以京剧教育为载体，引领学校特色,本文是关于载体相关论文范文检索跟京剧和引领和学校特色发展类大学毕业论文范文.
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文 徐雪玲
北京市海淀区西颐小学创建于20世纪50年代末,是直属海淀教委领导管理,以传统文化教育为主要特色的全日制六年制公办小学.学校从2004年起将京剧教育引入校园,坚持“以京剧教育为载体,拓展教育内涵,促进学生综合素质提升,引领学校特色发展”,在海淀区小学特色建设“绽放计划”中被评选为“校本项目先进学校”.学校致力于“普及京剧知识,培养审美情趣,传承民族文化,弘扬民族精神,丰富课外生活,促进学生个性化发展”,通过京剧“进教材、进课堂、进社团”,实现“课堂教学与社团活动相结合、艺术教育与德育相结合、学校促进与社会支持相结合”,体现育人为本的核心要求.
学校在三到六年级开设了京剧校本课,编写了校本教材《京剧》和《走进京剧大观园》,还创编了《三个和尚》《喜羊羊和灰太狼》等少儿京剧剧目,广受好评.2004年,学校成立了“海淀少年京昆艺术团”,2008年被北京市教委首批认定为北京市学生“金帆京剧团”.每年都有学生在全国小梅花戏曲比赛中获金奖,至今共获金奖21枚,银奖2枚.2012年,学校被教育部认定为首批全国中小学中华优秀文化艺术传承学校、北京市艺术教育示范校.除京剧以外,学校还定期组织学生到海淀劳技中心和青少年活动中心体验陶艺、扎染、风筝、插花、对联等非遗传统文化.在融合的教育体系中,孩子们获得了更丰富的体验,健康快乐地成长.事实证明,西颐小学学生的幸福指数高,成长健康和谐,有质量,有后劲.
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