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关于儿童文学类在职毕业论文范文 和却顾所来径,苍苍横翠微关于云南儿童文学的对话类论文范文例文

主题:儿童文学论文写作 时间:2024-01-19

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主持人:冉隆中(文学评论家、云南省文艺评论家协会副主席)

对话人:吴 然(儿童文学作家、昆明儿童文学研究会名誉会长)

普 飞(作家、云南省峨山县文化馆副研究馆员)

湘 女(儿童文学作家、昆明儿童文学研究会会长)

汤 萍(儿童文学作家、云南省作家协会副主席、职业写作者)

刘珈辰(儿童文学作家、云南教育出版社编辑)

蒋 蓓(儿童文学作家、昆明理工大学教师)

李秀儿(儿童文学作家、云南省文联职员)

沈 涛(儿童文学作家、昆明红旗小学教师)

杨保中(儿童文学作家、云南省剑川县中学教师)

吕 翼(作家、昭通日报社总编辑)

任继敏(幼儿文学专家、昭通学院教师)

时 间:2016 年9 月2 日

地 点:昆明呈贡七步场乡村小学旧址

再回首,我们一起走过的那些路

主持人冉隆中:各位好.十年前,由我策划主持,做过一次关于云南儿童文学的对话.那一次的对话,后来经过整理,以《云南儿童文学:“太阳鸟”期待从边地飞向世界》为题,发表于《文艺报》.时间如白驹过隙,这十年,是中国儿童文学的“黄金十年”,这个“黄金十年”,以曹文轩获得国际安徒生儿童文学大奖,划下一个美丽的句号.业内人士一致认为,属于中国儿童文学的新一轮“黄金十年”正在开启.在此时,我们以国内和海外以及国际儿童文学为参照,结合云南儿童文学创作实际,来进行一次新的对话,应该很有必要.现在参与对话者,有些调整变化.从这个对话名单,可以看出,云南儿童文学整体是在发展进步.需要说明的是,一些接受过邀请的作家,由于异地工作等特殊原因,未能参与本次对话.

今天的对话,我想首先请各位再回首,看看我们一起走过的那些路,谈谈在过去的十年,你作为云南儿童文学的在场者,个人做了什么?

吴然:主持人隆中先生的开场白,直奔主题.我和各位一样,都是云南儿童文学的在场者,自然也是中国儿童文学“十年黄金期”的在场者.

将近10 年前的2007 年5 月间,在隆中先生的主持下,我们象征性的在“翠湖·昆明第一客厅茶楼”,围绕云南儿童文学曾经的“辉煌”和面临的“新考验”,以及如何再走向“新辉煌”,作过一些交流.这份交流文字,我和隆中先生都完整地保存着.今天,在曹文轩摘取安徒生奖桂冠,给中国儿童文学带来无上荣光并开启了下一轮儿童文学“黄金十年”的时候,我们又在呈贡七步场乡村小学旧址作一次倾心交流,不免让人心生感慨.

十年前的头几年,我精力还算可以,除陆续写一些短小之作,在国内和海外各种报刊发表之外,2008年和2009 年,还应约写了《国歌的曲作者聂耳》和《大旅行家徐霞客》两本少年传记,主编了第二辑“大青树丛书”,其中我的这本散文集《踩新路》,获得第八届全国优秀儿童文学奖.那也是我非常荣幸地第三次获得这个奖.之后还是写点散文,量是越来越少了.出了一些选本,如列入“中国改革开放30 年·中国儿童文学金品30 部”的《学校旁边一条河》、列入冰心奖获奖作家书系的《小鸟和守林老人》《表哥家的燕子》,以及列入“人教版语文同步阅读·课文作家作品系列”的《我们的民族小学》、列入“小学生必读名家书系·教育部‘全日制义务教育语文课程标准’推荐图书的《和花朵说悄悄话》等.由于张昆华老友的举荐,在省委宣传部、省作协的关怀下,2015年出版了《吴然文集》(五卷).2016 年8 月,武汉崇文书局出版了《散文向你微笑——吴然的24 堂语文课》.2016 年9 月,浙江少儿社出版的《吴然经典美文》(五册),是对我儿童散文写作的集束式的总结.这套书的《前言》,是2014 年我获第十七届“王中文化奖”时,隆中先生所作的“授奖辞”.这些年,我的一些作品除了被选入各种年选、分级阅读等选本,有的还选入人教版、语文版、北师大版,以及港台等不同地区、不同版本的小学语文教科书.

除慢慢地写作外,我参加了一些文学活动,如参加各种儿童文学会议、采风和进校园活动,并应邀到深圳、贵阳、浙江宁波、安徽蚌埠等和师生交流.分别于2007 年、2013 年担任第七届、第九届全国优秀儿童文学奖评委,2015 年担任陈伯吹国际儿童文学奖复评委,2016 年作为《儿童文学》杂志“擂台赛之相约法兰克福”终评委参加评审活动,对获奖儿童文学作品进行终审评定.从2012 年起,我参与由温儒敏、曹文轩担任主编的教育部新编小学语文教科书的编选工作,这是一次与语文和儿童文学有关的不可多得的经历.

湘女:作为云南儿童文学在场者,十年来,我一直坚持儿童文学创作,坚持努力提高.十年中,自己基本保持每年在《儿童文学》等儿童刊物及各报纸杂志发表儿童文学作品数篇.其作品也多次被全国各类儿童文学选本,儿童文学文集及中小学儿童文学读本选用.

除发表作品外,十年中,先后在云南、湖南、重庆、辽宁等地出版社及天天出版社,中国少年儿童出版社等出版长篇儿童文学十余部.其中天天出版社2011年推出了《湘女自然文学精品丛书》一套四册.湖南人民出版社同年出版的长篇儿童小说《美丽旋转》由《*·小小姐》连载.长篇儿童小说《飞鱼座女孩》由天天出版社出版,并获“首届青铜葵花儿童小说奖”铜奖.晨光出版社出版的长卷儿童散文《红渡船》获云南省文艺精品工程奖.在《儿童文学》发表的儿童散文《雪门坎》《白石岩》分别获2014、2015 年儿童文学“金近奖”散文奖.

