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“陪着读书是对孩子最好的陪伴”
在礼堂门口我遇见了一位*妈妈.
我问她：“您今天陪孩子来参加活动是学校要求的吗？”
她笑着说：“学校没有要求,是我自己向单位请了假来的.因为我觉得这个活动很有意义 ,我想和孩子一起参与.”
我又问：“您的孩子今天表演什么节目呢？”
她有点遗憾地说：“我的孩子叫崔自童,这次没有参加演出,但是我会鼓励他积极参与其他的互动环节.”
“崔自童平时喜欢读书吗？”我问.
“很喜欢！他小的时候,每天睡觉前我都会坚持给他读书,后来他识字了,我就陪他一起读.我认为陪伴是对孩子最好的教育,而陪孩子读书则是对他最好的陪伴！”
崔自童妈妈的话道出了大多数父母的心声,他们都希望自己的孩子能养成一个读书的好习惯,因为读书可以增长见识、明辨事理、知礼晓义,使他们成为有大智慧的人.
“我只想做到最好”
虽然离活动开始还有半小时,但是参加活动的同学及家长们已经井然有序地坐在了学校礼堂的观众席上.来到礼堂的后台,在众多忙碌的身影中,一个红色的身影吸引了我的眼球.走到他身边,他立即抬起头微笑着冲我打招呼.
我问：“等会儿要上台？”
“嗯！”他满脸自豪地点点头.
“表演什么呢？”我接着问.
小男孩神秘地一笑：“等我上台你就知道了.”小样,还跟我保密！
我又问：“紧张吗？”
他有点不好意思地说：“嗯,有点.”
我开玩笑说：“紧张什么呢？难道台词没记熟？”
他立即自信满满地反驳：“才不是呢！台词我早都背得滚瓜烂熟了,我只是想做到最好！”
我笑着为他打气：“一定会表现得很出色,加油哦！”
他笑着点点头,之前的紧张也缓解了很多.就在我要转身离开时,他突然说：“你一定要认真看我的表演哦！”
我笑着拍拍他的肩膀说：“一定！”
因为忙着准备上台,我不忍再打扰他.他的认真让我感动,一会儿定要好好看看他的表现.
迭起 笑声不断
8点30分,在主持人热情洋溢的开场白中,这次读书活动正式拉开了序幕.
在一张张精美的PPT彩页展示中,大家一起见证了康县读书活动的成长历程.其中虽有辛酸、泪水、无助,但更多的是欢笑与感动.初具规模的读书活动已成为康县校园活动的一大特色,得到了很多领导和家长的认可与好评.
“游戏连连看”环节主要考验了低年级同学对各种节日及特殊日子的了解.节日自然难不倒大家,可是,例如“世界读书日”“世界水日”“世界地球日”这样的特殊日子大家知道吗？就在我们为台上的选手捏了一把汗时,他们却镇定自若地说出了正确答案,真是令人刮目相看！
“幸福大讲堂之阅读分享”中,每一位选手都会给大家推荐一本自己最喜欢的著作.PPT加上选手们声情并茂的讲述,无不让人动容.以前我也读过海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,可是在选手精彩的讲述后,我顿时有了重读一遍的想法；《哈利波特与魔法石》中“坚持就是胜利”的真理令人精神鼓舞,选手清脆的声音至今令人回味……有趣的是,我在这个环节见到了一位熟人,他就是活动开始前与我聊天的同学.原来他叫孟浩,他一上台,便神情自若地开始自我介绍：“大家看我英俊潇洒、风流倜傥、玉树临风、才高八斗,同学们都叫我孟浩然,其实我是孟浩不然……”幽默风趣的介绍立刻引起台下阵阵欢笑.他要推荐给大家的是绘本故事《我妈妈要生小宝宝了》.别看孟浩年龄不大,个子也不高,气场却不小,他逗乐了在场的每一个人,并赢得了热烈的掌声与喝彩声.
阅读分享之后是一个轻松的亲子互动环节——文字起舞.这个游戏主要考验了亲子之间的默契,爸爸妈妈比划,孩子来猜,猜对多者获胜.参加这个游戏的基本都是妈妈与孩子.唯一上场的一对父子还以失败收场,主要原因是爸爸太含蓄了,比如将“芭蕾舞”的词条硬生生比画成了大鹏展翅,引得台下笑声不断.
在慷慨激昂的诗朗诵《微笑阅读 扬帆起航》后,是台下观众的互动环节——诗词接龙.这一环节中,同学们的诗词储备量真是令我震惊不已.当一百多名同学齐声朗诵《学生天地》2018年第1期“成长直播间”栏目的《玩转色彩,性恪》的片段时,我的内心涌起一股热流,此刻《学生天地》与同学们是那样近,就像他们最亲密的伙伴.
上午的活动结束后,似乎细雨不忍再打扰同学们,便悄然离去,而精彩的活动继续上演.
精彩纷呈 大饱眼福
妙趣横生的讲故事环节真是让人大饱耳福,据说这些选手都是来自康县各个学校出类拔萃的才子、才女们,难怪个个都像说书先生般泰然自若,口若悬河.
讲故事环节后,我们迎来了本次活动的最后一个环节——文艺表演.
整齐划一的《民族健身操》让台下的观众们兴奋不已；《牙牙与泡泡》的群舞中,一群可爱的小精灵赢得了阵阵掌声；铿锵有力的《小花旦》引起台下接连不断的喝彩声；趣味十足的民俗舞《棒棒鞭》更是让观众们尖叫声不断……
活动圆满结束了,参与表演的同学们几乎都拿了奖,人人脸上洋溢着喜悦的笑容.本次活动的组织者告诉我们：“也许我们的活动不够完美,但是我们的目的是通过这次活动让同学们感受到阅读的快乐,产生阅读的兴趣,从而喜欢上阅读.今后我们会克服重重困难,让读书活动继续延续下去,希望能带动更多的人一起阅读.”
康县本就是一个山清水秀、人杰地灵的地方,相信这越来越浓的书香会让它更具魅力.我已经开始期待下一届读书活动会的精彩,希望来年还有机会参与到这场盛宴当中.
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有一种阳光叫微笑
“大海航行靠舵手,万物生长靠太阳 ”说及阳光,人们自然便会想到太阳的魅力四射和光芒万丈,想到“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的诗情画意,想到世界的姹紫.
苏霍姆林斯基的阅读教学思想探析
内容摘要苏霍姆林斯基认为最好的教学方式是阅读,教育以阅读为基础,有了阅读才会有深入思考,才能促进学生智力的发展 教师与家长需要共同进行引导,以使学生养成良好的阅读习惯 信息量空前膨胀的当今社会,阅读并.
阅读的姿势
关于阅读,我至今是一个老派人物,还死硬 我坚持认为,坐下来、打开书、一手提笔、边读边记是最佳的阅读方式 阅读是容易产生快感的,快感来了,不管不顾,一口气冲到底,那个当然爽 我把这样的阅读叫做放纵式阅读.
我们为什么要阅读？
文 梁 衡其实,要问我们为什么要阅读,不如先问一下为什么要吃饭 人是由物质和精神组成的,不吃饭不能长身体,会肉体死亡；不阅读不会有思想,要精神死亡 正如营养不良,会造成身体发育的缺陷面黄肌瘦、腿细脖.