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放寒假了,我坐在书桌前准备给自己制定一份寒假计划.上午：语文、数学、英语,三门功课做一门.下午：踢足球、打羽毛球、跳跳绳,三个运动选一个.
这时候,爸爸凑过来,看到我排计划便问道：“我来考考你,如果照你的计划搭配,你能搭出几种不同的方案来啊！”
“这简单,我搭给你看,语文+足球、语文+羽毛球……,一共有9种不同的搭配法！”我得意地说道,“怎么样？难不住我吧！”
“哦,简单是吧.那么如果上午有10种不同的作业,下午有10种不同的运动,你能搭出多少种不同的方案来？”爸爸接着问道.
“啊！”我顿时无语了：“那不是要数死我了！”我大声的.
爸爸拍了拍我的肩膀,“其实这是有窍门的.你看,上午语数外,有3种不同的方法,下午足羽绳,也有3种不同的方法.那么用上午的3种不同方法乘下午的3种不同方法是不是就得到一共有9种不同的搭法了？”
“真的耶！”我一算,激动的说：“那么第二题上午10种不同作业 ,下午10种不同运动就应该有10×10等于100种不同的方法了！”
“对,这种搭配就是把每一步不同的方法相乘就可以了.那么如果在你现在的计划中在加上中午喝白开水或者可乐的话,你又能搭配出几种不同的来？”
“3×2×3等于18种.”我飞快地说.
“聪明啊！举一反三！”爸爸对我竖起了大拇指.
生活中的数学真是无处不在,充满了奥秘,等着我们去探索.
指导老师：吴淑青
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