汤萍:自2007 年至今,我在《儿童文学》《读友》《故事作文》《小学生拼音报》《学生新报》《幼儿教育》等刊物发表了大量作品,2015 年,《猫国的谜语》在《故事作文》全年连载,2016 年,《魔法城历险记》在《故事作文》全年连载,连续两次获《儿童文学》全国十大魅力诗人称号,连续三年被《学生新报》评为优秀撰稿人.作品多次入选全国儿童文学年选.近两年,我还发表了较多作品,如:2014 年,童诗《小清洁工》刊登于《儿童文学》并入选《2014 年中国儿童文学精选》;2015 年,童诗《大嘴巴青蛙》刊登于《儿童文学》并入选《2015 年中国儿童文学精选》;2015年9 月《星星和花田的梦》刊登于《儿童文学》,我还有多篇作品在《学生新报》上发表.

在2016 年,我出版了幻想小说《树精灵之约》,童诗集《小天使幻想曲》等.另有《透明心石》《装秘密的妖精瓶子》等17 部作品即将出版.

我还坚持辅导少儿作文,如:2015 年9 月、10 月、11 月作为《儿童文学》《写作真好玩》的主持,为小读者进行了三期写作指导和作文点评,分别是《“我是小诗人”专题之如何写好一首命题儿童诗》《我是超级英雄——超人体童话人物的形象塑造》《怎样从现实世界进入幻想世界——设计一个属于你的“九又四分之三站台”》.

我还进入北京、沈阳、昆明等地的学校给学生讲课和进行作文辅导.

我在近期所获奖励有:《魔法少年罗西》系列(四部)被评为“2015 年度云南十大好书”;童话《装秘密的妖精瓶子》获2015 首届滇云网络文学大赛提名奖;童诗《星星和花田的梦》获《儿童文学》“海上花田”诗文汇征文优秀奖;诗歌《洁白的花魂》获第三届“万花溪梨花节”文学艺术作品征集活动文学奖;《猫国的谜语》获第十四届云南优秀出版物奖图书二等奖;幻想小说集《獾的葡萄酒泉》获都市时报“十大滇版好书”; 此外,还被《学生新报社》评为优秀撰稿人,环保幻想小说《树精灵之约》获中国作协2014 年作品儿童文学类重点扶持.

我还参与了一些“跨界”创作活动,如:2015年9 月,由我编剧并歌词创作的环保题材魔幻儿童舞台剧《湖畔奇缘》公演,该项演出由昆明市委宣传部、昆明文体广电局、昆明教育局、昆明滇池管理局共同主办,随后,《湖畔奇缘》在昆明学校进行巡演.

普飞:谈论儿童文学,我好像是没资格的,因为我不是专攻儿童文学的作家.我发表、出版的作品,有写老年人的,有写青壮年的.创作儿童文学时,又是少年、儿童、幼儿,哪个年龄阶段的孩子我都写.我的观念是:作家就是作家,他或她写哪个年龄阶段的人物,都是在生活中从某人某事引发的创作火花决定,不适宜把他或她定格为成年人文学作家和儿童文学作家.我从事创作以来文学界给我的种种称号:农民作家、业余作家、作家、民族作家、彝族作家、儿童文学作家,我不知道哪个称号于我合适.

我是云南人,我也发表、出版过一些儿童文学作品,那就也参与讨论吧.1987 年7 月2 日我就在《春城晚报》发表过《从动物和人到人和动物》,谈到由于云南动物多,写动物的作品就多,但有的作者的注重点放在动物上,人物只是一个陪衬.这些作者应该转变为第一写人,第二才是动物,通过人物带出云南森林中的那些野生动物.近几年我也在《文学报·新批评》发表过《幼儿文学何日摆脱模式》(《文艺报》2013 年4 月8 日转载)、《致部分微童话作家》和《儿童文学:无所适从又有适从》.2015 年10 月,从事儿童文学事业已经七十年的蒋风教授迎来九十岁生日,我也给他的纪念文集《筚路蓝缕:圆梦中国儿童文学事业——祝贺蒋风教授九十华诞暨从事儿童文学事业七十周年纪念文集》(浙江工商大学出版社2015 年10 月第1 版第1 次印刷)写了《甜蜜的回忆》,回忆我在儿童文学创作中的一些事.

谈云南儿童文学,就得谈一谈云南的儿童文学创作.别人的创作我不知道,就说说自己的.

从事创作以来,我发表的作品,被收入各种多人选集出版发行的,到2016 年1 月止,已有121 种选集.其中69 种是儿童文学选集.69 种儿童文学选集中,有11 种是从2007 年到2016 年1 月这十年来选入的.例如早年发表在上海《儿童时代》杂志的散文《登山》,曾与巴金、冰心、老舍、周立波、陈伯吹、郭风、秦牧、任大霖、任溶溶等名家的散文被选入儿童时代散文选《珍珠》一书,那以后,2007 年又先后被选入《百年百部中国儿童文学经典书系·金色的海螺-当代儿童文学选》和中国儿童文学60 周年典藏散文卷《遥远的歌溪》.儿童生活故事《小牛的铃声》曾被选入义务教育课程标准实验教科书《语文》二年级下册以后,2016 年1 月又被辽宁少年儿童出版社选入《小学语文课内增量阅读丛书》出版发行.其余9 篇也是在这十年中新选入的作品.

这十年来,也就是从2007 年到2016 年,在美国纽约《世界日报》发表的《小弟弟抓鱼》不计外,我在北京、上海两地的刊物《少年日报》《民族文学》《故事大王》《小青蛙报》《少年文艺》等刊物上发表了小说、散文、故事《小牛踢踏》《掉金银和不掉金银的小树》《梨子娃找县长》《魔帽》《捕鱼具的妙用》《彝族孩子骑老虎》《狐狸也睡一窝儿》《叮当找女友》《喵憨过年》《鸡蛋发芽》《飞车少年的故事》《铜佛》《老师邀请我出席婚礼》《金子换哨子》《猴子把我搔得死去活来》等作品.

刘珈辰:过去十年,是儿童文学的一段好时光,儿童文学取得的成绩,有时甚至让人心生嫉妒吧,哈哈.我自己有幸参与了这个十年——从2006 年出版第一部儿童小说《魔猫之城》算起,现在正是整整十年了.这十年中,出版了儿童小说十几册、绘本4 册,在《儿童文学》杂志上发表作品4 篇.2016 年底,将有小侦探系列的另7 册出版.短篇儿童小说《猫冰花》获《儿童文学》第十二届擂台赛铜奖.在这些儿童文学作品中,小侦探系列小说占有重要比例,算是形成了自己的特色.其中由中少社出版的“失落的天珠”三册,各册销售量都在6 万册以上,有一定的影响力;《得罪雷神的人》和“失落的天珠”先后获得“茶花奖”文学类奖.

