论事业单位青年思想政治教育工作的,该文是关于思想政治专升本毕业论文范文和思想政治教育和事业单位和青年方面专升本毕业论文范文.
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摘 要：在党和国家全面关注青年、服务青年、发展青年的新形势下,创新青年思想政治教育工作显得尤为重要.本文从事业单位青年思想政治教育的意义和现状出发,阐释了青年思想政治教育如何从工作内容、工作方法和工作机制等层面进行创新.
关键词：事业单位 青年思想政治教育 创新
青年思想政治教育是教育者有目的、有计划、有组织地影响青年的思想观念、政治素养、道德规范的实践活动.
当前外界环境的变化对事业单位青年职工的思想观念产生了巨大的冲击和影响,传统的思想政治教育工作模式也面临着严峻的挑战.
一、事业单位青年思想政治教育工作的意义
1.青年思想政治教育是党和国家事业发展的需要
《中长期青年发展规划（2016-2025年）》中对青年思想教育领域的发展目标和发展措施做出了顶层设计.这充分显示了青年的重要战略价值,以及对青年进行思想教育的重大意义.青年必须具备的政治信仰、理想信念和责任担当意识,是巩固和扩大党执政的青年群众基础的战略需要.这种需要的满足,不仅仅是在学校教育阶段要对青少年进行政治课程教育,更要靠从学校到职场,不间断的对职业青年进行思想政治教育才能实现.
2.青年思想政治教育是事业单位在稳定中持续发展的需要
事业单位是我国特有的一种组织形态,主要从事教育、科技、文化、卫生等服务活动.在事业单位改革的新形势下,推进青年职工的思想政治教育工作,对组织的可持续发展有着重要的意义.在文化程度和专业技术方面,事业单位是优秀青年人才的聚集地,然而对于青年职工的关注和培养,不能仅仅停留在业务能力和水平的层面,更应提升青年的思想意识水平和精神状态,因为这决定着青年能否安心稳定的为单位服务,保持积极向上的正能量状态高效的工作.这就需要思想政治教育工作长期的渗透和介入了.
3、青年思想政治教育是青年自身成长成才的需要
政治不坚定、组织意识淡漠、思想境界不高、精神世界荒芜,这些不仅影响了组织效益的提升,而且极大的阻碍了青年职工能力的发挥、潜能的挖掘,最终影响其自身的成长.
当下不少人给80、90后的职业青年贴上政治冷漠、不关心单位的发展、以自我为中心等标签,误以为青年崇尚多元化的价值观.殊不知青年期多元化的价值取向,表面上看是自由了,其实是更加的困惑和迷茫,此时青年最需要能够被充分认可和内化的价值理念,以及被充分信任和追随的精神导师,以满足其精神层面的需求.
二、当前事业单位青年思想政治工作现状
一方面是国家、单位、以及青年自身对思想政治水平提升的迫切需要,另一方面是事业单位青年思想政治教育工作的严重滞后,主要表现在：一是重视程度不够,将思想政治工作摆在一切业务工作之后,缺乏工作的持久性、规范性.二是工作方法落后,将青年的思想教育等同于普通职工的思想政治工作,过分依赖行政化的自上而下的布置任务,仅限于念念文件、提提要求,没有掌握青年思想传播的规律和方法.三是政工人才质量不高、数量不足,缺少对政工人员的管理考核、选拔激励、培养进修等机制.
三、事业单位青年思想政治教育工作的创新
1.创新青年思想政治教育的工作内容
青年思想政治教育,要站在为事业单位发展培养思想坚定、自我完善的后备力量的新高度.不仅要为青年职工提供传统政治学习的内容,还要加强责任使命教育、组织文化教育、心理健康教育等内容.
在责任使命教育方面,要把强国梦想、单位的发展要求、个人的成才愿望结合起来,通过收集教育产品、开发教育活动,如学习资料、新媒体资源、可亲可敬可信可学的榜样典型、主题论坛、生涯规划等,来使青年职工树立爱党爱国、爱岗敬业、不懈奋斗的思想意识.
在组织文化教育方面,将已有的组织文化精神,用厚重的历史观进行解读,用青年的时尚语言进行包装,用史料室、宣传墙等有形化阵地,以及单位网站、微信公众号等无形化阵地进行氛围营造.
心理健康教育,是从关注青年职工个人幸福感的层面进行思想政治教育.对青年职工进行心理健康教育,可以改善工作情绪、和谐工作环境、增强归属感,提高工作效率.心理健康教育的内容可根据组织中青年的特征和需求进行项目设计,形成长效化的教育活动.
2.创新青年思想政治教育的工作方法
青年思想政治教育的工作方法创新,必须牢牢把握青年的思想意识传播规律,突出青年的时代特征,才能把党的路线、方针、政策,变为青年的坚定意志和自觉行动.
首先,应建立学习型的青年组织.既满足了青年的组织归属需求,又满足了其社会融入和社会参与的需求.学习方式除了集中培训、个人自学等传统方式外,更多应使用分享交流、导师引领、交流研讨等能够充分展示、人人参与的学习模式.
同时,如何将有意义的思想政治教育变得有意思？能够对青年产生最大程度的覆盖面和影响力？答案是,必须走进青年,研究青年的思想政治状况,了解青年人的接受方式,抓住青年人关注的热点问题,找准青年时尚风向标,同时相信青年、依靠青年,利用青年人耳熟能详的作品,鼓励青年人自己进行改编和设计,形成具有本单位青年特色的产品,例如当行的《中国很赞》食堂快闪活动等,这种潜移默化的模式比说教更适合当代青年.
3.创新青年思想政治教育的工作机制
事业单位青年思想政治教育工作是一项长期性、系统性工程,因此需要建立健全相应的工作机制,优化教育环境.
首先,要建立保障机制.明确党委对青年思想政治教育工作的责任主体,切实加强领导和指导,并由基层共青团组织牵头实施,同时制订切实可行的各部门工作联席、协调机制,形成齐抓共管的良好局面.
其次,要形成工作制度.包括青年思想政治教育的工作规划、工作目标、工作任务、监督管理、效果评估等等,做到青年思想政治工作的常态化、规范化.
最后,要建立工作队伍.传统模式下,事业单位对青年进行思想政治教育主要是依赖基层共青团组织来完成,大量拥有政工序列职称的人员被分散在办公室、人事科等部门,没有专门的思政工作岗位.而思想教育对于教育对象来说是非常复杂的认知和内化过程,对于教育者来说无法一蹴而就,而要久久为功,因此事业单位必须使用、培养一支稳定的、高素质的思政工作者专业队伍.在单位内部,以政工师为核心,充分挖掘组织内生人才资源,如党政领导、共青团干部、榜样模范等.在单位外部,充分利用社会资源,挖掘区域内团组织、高校、社会工作者、义务宣讲员等组织和人才力量,形成合力.同时,定期对政工人员进行培训、考核,提供交流平台,通过政工人才管理机制提升其思想政治素养和专业素养.
2013年5月4日,同志在同各界优秀青年代表座谈时提出,青年要“坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格”.这五个方面正是事业单位进行青年思想政治教育工作的目标任务.政工人员必须站在青年人才战略的高度,不断创新工作方法,才能更好地完成党交给我们的培养青年的重大政治使命.
参考文献
[1]文献研究室.关于青少年和共青团工作论述摘编[M].北京:文献出版社.2017.
[2]、国务院.中长期青年发展规划（2016-2025年）.2017.
[3]邱伟光,张耀灿.思想政治工作学原理[M].北京:高等教育出版社.2008.
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