用父母心，换来感恩的心我的育人故事,该文是关于感恩学士学位论文范文与感恩的心和换来感恩的心和父母心相关硕士论文范文.
感恩论文参考文献：
刘志玲
（江西省萍乡市芦溪县芦溪二小 337200）
每到学期结束,我习惯于整理一下班级群里的微信内容,把最经典的*起来,变成一本属于我私人的凡人语录,现摘录几则与大家共享.
“感谢老师们对我孩子的关爱与照顾,孩子的成长需要你们的关怀与辅佐,对你们的感激无法用语言来表达,但却记在心中,孩子的明天会因为有你们的教育而感到骄傲.”“在一年级时我们好担心孩子们,在二年级这一年中,看到了孩子们学习积极向上的表现,非常感谢,两位老师辛苦的付出,在你们203班,孩子们很幸福,家长们也感到荣幸.”“昨日班会课讲了同学们要团结友爱,我们是一家人,一起快乐成长,女儿心里暖暖的,很开心,和同学们是一家人,找到了存在感,谢谢刘老师.”“孩子们成长和进步的背后,有你们老师辛勤的付出,我和孩子们非常感谢你们.”“感恩老师们的辛苦付出,正如老师说的,除父母之外,老师是最希望宝贝们有出息的,感谢你们对全班学生的关心和培养.”“刘老师,太赞了,有这样的妈妈老师太走运了.”“你们为我的孩子付出,我放在心上,你们的好,我也会教给孩子的,希望孩子以后能记住老师们为他们的付出.”“每个小朋友都很认真,养成好的习惯,大声朗读以后口才才会好,感谢刘老师指点的学习方法.”“刘老师,你这个招真的很好,我家的也有改变,现在自己乖乖地读书了,作业也不要左催右催了.”“能分在这个班,真是缘分,也替孩子们高兴,感谢刘老师邬老师为这个班的付出,辛苦了！”“有刘老师和邬老师带领孩子们,我们家长放心,老师辛苦了.”“我的儿子因为有两位老师,才有今天的改变,我深深感谢你们的付出.?”……
我掩卷沉思,我何德何能获得家长们对我的信任与赞美.多么微不足道的工作,我只是做了一个人民教师应该做的份内的工作,不足挂齿.我为自己庆幸,遇到了懂我的家长,我应该感恩他们才对.“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是好人,而爱别人不爱的孩子,才是教师的崇高境界.”
回顾我接受203班这一年来,点点滴滴,历历在目.家长们认为,我在这一年里,把203班的孩子们,看成是我自己的孩子,我惭愧,我真的没有这么伟大.父母对孩子的爱是最无私最伟大的爱.我只是觉得,假如我的孩子发烧了,摔倒了,上课不听讲了,作业马虎了,不爱说话啦了,不遵守纪律了……诸如不良状况的时候,我定会着急上火,睡不着,我一定要帮孩子解决这些问题.我必须要为孩子们营造一个班风正,学风浓,习惯好的班级.从接手的第一天,我狠抓常规教育,尤其课堂纪律.无规矩不成方圆,每天练坐姿和站姿,一个月下来空前好转.孩子们由刚开始只有十个人听讲,变成现在只有十个人不听讲.孩子们的学习成绩突飞猛进,行为习惯大为改观.我们班有十多个调皮大王,一下课就会大闹天宫.我细心观察他们的缺点和优点,对症下药,各个击破,刚柔并济,恩威并重.我安排好安全监督员,有情况及时汇报,课间我也会冷不丁就出现在他们眼前,陪他们玩游戏,听他们聊天.孩子们说,上课的刘老师很严格,下课的刘老师很可趣.我们生病的时候是刘妈妈.有困难就找刘老师.我早上七点半到校,先进教室布置早读任务,组织先到学生读书.八点钟开始齐读,孩子们现在已形成了习惯,几乎八点钟就都到齐了.孩子们在学校的学习习惯和行为习惯改变好多,我就想办法让孩子们在家里也要主动学习.我要家长在家里拍好孩子的学习视频,在班群形成竞争良性氛围,让家长自己评出最佳主动学习标兵.很多孩子,有了主动学习的意识和习惯,家长们可高兴了,孩子在家不听话了,家人就搬出刘老师邬老师这两个制胜法宝,马上就立竿见影.孩子就是一颗小苗,你把它扶正了,哪有长歪的道理,孩子就是一张白纸,你把它爱护了,哪有污点沾上他？老师就是把他扶正的重要人员之一,你不舍得他长歪,你会尽心尽力扶着他,不经意间充当了父母的角色,急他父母所急,想他父母所想,家长自然感激不尽,哪怕学习上生活上一点点小小的关怀,都让他们铭记在心.