蒋蓓:十年太长,说说最近吧.自己出版了少儿小说集《云的南边》(浙江少儿出版社2014 年8 月版,印数20,000)《我却想要多看看树》(晨光出版社2015 年9 月版),发表儿童文学评论《“万物一齐”的诗性书写——湘女自然文学作品简论》(《昆明学院学报》2012 年3、4 月刊), 曾获2006 年、2010年冰心儿童文学新作奖,昆明第五届、第六届文艺作品创作茶花奖.

李秀儿:跟各位相比,我只是一个刚刚起步的儿童文学新人.八年前,我因为一次闪婚,闪进了文学圈.此前我的职业是电视播音,还不知道文学创作为何物.先生夜读书,我有时假装,时间稍长,近墨者黑,我就跟着学写起来.开始是在供职的单位刊物上发,在当地文联刊物上发,然后在公开刊物上发,其中一篇散文,写我当时想当母亲而不能的那种痛,我胡乱寄给《散文》杂志,没想到第二个月就见刊了,而且篇目还上了刊物封面.过些时候,一个名叫“在场主义散文”大奖的评委,通过《散文》杂志编辑找到我,说我的作品入围进入最终提名了,并加了评语公示出来,虽然最后没有获奖,却被多篇评论评说,也满足了自己小小的一点虚荣.习作发表稍多一点,就被老作家李霁宇老师、资深编辑王宁姐姐等人见了,他们说我涂鸦之作,走的是野路子,属于“文无定法”,给我很大启发.我就大着胆子出了一本书:《随风行走》,黄尧老师题写了书名,晓雪老师和霁宇老师还分别作序,他们为我写的序,很快还发表在《文艺报》和《文学自由谈》上,我对写作,就此来了兴趣.第二本书,就是一本儿童文学作品集.这就跟吴然老师有关.有一天,我陪一个电视摄制组去吴然老师家采访,当别人向吴老师介绍我的名字时,吴老师很认真地看着我,说:“你就是李秀儿?我抄写过你一篇文章中的一些文字.”说着,从里屋翻出一个已经比较旧的日记本,翻到某年某月的一段日记,读给我们听.那是我与吴老师的第一次见面认识,我没想到我们会这样认识.从此我对文学特别是儿童文学更上心了.又写作发表了一些习作,其中一些篇目,发表在上海《少年文艺》,北京《中国作家》,昆明《滇池》还发了个人专辑,作品被《小说选刊》推荐,还选入《滇池》十年选本中.最近,在吴然老师指导帮助下,我分别发表和出版了几本儿童文学长篇小说,我对儿童文学兴趣更大了.当然,更大的内驱力是我成了一个孩子的母亲.就算为了我的孩子,我也会在儿童文学写作道路上继续努力的.

沈涛:我作为小学语文老师、班主任,在教学中进行阅读推广和学生作文教学辅导,关心孩子的心理成长.先后到过“滇池度假区实验学校”、“育红小学”、“工人新村小学”、“西坝小学”、“沙朗民族实验学校”进行阅读作文讲座,所指导学生作文多篇发表.

同时,致力于儿童文学的创作.十年来在《儿童文学》《读友》《中国少年儿童》《蜜蜂报》《滇池》等刊物上发表短篇童话小说十万余字. 2008 年3 月在《儿童文学》上发表《长发飘飘好多情》,2012 年第1-2 期《阳光姐姐》合刊发表《喝尿》,2014 年12 月在《读友》上发表《在一起》,2011 年12 月在《雪花》上发表《毛毛雨飞呀飞》,2015 年5 月在《读友》上发表《叶儿飞》,2015 年10 月在《读友》上发表《当时只道是寻常》.有评论说我的“作品处处散发着对学生生活的细心观察和深刻理解”.

短篇小说《城市隐形人》荣获第三届“读友杯”短篇小说大赛铜奖,短篇童话《毛毛雨飞呀飞》《两片树叶》《童年的河》入选云南省小学生必读课本.

我比较注意在长篇小说创作中关注社会热点问题.2012 年6 月由中国少年儿童出版社出版了关于艾滋病的儿童文学《不能说的秘密》,深受广大小读者的喜爱,已经印刷了第四次,今年计划再版.2015年6 月由中国少年儿童出版社出版的《楚楚的离歌》入选2014 年中国作家协会重点作品扶持项目和2015年中国文艺原创精品出版工程,以及2016 年国家新闻出版向全国青少年推荐的百种优秀出版物;还列入《中华读书报》2015 年10 月推荐榜,得到《中华读书报》2015 年9 月书评推荐,《中国出版传媒商报》2015 年7 月阅读周刊书评推荐,《中国新闻出版广电报》2015 年11 月读周刊书评,童书盛典——CCBF 中外童书大推荐,中外少儿文学图书推荐,《中华读书报》书*——26 位名编辑推荐.2012 年6 月由晨光出版社出版了《臭丫头沐木夕》《留一个秘密在昨天》,2006 年由云南民族出版社出版了《童年的泡泡糖》.2016 年6 月由中国少年儿童出版社出版《遇见,温暖的你》,2016 年6 月18 日在昆明新华书城签售,效果良好,两个小时售出300本书,昆明电视台还进行了报道.2016 年6 月,云南网对我进行了专访:《通过社会热点话题为青少年成长铺路》,中国作家网也进行了报道.

杨保中:所有的写作都缘于爱,我也不例外.我虽然不是语文老师,但是我很愿意把枯燥的物理课,上出一些诗意来,因此我在动手和孩子们一起做实验的时候,我想,能否把很生硬的物理规律讲得浅显易懂?于是,我读书写书,为的是让孩子们喜欢我,喜欢上我的课.开始的作品都是写家乡的,写家乡的山山水水,从1987 年起,我在《大理文化》《大西南文学》《边疆文学》《云南日报》《春城晚报》《人民日报》……发表过大量的描写我的家乡的心性文字.再后来我往儿童文学方向探讨,除了写一些地方性的文字,也尝试着写人,写活活泼泼的爱笑爱闹的中学生们.

我最早的作品是校园小说.2002 年,《儿童文学》发了我的第一篇儿童成长小说《一个并不美丽时刻的美丽陷井》,同年,我的儿童小说《借你一个微笑》在《辽宁青年》发表,责任编辑任知元老师,千里迢迢从沈阳来到剑川,与我探讨人生与写作,说这是一篇她碰到的“近年来难得的儿童成长好佳作.”《借你一个微笑》入选《2002 中国最佳微型小说》,后来被众多的儿童文学刊物选用,还出现在相当多的教辅以及地方教材与试卷中.

