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在平凡中成就相关毕业论文怎么写 和在平凡中成就卓越类硕士论文范文

主题:在平凡中成就论文写作 时间:2024-01-23

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特约通讯员 熊长春 陈琳

他曾经是教师,三尺讲台挥斥方遒;也曾当过校长,方寸之地指点江山;后来,他主动请缨到学校后勤处担任一名校产保管员.洗尽铅华,他在这个平凡的岗位上,一干就是十六年.他以科学的管理手段,规范的操作程序做好自己的本职工作,维护着学校财产安全;他工作勤勉,清正廉洁,赢得了教师的一致好评.2015年,他被评为鄂南道德楷模.他就是赤壁市实验小学后勤处校产保管员熊晖.

“把平凡之事做到最好”

说起校产保管员,很多人认为这是个远离教学一线的闲职.其实不然,这个工作不仅与教学密切相关,而且繁琐复杂,充分考验人的意志和耐心,背后还有着难言的心酸.

学校后勤岗位匮乏,*志更是少之又少,相关后勤杂事自然而然就落到他这个领头人身上.学校没有专职水电工,水电维修的事情他来做;校园花坛水池需要修补,他又成了泥瓦匠;教室门窗需要修理,他变成了木器修理工;走廊墙壁斑驳需要翻新,他就是漆匠粉刷匠;每年四五十个班三四千名学生开学需要教材作业本,他摇身一变成了学校在新华书店及印刷厂的洽谈代表……

虽然他的工作看似琐碎,他却甘之如饴,从不忽视任何一件小事.翻开他整理成册的校产账本,学校财产的种类、数量、来龙去脉都一目了然,相关信息记录得一清二楚.在学校财产使用管理上,他坚持把好“五个关”:一是购物登记,二是领物签字,三是用物监管,四是还物验质,五是损物赔偿.为了充分发挥校产设备的使用价值,使其“延年益寿”,他把重点放在设备使用的监管上.坚持做到了“三个一”:即每月对各处室、教室、功能室的设备进行一次检查通报;每期建议各班召开一次以爱护公物为主题的班会,并出黑板报专刊进行宣传;每年评选一批财产保管先进班级,释放正能量.由于管理手段科学,操作程序规范,确保了校产管理使用正常,损失率大大降低.

熊晖掌握的财产价值上百万,但他从不公物私用,库存在保管室的货物进出都有明细账单,照相机、摄影机、笔记本电脑等物品,他从没有私自用过.有一年期末,学校各年级组文艺节目汇演时,他所作的“三句半”中有这样一句台词:“政策法规记心中,百万财产不眼红,买进卖出无回扣,干净!”这也正是他平时工作的真实写照.熊老师购物的原则是:不进熟人店,不拿黑心钱.去年放寒假的下雪天,天气异常的冷.别的老师都在家烤火,熊老师却冒着严寒,带着采购小组成员上街,采购下学期教师办公用品和学校日杂用品.一家一家地询问,比较货物质量.每次购物,他总是本着“货比三家不上当,同等物品以最低成交”的原则进行.

“讲体面,就做不好后勤”

熊晖是个典型的乐天派,他曾经将每天的工作编成了一道顺口溜:“身穿一套蓝工作服,手拿几件小工具,往返三栋教学楼之间;维修搬运不停手,任凭污水溅衣衫,何惧灰尘布满头;日复一日几时了,待到六十方可休.”烦了他就躲在角落抽根烟解解闷,累了就坐下来小憩一会儿?,哼一曲年代久远的小调,待消除全身的疲劳,他又笑眯眯地踱着步在校园里“晃”出来了.

为了不影响一线教学,维修班级教学设备时,熊晖总是利用自己的休息时间,在别的教师上班之前或下班之后,把教室教学设备问题处理好.双休日、节假日、寒暑假加班更是成了家常便饭.

