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关于如何在学年毕业论文范文 与一花一世界如何在作文中写出对生活的独特感受方面专升本毕业论文范文

主题:如何在论文写作 时间:2023-12-26

一花一世界如何在作文中写出对生活的独特感受,本文是关于如何在专升本毕业论文范文跟一花一世界和独特感受和作文类硕士学位毕业论文范文.

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◎湖北武汉赵俊辉

当你还没有弄明白是怎么回事时,老师的批评劈头盖脸地砸向你,你会想到什么呢?你会感受到什么呢?你说,我会想到我是不是哪里又做错了,我会觉得很委屈;你说,我感受到“打是情,骂是爱”,感受到老师对我的严厉是一种爱;你说,老师的这种教育方式是对人的自尊的一种伤害,说明教育的苍白无力.显然,第一种想法是绝大多数人的认识,只有少数人能够认识到第三种想法,而恰恰第三种想法最能够引起读者的兴趣,这就是对生活的独特感受.如何写出对生活的独特感受呢?不妨从以下方面下点功夫:

第一招:细节刻画

生活中能够让我们怦然心动的事件实在是太多太多,如果我们能够把这些事件翔实地呈现出来,一来可以表达出我们对生活的独特感受,二来可以给读者以真实的触动.于是,细节描写就成了我们还原生活,表达我们独特感受的一个重要方法了o请看下面的片段:

那是一个夜晚,我有事去找太奶奶,刚兴奋地跑到门口,一副差点令人昏厥的场景出现在我眼前,从几乎绕不到尽头的布里,我看到了里面襄着的小小的脚:又长又细,就像一只织布的梭子.脚上的皮肤就像老树皮,突出一根一根青筋,五只脚趾被强迫地挤在一块.噢,多可怕的脚啊!猛然间,我明白了:为什么大奶奶只能静静地坐着,而不能走来走去!我抬起朦胧的眼…

看,通过对太奶奶的小脚的细节描写,写出了对太奶奶以前种种做法的理解,从而真正理解了太奶奶的伟大,真情自然地流溢而出,感受独特,能够引起读者的共鸣.

选择细节描写时,并不需要面面俱到,比如写一个人,不需要将他的外貌、动作、神态、语言等写出来,要选择典型的富有个性的特征工笔描摹,像朱自清的《背影》仅仅通过四次“背影”的描写,且只重点写了一次背影,即在车站父亲爬月台买桔子时的背影,就将父子之情表现得淋漓尽致.选取小的细节,更能表达出你的独特感受.

第二招:感悟哲理

一花一世界,一叶一菩提.平凡的生活中蕴含着无尽的哲理,只要我们有着一颗善于感悟的心,你就是一个出色的哲学家.请看下面的片段:

在这一片新绿中,我又发现了它——那棵残缺不全的老树.它依旧站在那儿,依旧很丑陋o它的形象与周围的一切极不协调.又过了几天,我非常惊奇地看到,在那依旧凌乱的树干上,抽出了一丝嫩嫩的小芽.看,椭圆的小芽迎风摆动,老树抖动着树干,仿佛在为它的新生谱写着一曲赞歌.

你会说,这样的片段你也会写,你也可以写得这么富有文采.那就请你接着上面的片段往下看:

再多想一想,就解开了那个谜:在逆境中永不放弃,努力获得生的希望是珍贵的.多想一步,你会发现,那树,并不代表死亡,是生命,生命的延续.

是不是富有哲理呢?如果说我们只是描写老树焕发新芽,只是表达对老树的顽强精神的赞美,那就显得肤浅了o上面的片段没有停留在赞美的表层,而是深入地思考,写出了自己的独特感悟,哲理深刻,富有启发意义.

从生活中感悟哲理的方式很多,主要是通过描写景、物或叙事,然后由景、物、事过渡到人或哲理.平时多一些积累,多一些感悟,你会发现生活处处皆哲理:风雨中的花朵会告诉你什么是坚强,路边的大树会告诉你什么叫奉献,孩子脸上灿烂的笑脸会告诉你什么叫未来,搀扶着的老人会告诉你什么叫幸福…

第三招:对比分析

要想你的感受比别人深刻,比别人独特,必须对写作的材料进行对比或分析.比如运用辩证的观点对材料进行全面细致深入的分析,比如将几件事串联起来比较归纳异同等.请看下面的片段:

刚一回家,我就看见7岁的小表弟坐在院子里得意地啃着大苹果,冲我嘿嘿一笑.哼!冷笑.在我家里,他最爱翻箱倒柜,东找西看.我训了他一顿,妈妈护着他说:“他还小哩,长大就乖了.”“都上一年级了,还小?”我不服气地反驳道.“你和他一样大的时候,还不是这样的顽皮这样的不听话呀!”妈妈笑着说.我的心不禁为之一颤是啊,曾几何时,我不也是这般小这般地不听话吗?

妈妈一句简单的话语引导“我”进入回忆,通过对两件事的分析,归纳出相同点,使得结尾的抒情有说服力,感受也显得尤为独特.

遇事多问几个为什么,从正反两个方面去思考问题,会让你的思维与众不同,会让你的感受新颖别致.

想别人所没有想到的,别人想到了的,我们要想得比别人更深刻,只有这样,才能写出我们对生活的独特感受.

输赢之间

湖北武汉市阳光喔学校五(2)班柯馨茹

我喜欢跑步.

我本来以为.这“跑道上的王”一直是属于我的.可四年级上学期的时候.学校转来了一位新同学——锋.可怕的是,第一次训练课上,我就败给了他.不得不承认.他跑得真的很快.一如他的名字.像风一样快.

他活泼,他随和,渐渐的,我发现,同学们不再围着我了,整天嘻嘻哈哈的和他笑闹在一起……可那本来都是属于我的,是锋.是他夺走了属于我的王.

我向锋发出了挑战.他歪着脑袋想半天,几次向我投出了和解的眼神.望着他一脸的无可奈何.我冷冷地拒绝了.

“那—一好pP!”他终于下了决心,从牙缝里挤出了几个字,”不过,能不能和我做朋友呢?”

朋友?我把手捏得咯嘣、咯嘣直响.“行啊,等你成为我的手下败将.我们就是朋友.”

我盼望已久的运动会终于来了!发令响了.我像箭一般地冲了出去.我使出了全身的力气,不顾一切地往前奔跑.而锋,他迈着轻巧的脚步,在右边与我肩并肩地跑着,他就像我的影子一般,紧紧的跟着我.我拼命想甩掉他,却怎么也甩不掉.我有点绝望了,这个可恶的锋!他拥有那么多,却偏偏还要夺走我的唯一!

突然.我左边的同学趔趄的晃了几下.摔了下去.我头也不回地向前跑着.我没有错.从来就是胜者为王.我犯不着为别人的失误付出代价.而锋却楞了一下.就那一下,我甩开了他.我赢了l我冲向了为我而设的红线,我是王!我才是真正的——跑道上的王!

颁奖典礼上,我才知道,锋弃权了.就在我冲向终点的那一刻.他扶起了那位同学.去了医务室.

那场比赛,我赢了,其实,我也输了……

简评:

这是一篇有着独特感受的佳作.看,小作者选取生活中的例子,将同学之间的比赛渲染得真实而具体,这主要得盏于心理活动的描写,将“我”的嫉妒还有不服输的个性表现得淋漓尽致.结尾的“我赢了,其实,我也输了”一句使得文章感悟独特,发人深省.

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