吴逸翔作品小辑,本文是作品方面论文范文检索和吴逸翔和吴逸翔作品小和作品方面论文范文检索.
作品论文参考文献：
姓名：吴逸翔
出生：2007 年2 月2 日
学校：大庆市远望小学
班级：四年一班
职务：学习委员
星座：水瓶座
性格：慷慨大方、不拘小节
特长：跆拳道架子鼓
最喜欢的颜色：绿色、橙色、蓝色
最喜欢的水果：香蕉、火龙果
最喜欢的书：《金银岛》《名侦探柯南》
最喜欢的作家：柯南·道尔
最想从事的职业：作家
最喜欢的数字：6
最喜欢的植物：龙舌兰
指导教师：飞扬教育———梁老师
美丽的明湖何时再回来
我的家住在远望,在它的南面有一个很大的湖,叫明湖.
曾经的明湖,湖水碧波荡漾,岸边绿树成荫,鸟语花香,是人们娱乐休闲的好地方.在夏天,那里是个水上乐园,湖面就像一面硕大的银镜静静地躺在大地的怀抱里.人们在湖面上泛舟,鱼儿不时的从水中跳出来,欢乐的笑声不时传到远方.岸上有着许多白鸽,孩子们和它们追逐嬉戏,喜欢鸽子的人们还为它们做了一个三层的大鸟窝,鸟儿在这里快乐的生活着.明湖周围还矗立着许多栩栩如生的雕像,伟岸的身姿,仿佛像是正在保卫着美丽明湖的勇士.冬季明湖又变成了一个冰的世界,那里建造了许多冰灯,五彩斑斓,让人目不暇接,流连忘返,那灯光让人在冬季也感到了丝丝的暖意.小时候爸爸常带我去明湖滑冰车、滑冰滑梯,那刺激的感觉到现在还时常让我想起.
不知道从什么时候开始,人们不断的往湖里排放污水,倒垃圾,明湖变成了一个臭水泡.岸边的许多树木都枯死了,栅栏也被偷得所剩无几,那美丽的白鸽也飞的无影无踪,雕像也变得破烂不堪,失去了往日的光彩,人们为没能保护好明湖而暗自垂泪.这些都是我们人类只知道贪图享受,而不考虑爱护环境造成的.
我心里在想,人们还是快点醒悟吧！如果还不重视环境的话,那么美丽的明湖将永远离我们而去.
秋天的故事
这是一座大山,大山的脚下是无边的农田.农田里如海的高粱举起了火把,大豆摇响了铜铃儿,在金黄的麦穗翻滚的热浪里,人们正准备收获这一年的成果.这是他们用滴滴汗水换来的丰收.
顺着山坡往上走.此时青草渐渐枯黄,百花凋零,只有野菊花开得正旺,山坡上那一簇簇的野菊花在秋风中摇曳,散发出淡淡的香气,一群小蜜蜂正在辛勤的忙碌,收集着入冬前的最后一批花蜜.
越往山上走树就越茂盛,成片的小白杨迎风而立,树叶在风中哗哗作响,一阵风过后片片黄叶漫天飞舞,似群蝶翩翩落下.树下铺满了的落叶,像是厚厚的毛毯.
森林里的小动物都在干什么呢？一棵棵挺拔高大的松树依然那么郁郁葱葱.在松叶的间隙里,一只可爱的毛茸茸的小松鼠正在东张西望的寻找着松果.它要把食物一颗颗搬回树洞里,准备冬天吃.
树下一只憨态可掬的小胖熊,正在狼吞虎咽的吃东西.小松鼠问它“: 你已经那么胖了还吃那么多.不去准备冬天的食物,你冬天怎么过呀？”小熊说“: 我是只冬眠的动物,只有现在吃大量的食物,把自己养的胖胖的,才可以在洞穴里美美的睡一冬天,像我这样冬眠的动物还有很多呢.”小松鼠听了羡慕极了,冬眠的动物真是太幸福了.
这时天空中飞来了一群大雁.它们对小松鼠说“: 小松鼠,我们要去南方过冬,可能和你分别几个月.这里的冬天实在太冷了,没有食物我们会饿死的.”小松鼠不舍的说“: 你们都走了,我会很孤单的.但祝你们一路顺风,明年我会在这里等着你们回来.”大雁向小松鼠挥了挥翅膀,然后排着整齐的队伍向远方飞去.