那以后,我写过相当数量的儿童成长小说,如:《一匹来自大山的狼》《在她眼里变成虎》《在男孩肩上痛哭》《绿太阳》《豆米虫子与罐子》.还有一些儿童诗歌,如《种家》《男孩》《走向春天》等,在《儿童文学》《少年文艺》《巨人》《文艺报》发表.作为教师和两个孩子的父亲,我以为关注孩子的心灵健康,比关注他们的学习成绩更重要,期待孩子成长为身心健康的有作为的人,远比不知道将来应当怎么生活和不敢担当的“学习尖子”更值得家长老师和社会探讨.虽然校园文学也给我带来相应的快乐与一定的影响,编辑向我约稿,要我为他们的杂志报纸提供佳作,但,并不是每一篇作品都能够成为佳作的.我知道我的校园文学的佳作并不多.同时,我开始也写作动物小说.

2003 年,《儿童文学》发表了我的动物散文《蜜蜂·苦荞·熊瞎子》,2004 年《儿童文学》在“佳作栏”刊发了我的动物散文《熊·杜鹃·食物链》和《徒手搏熊》.儿童文学编辑胡纯琦专门写了“凭什么如此生动感人”的短文,予以高度评价,“作者就是营造氛围的高手,他用平朴而细致的描述性语言,很快就能将一幅极具边陲异域风情的画面描绘出来.”那以后,我将重点放在了写作动物小说,直到今天.

2008 年,天津教育出版社出版了我的第一本动物散文集《闯进高原动物圈》,2012 年,安徽少儿出版社出版了我的第一部动物长篇小说《狼部落》.揭示动物真实的生存场景,以期唤起人们尤其是小朋友们对大自然的爱戴与保护,这一绿色写作理念始终贯穿于我动物写作中.感谢我的故乡云南,感谢云南这个动物多样性的天堂,由于熟悉动物生存环境,以动物习性为切入点,刻画纷纭的不同性格动物角色,对我来说并不困难.因为,他们就是我左邻右舍的邻居和朋友.这一段时期,我的动物小说顺风顺水.2013 晨光出版社出版了我的动物小说《野狗雪斑》.2014. 大连出版社出版了我的猴王三部曲:《石宝山猴王》《残猴王蛮子》《兄弟狼王》.2015 年晨光出版社出版了我的动物小说《野猪囚徒》.

吕翼:和众多的作家们一样,对于儿童文学,我接触得比较早.三十多年前,还在家乡读小学,有一位同学的父母是老师,每个月,他有几天手里都有《儿童文学》和《少年文艺》,我就常常给他借.那是一个饥寒的年代,不仅物质,精神也馈乏得很,文学真的就温暖了一个少年的心.上了初中,一直对那些少年时读过的作品耿耿于怀,干脆将大人给的钱省出来,在乡街子上的邮局订了一年的《儿童文学》.那颗小小的文学种子便种在了我的心底深处.此后多年,我爱上了文学,工作之余,写了不少的作品,赚得了不少的文学上的“利益”.现在回想,这和当年的那几十本《儿童文学》和《少年文艺》滋养密不可分.

过去的十年,我写过五部长篇小说,其中有两部分别发表于《大家》和《雨花》,写过几十个中短篇小说,分别发表于《民族文学》《中国作家》《青年文学》等,并被《小说月报》《作品与争鸣》等选载.多年的写作里,脑海里时时都会有一个少年在苦难里张望.但真正写儿童文作品是近两年的事.2014 年8月3 日,昭通发生了前所未有的大地震,一时间昭通的山谷里山河破碎,人员伤亡惨重.当时我在昆明文*上负责昭通展区的工作,有幸和吴然老师、冉隆中兄小坐,受他们启发,甫一回昭,我便投入了紧张的写作,日以继夜,偷工挪时.在两位先生一遍又一遍的指导下,一个多月后,《疼痛的龙头山》完成并由云南人民出版社出版.此后我写了短篇小说《鹤儿飞呀飞》,发表于《少年文艺》2016 年3 期,这也凝聚着陈约红老师的不少心血.为庆祝红军长征胜利80 周年,晨光出版社推出了一套反映红军长征过云南的儿童文学长篇小说,我的《云在天那边》也有幸入围,这也和吴然、冉隆中两位先生的不断鼓励分不开.几个作品的写作,让我对儿童文学作品写作的语言、故事、结构上有了些粗浅的把握.在下步的写作中,试图以彝汉民族文化交融中的疼痛为主要内容,写一系列的作品.

任继敏:我真正涉足并且系统地研究儿童文学是从2000 年开始的.我主要研究儿童文学内部分支中的“幼儿文学”,涉足的原因是为了编写学前教育专业的一门专业课程“幼儿文学创作与鉴赏”的讲义.十五年来,我只做了一件事情,就是为“幼儿文学”寻找创作规律和欣赏规律.

在中国,幼儿文学作为八十年代才得到重视开始起步并慢慢兴旺起来的新鲜事物,我在很长时间深入幼儿园进行实际观察时发现,幼儿对幼儿文学作品有着特殊的感受力和领悟力,能很快地融入作品,产生共鸣,只是其认知水平无法将审美感受准确地表达出来而已.在欣赏幼儿文学的水平上,幼儿应该是鉴赏主体,我们不该也不能用成人的审美标准来衡量幼儿的审美能力,应该为幼儿制定一套评定幼儿审美能力的标准才公平.

我借助幼儿心理学和儿童文艺心理学,对幼儿文学欣赏主体进行了重新界定,颠覆了以前的文学理论观点,认为幼儿文学的欣赏主体是由成人(主要是幼儿园教师和引导幼儿欣赏文学作品的家长)和幼儿共同构成,幼儿的审美情趣、审美标准和审美能力正处于建构时期,需要文学作品和正确方法的培养;成人作为幼儿文学欣赏活动的主导者,主要起二传手和*作用,幼儿欣赏到的文学作品与其说是作家创作的作品,还不如说是幼儿园教师和家长二次创作的作品.因此,有必要对幼儿教师和家长进行幼儿文学的审美教育指导.

基于此理念,2009 年我在云南大学出版社出版了近40 万字的学术专著《幼儿文学鉴赏》,同年我做的云南大学文艺学硕士论文也是《幼儿文学审美能力培养研究》(6 万字),对于“幼儿文学鉴赏主体由成人与幼儿共同构成”这一新观点的提出与论证,评审组长张国庆老师认为这是对文学理论的一个贡献.

