中西方文化交融下的吉林省校园戏剧,该文是中西方文化类有关本科毕业论文范文与校园戏剧和交融和文化方面论文如何怎么撰写.
中西方文化论文参考文献：
王新新
校园戏剧源于西方,最早出现在古希腊的戏剧节上,通过戏剧表演这种艺术形式将学生的情感教育融入其中,体现了文化与教育的相互融合.西方校园戏剧文化的发展历史悠久,有着坚实的基础,并在其文化的发展过程中彰显着独特的价值.而中国的校园戏剧在20世纪初才由西方舶来,起步较晚,虽然在中国历史的发展进程中发挥了重要作用,促进了文化的传承与进步,但是就目前的发展状况来看,形式不容乐观；尤其是吉林省校园戏剧文化的发展与北京、上海、湖南等地相比,还比较落后,亟待创新与改革.
一、校园戏剧的界定
“校园戏剧”这一概念是在上个世纪八十年代与“校园刊物”、“校园文化”等称谓一起出现,其概念的界定还不完全统一.有的学者认为校园戏剧是学生们在校园内所演绎的戏剧活动,主要指大学生在校园中不以赢利为目的的自发组织的有着艺术性、人文性等特点的戏剧编、导、排、演的活动,同时也是发挥宣传和教育作用的一种先进的戏剧尝试和实践过程；有的学者认为校园戏剧是指以在校师生为创作主体创作、演出,体现校园人的价值判断、审美情趣和思想观念的非专业戏剧活动；还有学者认为校园戏剧是以反映校园生活为主兼及社会生活方方面面的,主要由非戏剧科班出身的师生广泛参与的群众性与自娱性相结合的一种戏剧样式.
综上所述,作者认为校园戏剧是指在大学校园环境下所创作的戏剧作品和创作过程,对于文化传承与发展起着不容忽视的促进作用,本文特指非戏剧专业院校中开展的戏剧编导与创作.
二、吉林省校园戏剧发展现状
吉林省的校园戏剧发展历史经历了新文化运动时期的萌芽阶段,近代史上的发展阶段,期间的停滞阶段,80年代以来的演变阶段,目前正处于自主活跃时期.吉林省从2004年开始举办大学生戏剧节,到2016年已经举办了八届,曾有百余部作品登上舞台,多部剧目在国家级平台上亮相、获奖,已然成为吉林省文化建设的重要组成部分.在第八届大学生戏剧节上,有17所大专院校共计36台剧目报名参赛,参赛剧目的数量居历届之首,并且原创作品占百分之三十,居历届之最,剧目包括东北师范大学人文学院原创的大型音乐史诗剧《白山松水英雄魂》,以及《南门客栈》、《日出》、《金兰劫》,等等.
目前吉林省的大学生戏剧社团基本属于自愿结社的形式,演出的剧目为经典剧目与自创剧目相结合.剧本的编剧、导演及演出均为在校大学生,而演出的道具和服装则以租赁为主.虽然各个学校的剧社规模大小不等,演出水平参差不齐,但是校园戏剧的发展呈现了蓬勃发展的势头,各个高校的剧社成倍数增长.
二、校园戏剧发展中存在的问题
虽然吉林省的校园戏剧呈现了良好的发展前景,但是不可否认的是在校大学生对于各类剧目的观看热情并不高,很难吸引同学们的关注.戏剧家魏明伦认为：“当代戏剧的特征是观众稀少,根本原因在于当代人生活方式的巨大变化.”当前网络文化盛行,而且校园文化的内容日益丰富,各种歌手大赛、辩论赛、街舞大赛层出不穷.那么除了上述原因之外,还有一个重要的原因就是校园戏剧本身无法适应新的社会文化发展,无论是在剧本还是表演形式上都落后于时代,因此很难吸引学生们的注意力.
目前,吉林省的校园戏剧创作过度重视剧本的“原创性”,而轻视经典剧目的演出.虽然这样更能反映社会现实,但是却忽视了经典剧目对于大学生传统文化底蕴的熏陶,无法发挥校园戏剧对于传统文化的传承作用.古今中外那些经典的戏剧作品,都是既经得起时间的检验的,所以不能为了突出时代感而摒弃经典剧目的演出,盲目追求颠覆传统、解构经典.