小松鼠感到很失落,它的朋友不是要冬眠,就是到远方过冬去了.但一想到明年春天它们还会回来的,小松鼠就又开心地去寻找松果了.
雨中的秘密
人们常说“: 六月天小孩的脸———说变就变.”可现在都八月份了,天气依然那么顽皮,时不时上演“变脸”的游戏.早上还是晴空万里,可是午后突然乌云密布,天气也闷热起来,像一个大蒸笼,空气中带着丝丝潮气,一场大雨正悄悄地逼近我们.
人们纷纷加快脚步从外面往家里赶.可是小怡却抄起一把雨伞推开门奔向大街.你们不禁要问了这都要下雨了,小怡还着急出门干啥？原来小怡参加了学校组织的课外活动小组,这次的任务就是观察下雨天小动物们的活动情况.
小怡走在无人的街道上,闷热的天气一会儿就让她的衣服湿透了,她顾不上这些,四处找寻着动物们的踪迹.这时她发现了几只小燕子在空中飞舞,它们飞得很低,还不时像轰炸机一样做着俯冲的动作.还有许多蜻蜓也在低空中盘旋,像一架架直升飞机在天空盘旋.它们为什么会这样呢？
带着疑问,小怡往街尾的小公园走去.那里有一片小树林,她想去看看那里的小动物都在干什么？快看！那是什么? 小怡发现地上有一条黑色的线正在快速地移动,仔细一看原来是一群蚂蚁正在搬家,它们迈着整齐的步伐快速地向高处前进.树根下不时能看到蚯蚓从土里伸出头来四处张望.还有树上蜘蛛网上的蜘蛛正在从网向树枝底下躲藏.
这时雨开始像爆豆一样从天上砸下来.小怡紧忙撑开伞,但她并没有着急往家跑,而是静静地在雨中继续观察着、思考着.雨终于停了,天气也变得凉爽起来,小怡带着疑问回到家开始查看《动物百科全书》找寻答案.
原来,快下雨时空气潮湿,虫子的翅膀变湿飞不高,捕食虫子的燕子和蜻蜓也不得不低飞来适应这种情况；而蚯蚓是生活在潮湿的地方,如果它都出来活动了,就说明空气已经潮湿到一定程度,大雨马上就要来了；蚂蚁是最接近地面的动物,它具有感觉下雨的能力,它能够通过空气中湿度的改变来感知是否有雨,然后把窝从低处搬到高处去.
看完这些后,小怡恍然大悟,原来这些动物的不寻常举动不是没原因的.它们简直就是预报天气的小能手啊！我要更认真地去观察它们,去探索更多的秘密.
有趣的探险
我一直有一个愿望,那就是去野外探险.可是探险指南针是必备的,我没有.我就恳求妈妈,妈妈经不住我的软磨硬泡,于是我就有了一个漂亮的指南针.我把它当成宝贝一样天天带在身上.
有一次在考场上,我正准备答卷.突然听见一个小小的声音“: 你好！”我忙低头寻找,原来是课桌里的一只蜘蛛在对我说话.“你想和我一起去探险吗？”我说“: 好哇！”话音刚落,我的眼前就出现了一片大森林.
原来我们已经到了一个原始森林.这里好多奇奇怪怪的大树,树上有许多淘气的猴子跳来跳去,惊恐地看着我.树下长着许许多多色彩斑斓、颜色鲜艳的蘑菇.我从未见过这么美丽的蘑菇,忍不住要去采一朵.蜘蛛大声喊“: 不要动,那些是毒蘑菇.”紧接着,蜘蛛又唉声叹气地说“: 完了,我们迷路了.”
我赶紧拿出指南针,得意地冲着蜘蛛晃了晃.蜘蛛惊奇地问:“这是什么?”我说“: 这是指南针,我们人类就靠它来辨别方向.你只要告诉我往哪个方向走就可以.”
可是这时,一只顽皮的猴子突然把我的指南针抢走了.我一下蹲坐在地上,顿足捶胸,“没了指南针,我们可怎么走出去呀？”蜘蛛说“: 不用担心,大自然中有许多活的指南针,比如可以根据日出日落来辨别方向；夜间可以根据北斗星来确定方向；最奇特的就是靠咱们身边的大树,你看,这树上的叶子是不是一边稀疏一边茂盛啊！这茂盛的一边就是南方.在非洲的马达加斯加岛上甚至有一种指南树,它的叶子全都长在靠南的一边.”我听了蜘蛛的介绍后,利用树叶来辨别方向,果然走到了森林的尽头.这时,一只凶猛的熊突然出现在我的面前,它恶狠狠地向我走来,眼看我就要没命了.