因为对幼儿文学创作与鉴赏规律的研究起步早,也比较深入,相关的成果得到了出版界的认可.2010年9 月,高等教育出版社出版发行了我的《幼儿文学创作与欣赏》,2011 年它被评为云南省精品教材,2014 年入选国家教育部的“第二批‘十二五’普通高等教育本科国家级规划教材”,今年8 月刚修订完第二版再次发行,从内容到形式都有了很大的改观.

2013 年3 月我在陕西师范大学出版总社有限公司出版了《幼儿文学》.2014 年《幼儿文学》被评为云南省精品教材,同时入选“云南省普通高等教育本科十二五规划教材”.

匆匆十年,心灵底片上,有过哪些投影

主持人冉隆中:这十年,请各位结合个人创作的心得感悟,谈谈你对儿童文学创作有些什么新的体会,留下过哪些值得分享的发现和经验.

吴然:我主要为孩子们写散文.这种被称之为“儿童散文”的文体,出现较晚,关于“儿童散文”的理论也很稀缺和零散.我是在研读前辈们的作品,研读这些示范性作品中练习写作的.所以,在早期的写作中,留下一些初学写作者的模仿的痕迹,这是不用讳言的.1994 年5 月,我收到台湾儿童文学作家桂文亚寄赠的林良先生的儿童文学论著《浅语的艺术》.在这本具有教科书意义的著作中,有一章《儿童散文》,我当时几乎可以背下来.在此之前,我在谈论儿童散文的时候,其实都是套用成人散文的理论.记得在有关儿童散文的讨论会上,我曾经说过散文和小说的不同,其中一点就是,小说讲的是“故事”,散文写的是“事情”.“故事”是想象,“事情”更多的是“事实”.因此,在散文中编故事就破坏了散文的“纯粹”.这些想法可能有点道理,但很明显没有站在“儿童”的立场说话,不是从“儿童”的视角来看“儿童散文”.而事实上,在儿童散文中“添加”故事是可以的,任大霖先生的儿童散文,就有很强的故事性.由此,在后来的写作中,我也试探着用多种手法写儿童散文.如《小霞客西南游》在不失游记散文品格的前提下,我用了点小说手法,让徐小松这个“小霞客”贯穿全书.这本书后来得了第五届全国优秀儿童文学奖,评委称是“创新之作”,“开拓了少年游记的社会性”.后来,我还就儿童散文的“想象”谈过自己的一些想法,在《踩新路》的“作家寄语”中,就提出给孩子们写散文,“要张开想象的翅膀而飞翔”,在《后记》中也强调,儿童散文不应拘泥于某种形式,“它应该是多样的,多姿多彩的,正如树木在不同的季节总是用不同的色彩来打扮自己,但它还是树木.”由此我觉得,一个写作者一旦选定了自己喜欢的写作领域,就不要“这山看着那山高”而“见异思迁”,经营好自己的“三分地”,尽可能地 “添加”新东西而提升你劳作的价值和意义.湘女:这么多年的儿童文学创作,我最大的体会,就是坚持.

创作贵在坚持.一个写作者,当你的写作已经与你的生活紧密相连,成为生活的一个组成部分时,坚持,也就成了一种常态,使你能在繁多的琐事中,始终保留着一点时间,始终能及时调整好心态,进入创作.

正因为有这种坚持,我已经形成了一个习惯,每天都会翻看几页书,写几段文字,摘录一些喜欢的段落.我认为,唯有坚持,创作才会继续.

再一个体会,就是学习.

面对翻天覆地的社会变化和纷杂多元的文化现象,结合现在的儿童文学创作,再结合到自己的写作,我有着一种强烈的惶惑感和危机感,既深深感到自身知识的不足,也感到越来越大的创作难度.

我曾寄希望有更多机会深入生活,去学习,去获得提高.十年来,我一次次走进校园,走进乡村,了解各种生活现状,观察不同社会群体,收集素材,拓宽思路.早在2007 年,在省作协“新农村文学创作基地”的建设中,我有幸到峨山县岔河乡挂职一年,尽管时间短促,但却让我实实在在走进基层,走进乡村,走进不同的家庭,接触不同生活层面的男女老少.这段经历,至今让我受益无穷.

但就是这样的深入,也还是远远不够的.现代社会的斑斓纷纭,现代人性的复杂多变,现代人们人生观世界观价值观的冲突与重塑,都意味着文学创作需要拓展更为广阔的空间,更为丰富的想象以及更为理性的了解,这些,也是我的惶惑感和危机感所在.

吕翼:回想几个儿童文学作品的写作,我有一些深刻的体会:

一是儿童文学不是简单文学,不是小儿科.儿童文学视野是小的,但胸襟是大的;儿童文学语言虽然平实易懂,故事虽然不需要更多的圈圈套套,但它是富有哲理的,是有思考的;儿童文学需要反映阴暗面,但它的主流是积极的、向上的和阳光的;儿童文学虽然是孩子的文学,但它可以容纳很多东西,世间所有的爱,世间所有的痛都可以表达.

二是儿童文学是一个富矿.千百年来、古今中外,儿童文学都是不可或缺的文学式样,一个在孩提时代就接触儿童文学的人,他一定会是一个有梦想的人,会是一个积极向上的人,会是一个骨子里有着良知的人.我们一代代人在浩若烟海的儿童文学的哺育里成长,但我们还需要更多的儿童文学的营养,有时甚至是一生.眼下,儿童文学作品不是多了而是少了,儿童文学不是有了精品而是精品太少.因此需要我们不断地努力创作,不断的努力开掘,不断地再上一个新台阶,把最好的作品奉献给孩子们.

三是儿童文学的创作需要一个好的群体,一个好的氛围.儿童文学作家群和其他作家群一样,是一个不断增进鲜活血液也在不断地淘汰的群体,是一个不断地有人先进也有人落后的群体,同时也是一个多多少少与名与利有所濡染的群体.如何在名利、荣辱、得失、冷暖面前保持一个人类灵魂的工程师的高贵品质,这需要我们在十字路口做出选择,需要在浮躁的时代保持冷静,需要在高调的歌咏中保持低调;需要有人付出,需要有人宽容,需要有人避让,需要有人更加清醒地认识自己,需要听得进批评家的意见、听得进读者的牢骚.

