学科的发展,尤其是理论研讨和学术研究能起到更大的推动作用.
作为此次学术会议的主要策划者,申波教授在总结讲话中,首先对为本次会议的成功举办给予大力支持的红河学院表示深深的感谢.他指出,在为期两天的会议中,我们充分领略了红河学院美丽的校园,也从精神上和物质上感受到了红河的三大品牌.他对此次会议能圆满完成预定目标的用意,谈到了3点感受：1．主办机构的鼎力支持和承办部门的通力配合以及所有参会老、中、青3代学者的积极参与,更要感谢来自省内、省外乃至国外嘉宾的莅临指导,使本次会议异彩纷呈,拓展了我们的学术眼界.2．会议议程安排从内容到形式更加多样化,研究主题更加接近选题指南.负责主持和点评的各位中、青、年学者的话语更具学术的语境,充分展示了云南音乐、舞蹈学科建设的发展后劲.3．在前辈学者的带动下,无论是主会场还是分会场都充满了学术的氛围.他认为,以上体会充分说明：学术需要碰撞、需要交流,更需要相互欣赏,才能彼此成就,正是基于此,他对会议中个别青年教师和研究生的发言尚显稚嫩和紧张,表示了谅解.他认为,在这样的时间和空间中,正是后辈的参与,意味着我们云南音乐、舞蹈学科薪火传新的文化接力,标志着云南音乐评论年会承担的一种社会职责.他进一步指出：在今天这样一个信息化时代,我们更需要相互支持,以团队协同攻关的方式,云南的音乐、舞蹈学科才能真正做大、做强.
在教授精彩的总结后,他宣布,2016第4届“云南省音乐舞蹈年会暨学术研讨会”圆满结束,下一届年会,楚雄师范学院再见！
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