我们班的曾智祥在一年级时完全不学习,让老师家长操碎了心,二年级时改变好多,他奶奶说,感恩刘老师不嫌弃她孙子,会及时鼓励他,也会严厉批评他,自始至终帮助他步入学习正轨,现在的学习成绩有了很大的进步.调皮大王刘依帆,从来没有端正坐过自己的凳子,我把他的座位安排在讲台旁边,随时提醒他的言行,跟她爸爸每天微信汇报,及时纠正错误.在班上也经常表扬他,字写的好,做作业速度快,发言大胆.他比以前更懂事了,尤其是有一次门压到了手指,庝得他掉眼泪,我一直用嘴巴吹并安慰他,他在日记中写着“我好感动,我一定要听刘老师的话,不让老师操心了.”还有一个孩子,是重组家庭,他们家关系有些复杂,我发现这孩子,心理上有些障碍,上课喜欢说话,有时还自言自语,有时乱发脾气,学习成绩一踏糊涂,我把他的现任父母及亲妈妈分别找到学校谈心,希望他们多关心孩子,并许诺孩子只要做的好,老师奖励牛奶他喝,因为他最喜欢喝牛奶.这个学期下来,他更阳光了,更自信了,学习成绩进步神速.六十二个孩子就有六十二个特点,用心发现他们不同的闪光点,让他们开出属于自己的花朵.花期较慢的以宽容之心慢慢等待,一花一世界,一树一菩提,每个孩子都是家庭的宝贝和希望.在我班上,我是这样的一个信念,假如他是我的孩子,我会怎么做？我对她也就怎么做.我是发自内心的想帮助有困难的孩子,要是每个孩子,都能健康快乐成长,这是多么好的班级氛围啊！只要是203班的孩子,一个都不能落下,只要是孩子们的事,就是我的大事.
我在家长会上说我是一个普通的老师,没有多大的能耐,只教你孩子读书这件事上能帮上你的忙,我会尽心尽力,竭尽所能的.在我的教书生涯中,这只是其中的一年,但在孩子的一生中,他只有一个二年级,我不能耽误他,我必须给他们在我这里最好的教育.
我不想用华丽的语言来哗众取宠,更没有慷慨激昂的来感染大家,我就用平时讲话的平常语言讲我的育人故事.历史上有名的清官第五伦,解释“私心”时说,吾兄子常病,夜十往,退而安寝,吾子有疾,虽不省视而竟夕不眠,若是也,岂可谓无私乎？”是呀,我们对孩子的爱,哪里比得上父母对孩子的爱呢？充其量大河中的一滴水而已.可我们的家长把老师对孩子的一点点爱当作是河呀！对孩子们来说,他们得到妈妈老师的教育,其实很简单.多一些爱心,多一些沟通,多花点心思,多一些宽容,多想点办法,远离浮躁与功利,一门心思对孩子好,家长们就会感恩于你.可这些,对于我们老师来说,是多么容易,就是一些婆婆妈妈的小事,哪里比得上对自己孩子的那份爱呢？身为教育工作者,自己份内的工作,受到他人的感恩,我真的受之有愧,但更激励我要认真履行自己的职业操守,做一名名副其实的妈妈老师.
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爸,这个世界上最爱我的男人一直在呢,对吧 你啊,放心好了,我现在真的挺好的 另外,“下辈子,换我养你吧 1那天,我们俩又吵架了,气得我怒冲冲离家出走,他在门口大喊 “有能耐出.
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