杨保中:我很清楚,作为一个业余写作者,我的校园小说写作对象是乡村小孩,而我未能做到入木三分的刻画与忠实于现实却又高于现实的细致入微的描绘.写作校园小说的作家队伍非常庞大,高手名家云集,我偶露锋芒却功力后劲欠缺.动物小说却为我提供一个展示才华的平台.虽然才疏学浅,然而,我是个地道的山里人,套用人们对我习惯的评价——“熟悉山野生活”.这是我写作的自信与富集的资源.山地风光和我的童年接触的不算少的动物,狼、熊、豹子、野猪、狐狸、马鹿、麂子……的间接或直接的经验,并非人人都有.

写作最熟悉而别人又不能经历的,我非常喜欢这样的尝试.

有许多动物小说大家,他们非常优秀的作品与写作经验,对我的动物小说写作有广泛的借鉴与参考.然而,写得和他们一样,或者非常像,那是没有出路的.写作者写的是自己.自己的经历,自己心灵的体会,自己的言语风格和自己的动物生存场景……写出自己,这样的动物小说,才是作者自己的动物小说.我的动物小说的视角并不高架于动物之上,我愿意以“平等的,而不是居高临下的写作态度去描写熊、蜂、猴子,以及其他动物的生存状态,就像在描写身边的亲朋邻里.”(胡存琦语).写得真实亲切生动是我的追求.我写了一些短篇动物作品如:《熊·杜鹃·食物链》《蜜蜂·苦荞·熊瞎子》《徒手搏熊》《面对口的猴王》《双麂战狼》《滑稽老头与小熊猫》……其中《蜜蜂·苦荞·熊瞎子(外一篇)》入选2003年《中国最佳年度儿童文学》,我的动物作品渐渐得到读者和评论界的认可,一些作品被选入乡土教材及教辅材料.

蒋蓓:个人主要就“让创作既不回避现实场景与本质真实而又闪耀希望的光芒”做了一些摸索,试图展现小主人公们成长路上的风风雨雨、生活当中的暗礁浊流,同时,让勇气与信念激荡在作品里.此类尝试,有些还算令人满意,有些,则留下了遗憾.因为有记述“云南故事”的一点“野心”,近十年来陆续跑了一些县城村镇搜集素材,可惜囿于能力与“田野”的深入程度,未能达到自己力求通过基于素材进行虚构,从中炼化出诗意的期冀.

刘珈辰:我步入儿童文学创作领域,可以说是懵懵懂懂的.1999 年创作、发表第一篇童话作品时,甚至都没有意识到这是儿童文学.更谈不上研究儿童心理、儿童审美趣味了.如果说2006 年算是我正式步入儿童文学的创作,最初的创作也只是凭借一种本能——可能我天然有一点创作儿童文学的潜质吧,编辑们竟然没有看穿我,呵呵.但是,自己逐渐开始意识到这一点,开始主动思索儿童的心理,儿童的兴趣爱好.这使得自己的作品能越来越得到小读者的认可.但是,这里面又蕴含了一个新的问题:儿童文学创作,是要一味地迎合小读者吗?

汤萍:的确,儿童文学的这十年是黄金十年,我觉得成功的不仅仅在于市场,在于一批有理想、有志向、有追求的作家静下心来创作给孩子们阅读的精品.这个过程,我也有幸参与其中.这是一件美好的事情,然而,在承受着美誉的同时,我觉得更应该看到沉甸甸的责任,那就是对儿童文学创作对文化的传承和创新的追求,对孩子们审美的培养,对孩子们健康人格的形成的潜移默化的影响,帮助孩子了解人生、幸福和苦难,对于塑造未来民族性格的肩负的重担……责任实在太多,看起来这似乎是一些形而上的问题,和儿童文学创作离得有些远,可是,实际上,一个作家创作后面的深层次的思考才是他所写作品的根基,写作技巧这些东西是可以学习的,而作家的深层次思考才是作品真正的灵魂所在,需要艰难、沉重而漫长的积累和修炼.

李秀儿:写少年儿童能够看、愿意看、喜欢看的散文,我觉得主要是贴着作者自己最真实的感情写;写少年儿童能够看、愿意看、喜欢看的小说,我觉得主要是贴着笔下人物最生动的性格写.

沈涛:我是一名一线的小学老师,每天和孩子们在一起,也就有了很多写作素材,也逐步形成了自己的创作风格,就是关注社会热点问题,把这些问题通过小说的形式,展示给青少年.我认为,儿童文学并不一定非要向孩子们展示一个完美的形象,也需要告诉他们社会上有很多不尽人意地方,让他们有判断是非的能力.

任继敏:我还是谈谈我所熟知的幼儿文学.原本只为编写一份教学讲义而涉足幼儿文学的我,如今深深地迷醉于幼儿文学特有的美学内蕴之中,对幼儿文学的审美教育有了一份热切的关心,我希望有更多的幼儿园教师和家长参与其中来共同研究,也希望有更多的人关心幼儿文学、了解幼儿文学,最好是能激起年轻人对幼儿文学的创作兴趣,加入到幼儿文学的创作队伍中来,共同在幼儿文学纯净天真的美好意蕴中成长.

风景这边好,涛声却依旧

主持人冉隆中:你觉得,云南儿童文学在整体上有些什么新的变化?在哪些方面有进步?哪些方面问题依然?

湘女:不容置疑,云南儿童文学近些年来在整体上是有很大变化,而且始终是在进步的.其一是在创作题材的拓展上,不少作家的作品触及到生活的各个层面,拓展了题材的多元和丰茂.其二是对创作体裁的多样化也在不断创新,不断尝试.

如果说我们之前的儿童文学创作,还比较幼稚和浅显,也常常为了急于发表,急于追求数量而忽略了作品的质量,导致作品常常粗糙浅薄,难以细读.这样的急于求成,无益于自身创作水平的提高,无益于云南儿童文学整体创作水平的推进,更谈不上为广大少年儿童提供精美真实的优秀作品,也无法追赶上全国儿童文学创作大军的步伐.那么,通过不断的总结,不断的比对,我认为,现在的云南儿童文学写作者,创作是比较理性,也比较沉稳的.许多人非常重视知识的充实,重视写作的训练,重视文笔的磨练,重视题材的锤炼,多读,多写,多看,也正在作家队伍中形成一种良好的习惯和氛围,这是一个很大的进步.但问题也是很明显的.

云南儿童文学有过“太阳鸟”的辉煌,也涌现了在全国也是屈指可数的佼佼者,但不难看到的是,我们与全国儿童文学创作水平相比较,还是有差距的.京沪不用说,就是像浙江、辽宁、湖北、湖南这些儿童文学创作大省,以及福建、广东、广西一些后起之秀的省份,这些省份的作家队伍几乎是以看得见的速度在增长在壮大,可谓新人辈出,新作绽放.而且都是起点高,能力强,出手快,成就大,稍不留神,就蹦出一颗明星,光芒耀眼,气势逼人.

