名医陈青：医者仁心的坚守,该文是有关名医函授毕业论文范文跟医者仁心和陈青和名医陈青类论文参考文献范文.
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有这么一位医生,他从事发育行为科近三十年,具有丰富的临床经验,始终怀着竭诚为患儿的心,常年在临床一线和疾病斗争,展示了当代大医的风范.具备理性思维的咨询风格,较强分析能力和共感能力,真诚倾听、尊重包容.让患儿提高自我认知,有效疏导情绪,强化心理疾病免疫能力.
从医近三十载,陈青主任日夜奋战在临床一线,和患儿一同努力对抗疾病.“从医有些时日了,回头看我这些年走过的路,我感到很满足,我也很感谢我的病人,如果没有他们康复的笑脸,也就没有今天的我.”陈青主任说.在多数人眼中,医生是高高在上的,但在陈青看来,医生只是世间千万种职业中的一种而已.抱着这种高尚纯洁的行医理念,陈青主任总是干劲十足,每天精力充沛,不厌其烦的为求助的患者解除精神痛苦.
儿科,也被称为“哑科”,看诊的对象为2 至18 岁的孩子.因为年纪小,患儿通常无法准确表达哪里不适.陈青告诉记 者,干儿科医生,首先要学会哄孩子,只有通过认真的检查,了解孩子的病史,再根据临床诊疗经验,才能得出合理的诊断.此外,药量必须严格按照患儿的体重等各方面的状况进行控制.北京天使儿童医院陈青主任说：“作为一名儿科医生,除了必须具备儿科方面良好的专业技术知识,更要具备良好的医德.首先要有爱心,要热爱儿童,如果不是这样,肯定当不好儿科医生.对待患儿要细心、耐心与爱心,这是陈青主任给自己定下的准则.
儿科可以说是临床医学里最难的一门,“忙”和“压力大”已成为贯穿儿科医生职业生活的主旋律.很多时候陈青主任不但要给患儿看病,而且还要忍受来自患儿家长的抱怨、不理解,甚至谩骂.但是几十年下来,陈青主任没有对自己当初选择儿科的初衷产生一丝怀疑.陈青主任为了那份坚守,一直努力工作,工作之余刻苦钻研.陈青主任对每一位患儿都保持一颗慈爱的心,把每一位患儿都当作自己的孩子,把慈爱和关怀倾注到每一个患儿身上.手机24 小时开机随时接听,经常是吃着饭,睡着觉,科室一有电话,就立即赶到.患儿病情加重,他比家人还焦急,患儿病情好转,他和患儿家人一样开心.
陈青主任专注儿童发育行为疾病诊疗30 余年,已经帮助数万多名患儿重新恢复健康,并作为专业代表25 次被邀请参加学术交流.曾获得中国科学技术协会医科学会技术奖三等奖2 项次,北京医学科技奖二等奖1 项次.对于就诊的每一位患儿,陈青主任总能抓住病人诉说的主要疼痛,围绕着患儿的主要症状,对患儿进行有目的、有步骤的望闻问切,能够准确诊断与合理治疗.精湛的诊疗技术、突出的业务能力,让陈青主任脱颖而出、也深得患儿及患儿家长信赖.
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