两只鹦鹉,本文是启示类专科开题报告范文跟两只鹦鹉和启示和鹦鹉类论文怎么撰写.
启示论文参考文献：
星期天的下午,我做完作业就逗弄起两只鹦鹉来.
两只鹦鹉已经来我们家三年了,它们的眼睛炯炯有神,毛色油光发亮,看上去十分健康.鸟儿们也许百无聊赖,其中的一只蹲在横杠上,眯着眼打瞌睡打发时光.还有一只却精神地把爪子钩在笼子上,拼命地啄着外栏.它是想越狱呢,还是在磨嘴？我不得而知.
我边观察边想：两只鸟儿每天关在这小笼子里,肯定闷死了,不如今天让它们出来放放风肥！于是,我打开鸟笼.打瞌睡的鹦鹉很决听到了动静,眼睛马上睁得溜圆.啄笼的鹦鹉也立刻停止了行动,它好奇地溜达出笼口,伸了伸脖子,扑扇了几下翅膀,做出准备飞翔的降子.可是,经过几次折腾,鹦鹉最终没有飞起来,却在地板上留下了星星点点的绒毛.我耐心地慢慢驱赶它,希望恐惧能激发它飞翔的本能.
这时,一直在沙发上看书的妈妈忍不住发话了：“别费劲了,它们已经不能飞了！”“为什么？飞行不是鸟儿的本能吗？”我疑惑极了.妈妈笑着说：“它们天天不是吃就是睡觉.安逸的生活使它们的身体发胖,狭小的空间使它们像小鸡一样被圈养,它们估计连怎么飞都不知道了.”“哦.”我若有所思地点点头.妈妈意味深长地说：“就像你的大脑一样,如果你经常懒惰,不爱思考,久而久之,你的大脑就会生锈,失去了思考的作用！”
是呀,大脑如此,世界万物不也是如此吗？没有拼搏和磨砺,哪有宝剑的锋利无比？哪有腊月梅花的扑鼻香？
存在问题
读完此文,觉得陆思雨同学是一个喜爱小动物的人,善于观察,特别富有好奇心.小作者观察到小小的鹦鹉尝试着飞行,进而联想到自己的生活,思考很有深度.小作者在描写鹦鹉时运用了拟人的修辞方法,使文章读起来生动有趣.不妨从以下几点试试,使这样的表：达更加顺畅：
—是拟人的表达要立足实际,才会显得更加合理-些.比如第三自然段中“打瞌睡的鹦鹉很快听到了动静”一句中,加上“似乎”—词,会比较符合实际.
二是要注意用词的准确性.比如第一自然段中“它们的眼睛炯炯有神,毛色油光发亮,看上去十分健康”一句中的“炯炯有神”“健康”,运用得不够妥当,过分拟人化,语句读起来显得有些牵强,处理得不够自然.如果换成“眼睛犹如黑葡萄似的溜圆发亮,看上去虎虎有生气”,读来更通俗自然.
三是文章的结尾有些草草收场的感觉.虽是点明了主题,但文章总体的结构感觉还是有些略欠完整.
修改意见
1．个别语句拟人化的表达通俗合理一点.
2修改段落中的个别词语,用词更加准确生动.
3加上上—个简洁的结尾,使文章结构完整,首尾照应.
4语句可以简洁通俗—些,更能激起读者共鸣.
两只鹦鹉的启示
江苏省海门市东洲小学
五(7)班陆思雨
指导老师：陆鸿雁
星期天的下午,我做完作业觉得无事可做,就逗弄起两只鹦鹉来.
说起这两个小家伙,来我们家已经三年了.瞧,它们的眼睛犹如黑葡萄似的溜圆发亮,毛色油光发亮,看上去虎虎有生气.鸟儿们也许在笼中觉得百无聊赖,一只蹲在横杠上,眯着眼正打瞌睡呢.还有一只却精神地用爪子钩在笼子上,拼命地啄着外栏,像是在磨嘴,又像是越狱.我好奇地盯着它们.
我边观察边想：两只鸟儿每天关在这小小的笼子里,一定闷坏了,不如今天让它们出来放放风吧！于是,我打开鸟笼.打瞌睡的鹦鹉似乎很快听到了动静,眼睛马上睁得滴溜圆.好一只机警的鹦鹉！啄笼的鹦鹉也立刻停止了行动,它好奇地溜达出笼口,伸了伸脖子,扑扇了几下翅膀,做出准备飞翔的样子.可是,经过几番折腾,它最终没有飞起来,却散落了一地的绒毛.我小心翼翼地试着驱赶它,希望它能再次飞起来.
这时,一直在沙发上看书的妈妈终于忍不住发话了：“孩子,别费劲了,它们已经不能飞了！”“为什么？飞行不是鸟儿的本能吗？”我疑惑极了.妈妈笑着说：“你想啊,它们天天不是吃就是睡觉.安逸的生活使它们的身体发胖,它们估计连怎么飞都不记得了.”“是吗？”我若有所思地问.妈妈意味深长地说：“就像你的大脑一样,如果你不爱思考,久而久之,大脑就会生锈,也将会失去思考的作用！”
我恍然大悟,人的大脑如此,世间万物不也是如此吗？没有拼搏和磨砺,哪有宝剑的锋利无比？哪有腊月梅花的扑鼻香？
没想到,两只小小的鹦鹉,却给了我大大的生活启示.
点评
升格后的作文,更加贴近小作者及读者的生活,语言平实、朴素,通俗易懂.简洁的结尾给本文增色不少.这样鹦鹉学飞的小故事中的大启示就很好地、自然地表达出来了,水到渠成,不做作.
概括总结，这篇文章为关于对写作两只鹦鹉和启示和鹦鹉论文范文与课题研究的大学硕士、启示本科毕业论文启示论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料有帮助.
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