去年三月,我曾到北京参加“青铜葵花儿童小说奖”颁奖会,在我身边闪亮的,是一大波八零后、九零后甚至零零后的年轻人,他们几乎都有着高等教育经历,创作起点极高,文字感悟特强,写作技巧新颖,想象力大胆丰富,令人惊讶叹服.这次获得雨果奖的“北京折叠”,就折射出这一层年轻写作者的冲击力和无所畏惧.

相比之下,云南有着很优秀,功底扎实的儿童文学老作家,也有着思维活跃,新作连连的青年作家,但作家队伍的建设却困难重重,总体创作水平的冲刺力还显薄弱,后劲也显不足.可以说,这种差距十年前就有,直到今天依然存在,而且还将继续,还需要我们凝聚力量,去经历种种艰难险阻,去追赶,去拉近.刘珈辰:我不是一个具有宏观视角的人,感性多于理性,以我个人的角度来看,云南的儿童文学是越来越热闹了——除了熟知的前辈领军人物,我身边创作儿童文学的人越来越多,大家出版、发表的作品也越来越多了.不过,不少人应该还有些困惑吧,那就是,自己所走的道路正确吗?自己选择的题材、使用的叙述方式,甚至语言风格,正确吗?

蒋蓓:总体而言,近些年来的云南儿童文学创作呈现出多元面貌——题材上,直面现实世界之作与翕张幻想双翼之作并存;体裁上,小说、散文、童话、诗歌及评论俱全;篇幅上,长短篇兼有;作者构成上,前辈笔耕不辍,较年轻的作者中创作势头沛然者不少.各人发表、出版的作品,尽管风格各异,但都在“关注全球化时代、媒介化社会里少儿读者的精神成长,开拓与更新创作”这一方面有所交集.就我本人狭窄视野所及,这种更新,或是对题材、叙事元素等的选择,如湘女前辈以“特殊星座”为切入点,建构大自然及边地民俗中的神秘元素与城市女孩心灵之间的联系,如珈辰、汤琼等同侪不约而同地自中国古典著作中觅得讲述“中国风”故事的灵感,如我自己,曾在小说中表现过随互联网普及而出现的“信息沟”对乡村孩童精神上的伤害;这种更新,或是对文本形式的思考与实践,如吴然前辈曾与我就数字化阅读成风的背景下,如何协调读者接受段落、句子长度的新习惯与作品书写时叙述恰宜、文气贯通之间的关系展开过讨论.

创作队伍的相对薄弱这一问题,一直存在.或受曹文轩先生获2016 年国际安徒生奖与其他一些因素的激发,在近期云南省内举办的某网络文学大赛中,可以看到一些新作者的稿件,可惜,他们中的大部分人对“儿童文学”理解有误,以为凡涉及到少儿人物或童年忆旧之作即“儿童文学”,加之动笔/ 摁键的准备不足,鲜有佳作出现.

汤萍:从写作者来说,老作家吴然等人仍在继续创作,同时,还涌现出来更多的年轻作者,年轻作者带来了新的风气,儿童文学的体裁、题材、类型、关注点都有较大的延伸和扩张,比如,不再局限于云南边地民族风情的写作,出现了绘本、魔幻小说、童话、童诗、科幻小说、少年侦破小说、动物小说、武侠小说、少年小说等等,丰富了云南的儿童文学的创作.

不过,云南的儿童文学作家群在80、90 年代是以男作家为主,现在却是女作家居多,云南作家队伍的梯队还是老、中、青都有,但是,形成全国强大影响的还是没有,影响力还不够强.另外,绘本、科幻小说、少年小说等方面的创作还比较薄弱.

任继敏:在云南这块神奇的土地上,一花一草、一树一木都充满灵性和故事,比方老一代“太阳鸟”作家们的作品:就精彩纷呈.今天,云南的儿童文学面临创作队伍老龄化,新人少,可以扛鼎云南儿童文学江山的作家和作品不及上世纪十年代的状况.但就目前所取得的成绩来看,依然算是欣欣向荣,老一代的“太阳鸟”们还未完全淡出文学创作舞台,新一代的“太阳鸟”已经翼翅渐丰,这就不单是云南的地理风俗等外因在起作用了.最近几年,不断有云南新老儿童文学作家的作品入选教材,吴然的《走月亮》还选入台湾省《国语实验教材》第十二册,他的《新年礼物》分别选入日本“公文式”中文教材、韩国小学三年级第五册中韩文对照读本.这些作品一定蕴含了符合人类共同审美价值的普遍意义,否则不会受到大陆之外的国家和地区的亲睐.

吕翼:处于偏远的乌蒙山区,又诸事缠身,我对于云南儿童文学的现状,总体上不太了解.只是大约记得吴然、普飞、陈约红、汤萍、余蕾、刘伽辰、李秀儿等几位十分重要的作家,他们为云南儿童文学所作出的重要贡献.他们关照社会现实,强调少数民族儿童生活的情韵,描绘了云南各族儿童的精神梦想,以独特的艺术色彩和魅力丰富了我国儿童文学宝库.我的儿童文学写作,多是以他们为榜样,一步步地试水,一步步地学走,眼下虽有涉足,却不知深浅.希望在以后的写作中,能得到他们的指点,把作品写好,让孩子们喜欢.

吴然:这一连串的问题,我觉得湘女和各位谈得都很好,我赞同各位的分析和看法.

应该说,在已经过去的中国儿童文学“黄金十年”中,和全国儿童文学发达地区相比,云南儿童文学还缺少应有的“含金量”.我们只能说云南儿童文学作家没有缺席.许多作家如陈约红(湘女)、汤萍、余雷、沈涛、刘珈辰、蒋蓓、李秀儿、汤琼等,还有大理的杨保中、昭通的吕翼,也都很努力,而老作家普飞一直在飞,给了年轻的作家们许多鼓励.好在年轻的作家们经过自己的努力和磨砺而渐次成长成熟起来,从各自的“成绩单”中可以看到这种努力的身影和辛劳后的收获.我相信,在新一轮“黄金十年”中,不止上述作家,很可能还会有新的年轻作家的涌现,那么,只要像中国女排那样有一种“不放弃”的拼搏精神,定然会不断缩小和儿童文学发达地区的差距,走到前列,给云南儿童文学带来惊喜和光荣.