后勤工作虽琐碎,但需要付出的却很多.有一次,学校综合楼一层厕所的下水道堵塞了,有老师打电话到后勤处.熊晖知道后,立即带着疏通工具前去现场疏通.由于下水道里堆积了太多废弃物,这次厕所堵塞已不是简单地等待渗水就能解决的问题了,有些废弃物连疏通工具都没法掏,他就只好用上了自己的手,动手掏了一个多小时,下水道终于疏通了,厕所变干净了,他的鞋上、衣服上却沾上了许多污迹.有人问他:你也是当过校长的人,做这些不体面的事,不觉得亏吗?他淡淡地回答:“讲体面,就做不好后勤;图享受,就会耽误工作.把加班当作是在锻炼身体,就不会觉得亏.”这么多年来,谁也记不清他因为学校的公事加了多少班.他牺牲了许多享受儿孙天伦之乐及快乐逍遥的休闲时光,只为给学校工作带来实实在在的便利.

他说起从前在乡下任教的经历,他所在学校的教室屋顶逢下大雨就漏水,影响学生正常上课秩序,他看在眼里,急在心里,动手搬来梯子亲自翻修屋顶,但却一不留神从一丈多高的屋檐上摔了下来,从此便落下了病根,每逢天气突变就浑身酸痛难忍.在日常工作中,他也经常遭遇大大小小的意外.为学校班级教室的窗户增补玻璃时,手被玻璃渣划了一道一寸多长的口子,简单包扎后,他继续工作;骑车上街为学校购买办公用品时,膝盖骨被车撞裂了,他仍然忍着剧痛上班.因为每天需要处理的事务实在是太多,所以他根本就顾不上休息,他说:他一个人休息,很多人的工作会受到影响.

“把简单之事做到极致”

曾几何时,熊晖也是一名文采飞扬能自编自导“三句半”的“文艺青年”.有一年,学校工会组织教师文艺汇演,要求每个年级组(或处室)最少表演一个节目.可是后勤处的教师年龄普遍偏大,都不愿抛头露面上台表演.作为组长的他没有被困难吓倒,他结合后勤工作实际情况编写台词,经过几个晚上的挑灯夜战,台词终于写好了.他又去做其他老师的思想工作,并且带头参加排练节目.在文艺汇演那天,后勤处由他自编自导自演的节目——《三句半——夸后勤》,赢得了全校老师的喝彩.

他在工作中为师生服务,业余时间也施乐行善.学校校园内有三十六家教职工住户,校园住户小区没有管理人员,熊晖就成了这个小区的义务管理员.水电、排污沟、清洁卫生等相关事宜,只要一出问题他就主动帮忙处理.

有一年冬天,小区里埋在地下的水管破了,居住在高楼的几位教师家里没有水用.白天噪音大,发现不了水管破裂的地方.晚上11点多后,趁着夜深人静,熊晖拿着手电筒,沿着管道一节一节排查,排查几遍,还是没有发现问题.最后,他俯下身子,把耳朵贴近地面一个个地方地细听,终于在一处沉井边听到了破裂水管排水的响声.这时,他的双手冻僵了,头发、眉毛及衣服上布满了冻霜,但是他心里却非常激动.等他把水管修好,回到家时已经是凌晨1点了.

门卫师傅老翟居住在一间矮小的房子里,夏日炎热,熊老师及时给翟师傅送去蚊香;冬季寒冷,熊老师主动帮翟师傅安上烤箱;还争取领导支持,为翟师傅的房间安上了电视、空调.清洁工但师傅生病了,熊老师带领后勤处同事一起去看望但师傅,还亲自为她顶班.熊老师做人做事的原则是:诚信善意、办事公道.学校后勤队伍不是很专业,他笑称他们是一支杂牌军,领导多,临时工也不少.他是这个团队的领头人,对上不阿谀奉承,对下不糊弄百姓.他在是非面前,敢于亮剑;在矛盾面前勇往直前;在困难面前迎难而上.他以诚信赢得了别人的支持,用爱心调动了大家的积极性.

校产保管员虽然是一个平凡普通的小岗位,但是却承担着方方面面的责任与压力,熊晖在这个平凡的岗位上做出了自己的不平凡,这一点一滴,铸就了属于他的人生风采.  

(作者单位:赤壁市教育局)

(责任编辑 周小益)

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