另外,在表演形式上也出现了两个极端.一是为了突出自身的审美以及时尚认知而演出,不遵循主流的、正统的表演逻辑,而一味地追求另类的艺术形式与表现,不能从文化传承的角度出发考虑校园戏剧的整体发展.另外就是过度强调校园戏剧与民间艺术形式的融合,不考虑观众接受与否,比如说将校园戏剧变成另类的二人转表演,反而影响了校园戏剧的舞台创作,长此以往,将会导致校园戏剧的畸形发展.
三、注重中西方文化融合的校园戏剧发展之路
校园戏剧源于西方,是文化与教育的重要符号特征,历史上出现的各种戏剧类型诸如：批判现实主义、象征主义、表现主义、现代主义、存在主义以及荒诞派戏剧等等,均在西方校园戏剧中出现,也证明了校园戏剧在西方文化传承与变迁中的独特价值.
鉴于此,我省的校园戏剧发展必须借鉴西方的各种经典理论,以及最新的舞台表现形式,同时与吉林省的地域特点相结合,创作出真正意义上的“原创”作品.
(一)剧本的创作上避免“理念超越现实”
从历届吉林省大学生戏剧节的作品来看,大多数作品均追求“高、大、上”,给人以空泛、苍白之感,因此很难贴近观众.而纵观西方的戏剧题材,则更多地展现现实生活的温馨或无奈,令人身临其境.比如,2016年美国戏剧最高大奖托尼奖的获奖作品《深夜小狗神秘事件》,讲述的是一个自闭症男孩的故事,题材简单而贴近生活.这部剧通过舞台来展现男孩的内心世界,让观众了解自闭症患者作为边缘人的差异,内心的挣扎与困惑.这部作品没有华而不实的说教,展现的是关于爱、真相、勇气和家庭的故事,反而更能吸引观众.
(二)舞台表达更具时代感
作为当代大学生,更乐于接受极具现代感和科技感的舞台效果.这就要求大学生戏剧社团在道具的安排上既能做到节约成本,又能符合年轻人的审美要求.还是以《深夜小狗神秘事件》为例,该剧的整个舞台是用LED灯和电子屏幕打造出的三维数字坐标系,从而展现自闭症男孩充满想象力的脑内部结构,使观众犹如亲眼目睹这个男孩的与众不同的内心世界.
另外,大学生戏剧社团基本是租借道具,那么可以借鉴这部剧的舞台设计：通过灯光和模型箱子的排列组合来塑造出床、书桌、椅子、门,甚至房子,既节约成本又能收到意想不到的效果.此外,LED灯和电子屏幕也可以用来营造立体的空间,甚至声音,比如《深夜小狗神秘事件》就凭借电子屏幕在舞台上投射出地图、车站、广告牌和各种标识,混杂着各种播报信息,以此来重塑出火车站的场景；这要比大学生戏剧节上单纯利用LED灯烘托气氛要更能吸引观众.
(三) 积极主动追求跨地域跨国界的交流与合作
在文化全球化的背景下,我省大学生戏剧团体可凭借自身英语表达能力方面的优势主动地与世界各地大学、甚至是大学之外的戏剧人进行交流与合作.一方面可以积极地引进西方经典的戏剧作品到我省各个高校,还可以主动地寻求并创建国际性的校园戏剧交流与合作平台,邀请国外的剧作家、戏剧人以及大学戏剧团体来我省进行交流；另一方面,把自己历届大学生戏剧节的优秀剧目推向国外,让更多的人了解我省大学生校园戏剧的风采,进而推动吉林省文化软实力的提升.
在文化全球化的发展背景下,只有积极应对,采取开放性的交流与合作态度,才能有效地对东西方校园戏剧和文化资源进行整合与利用,为我省校园戏剧谋求更宽广、更长远的发展空间.
总之,吉林省校园戏剧的创作应该顺应全球化时代文化混合的发展趋势,在整合东西方校园戏剧资源的基础上不断推陈出新,在吸取本民族文化资源优势的基础上,注重并提炼本民族文化经验,同时多方吸收国外校园戏剧艺术资源.只有在中西文化交融的背景下,坚持和加强中华民族文化的基础上,借鉴外来文化的积极因素,才能不断推陈出新,推进吉林省校园戏剧的进一步发展.
(长春工程学院外院学院)
本文为吉林省社会科学基金项目《吉林省校园戏剧文化发展研究》的阶段性成果,项目编号：2016B282
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