这时我的耳朵突然一阵剧痛,耳边还传来老师严厉的声音“: 都什么时候了,你还在睡觉,考试都要结束了.”我发现原来是我睡着了,于是赶紧飞快地拿起笔答起卷来.
我真盼望能和蜘蛛再来一次刺激的探险.
我眼中的暑假
盼望着,盼望着,愉快的暑假终于到来了！看着小朋友们都外出旅游,在网上晒各地的风景和美食.我的心也像长了草一样,恨不能一下子飞出去.
可是这个暑假我却只能待在家里,因为父母要照顾生病的姥姥,不能陪伴我去旅行.妈妈对我说“: 翔翔,你已经长大了,妈妈交给你一个任务,当我和你爸爸上班的时候,就由你来照顾生病的姥姥.”虽然我心里不愿意,但也勉强答应下来.
姥姥现在卧床不起,生活不能自理,身边离不开人.当她口渴时我就立刻找来杯子倒上温水,一口一口喂她喝.当她尿床时,我忙又给她换上一个干净的垫子.等姥姥安静下来,我已经累得满头大汗,躺在床上直喘气.我在想,原来照顾病人是那么不容易啊！父母每天上班,回来还要照顾我和姥姥,他们从来没有抱怨过,也没喊过累.可我还跟小孩似的等着他们照顾,却从来没有想过帮他们分担一些,爸爸妈妈,你们辛苦了.
在后来的日子里,我照顾姥姥再也不像以前那样手忙脚乱了,变得得心应手.在完成作业后,我还能自己下楼去找小朋友们玩.
我的这个暑假生活虽然没有别的小朋友那么精彩,但我觉得特别有意义,特别充实.因为我学会了担当,能帮助父母,让他们不再那么劳累是我最大的收获.
我想上“巴学园”
有一个日本小女孩叫“豆豆助”,她活泼可爱并且非常淘气.她才上一年级就已经被退过一次学了,后来她在“巴学园”找到了属于自己的快乐.她就是日本小说《窗边的小豆豆》的主人公.
“巴学园”是一所神奇的学校.这里有一位和蔼可亲的小林校长,这里的教室全是电车,而且这里的午餐是“海的味道,山的味道”.读到这里我不由自主地咽下了口水,饭菜的香味仿佛从书里飘了出来,尤其是小豆豆的午餐,那饭盒五颜六色,美得像一个礼品盒.与同学们一起享用妈妈们精心准备的午餐是多么开心的事情啊！每当放学回家时,我也总能闻到阵阵诱人的香味,美味的饭菜已经在桌子上等着我了.这是我的妈妈为我准备的,从中我能感受到深深的母爱,妈妈的爱真的是世界上最美、最无私的.
我真羡慕这所学校的教学方式,因为通常我们的学校都是按课程表的安排按部就班的上课.但在这里,老师都是把当天的科目报上来,然后同学们可以根据自己的喜好来选择科目学习,这样老师才能更准确地掌握每一个学生的兴趣所在.我希望我的学校也能这样,从此我的书包再也不会那么重,我们的学习再也不会那么劳累,在学习的道路上,同学们能快乐地奔跑、追逐.如果能实现,该是该多么令人向往啊！
可是当我读到学校被大火烧毁的时候,我的眼泪忍不住“哗哗”地流下来.“太平洋战争”摧毁了这所学校,我痛恨战争,为什么它总能轻而易举地夺走孩子们的快乐和生命呢？但是校长对他儿子说的那句感人肺腑的话：“噢,下一次我们办一个什么样的学校呢？”透露出他要重建校园的决心.小林校长对孩子们的爱,对教育的热情,像火焰一样炽热.
我也想上“巴学园”这样的学校,有一位像小林先生一样的校长,我希望我的梦想能够实现！
该文总结：上文是适合不知如何写吴逸翔和吴逸翔作品小和作品方面的作品专业大学硕士和本科毕业论文以及关于作品论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料.
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