这里,我想提一下“精品意识”.隆中先生在和大家设计这次儿童文学研讨会和《云南文艺评论》的儿童文学理论研究专号时,提出了几个关键词,一个是“助推”,一个是“原创”,而最终落在“精品力作”四个字上.我觉得,我们在座的和不在座的所有云南儿童文学作家,都应该把“精品力作”这四个字铭刻在心.一个作家要有一定数量的作品,这是肯定的.但是单有量不行.对作品的评判标准,是作品的质量而非数量.曹文轩登上世界儿童文学最高领奖台,谁都知道是因为他的让人读后感到很美的《草房子》等作品.虽说有“十年磨一剑”之谓,我们还是随时期待“扬眉剑出鞘”!

知否知否,儿童文学,再上层楼

主持人冉隆中:站在当下,你觉得个人以及云南儿童文学,最需要在哪些方面寻求突破?

吴然:我自己的创作几近枯萎,谈不上突破了.就整个云南儿童文学来说,品种虽然已经比较齐全,总体倒是需要有个大的突破.应该说,各位作家都会找到自己的突破口.我觉得实现个人创作的突破,虽然各自的情况不尽相同,但有一点是相同的,那就是加强阅读.曹文轩说,写作从阅读开始.作家成功的秘密在于大量阅读.写作是很个体的劳动,谁也不能替代.读者只看见作品,看不见作家如何完成一篇作品.乔传藻在他送我一本书上题了这样八个字:“苦不堪言,妙不可言”,可谓言尽文章之道.

汤萍:需要的是大气魄和国际视野,不要安心于写一些平庸之作,而是要立志于写下能传世的经典之作.当你决一个儿童文学作家的时候,你的竞争对手就不仅仅是云南、中国的儿童文学作家,而是和世界各国的儿童文学作家站在了赛跑线上了.我觉得一部好的儿童文学作品,必须要达到三个层次:一是有趣,作品充满丰富的想象和完整曲折的故事,细节上也要精彩而妙趣横生;二是和现实生活有对照,无论是物质层面的,还是精神和情感层面的;三是要有深刻的哲思和丰富的意蕴.云南的儿童文学作品在第一层次有趣上就欠缺,一些作品孩子读起来乏味而单调,就不容易对作者想传达的深层次的东西感兴趣,作品深入浅出,趣味盎然才能让孩子爱上阅读.

蒋蓓:自己亟需努力做到“选材要严,开掘要深”,这也是刘绪源前辈引用鲁迅先生的话对我习作的批评与今后的期许.“选材要严”不易,因为城镇化、全球化的席卷与电子媒介、数字媒介的大兴,导致了“童年的消逝”或曰“儿童成人化”,而作者却有可能因为认知的惯性或表现作品主题的取巧,惰于用文字真诚“捕捉”今天的孩子的面目、心灵;“开掘要深”更难,因为作品的深度关乎审美、关乎思想,对作者写作素养的积蓄与写作心态的沉潜有很高要求.

在此,以“开掘要深”与同侪诸君共勉,愿我们的一些文字,经过时间淘洗,也能如当年“太阳鸟作家群”前辈们的杰作一样,历久弥新,芬芳不散.

刘珈辰:曾经,在写作的过程中很努力地想做到适合儿童的心理,激发他们的阅读.——似乎做到了.在这过程中,放弃了多年写作纯文学的风格,甚至排斥沉重、痛苦等一些触及内心深处的东西.现在常常思考一个问题,纯文学对人性、人心、社会等的深层次思索,如何才能融入儿童文学的创作中?以成人视角创作的小说,就算是以儿童为主角,算不算儿童小说呢?

沈涛:就我个人而言,特别需要在创作手法和技巧上有所突破.我感兴趣的是对儿童文学创作方法的学习.

任继敏:云南确实为儿童文学作家们创造了得天独厚的创作条件.但过分强调地域和文化的浸染作用实际是夸大了外因的作用,没有突出云南儿童文学作家们在审美追求上的自觉性.云南的土地上生长起来的作家固然离不开云南这块肥沃的儿童文学土地,但更是作家们对儿童文学内在精神孜孜不倦地追求的结果——对儿童文学“诗意”的不懈追求.

吕翼:云南的儿童文学要有长足的发展,我觉得一是相关部门要进行全面统计,对曾经有过的写作者和作品状况有一个全面的、准确的把握,心中有数,并对其进行分析,把他们放在整个中国的儿童文学创作背景下进行对比、考量,找出长处,直击短板,对症下药;二是要与宣传部、各大出版社对接,每年安排一些选题,具体到人,抓实作品,抓好作品;三是切实组织各种活动,将作家引领到生活的一线,感受这个时代巨大的变化和变化期间的各种疼痛,思孩子所思,想孩子所想,让他们有思想、有思考、有目的、有使命、有责任、有梦想、有担当、有爱恨;四是创办一个儿童文学刊物.云南的作家们有着很多的刊物,发表小说、散文、诗歌、评论和报告文学,加上各州市县区文联的内刊,每年可发表上千万字的作品,但却没有一家公开出版的儿童文学刊物,这给一些初学者学习、发表、交流上增加难度,带来困难.五是组建一批儿童文学的批评队伍,对重点儿童文学作家进行分析,对重点作品进行研究,找出他们的长与短,优与劣,只有这样,才会出精品,出孩子们喜爱的作品.

吴然:对云南儿童文学的长足发展,吕翼提出了一些很好的建议.说到创办一份儿童文学刊物一事,我只好摇头叹息.早在1987 年,我就写了《云南儿童文学呼唤创作园地》的文章.这篇刊发在云南省作协《创作通讯》(1988 年5 月第1、2 期合刊)上的文章最后说:“我不是绝对的条件论者.但是如果只看到一些省(市)儿童文学的发展,而忽略这些省(市)为发展儿童文学所创造的条件,也是不公平的.我一直认为,创作园地是关系到云南儿童文学发展的、繁荣的至关重要的问题.没有园地无从谈作品、出作者.让执笔未久或刚刚起步的作者就到全国去挤、去争,是有困难的.而多次在碰壁、失败,在心理上会减损他们的勇气和锐气,以致最终放弃在儿童文学创作上的尝试和努力.显然,云南作为一个多民族的省份、作为一个在文化建设的各方面都必须花大力气并做些投资的边疆省份,创办一份儿童文学刊物是完全必要的.”1995 年,我在《边疆文学》第12 期发表题为《关于云南儿童文学的一点思考》,再次提出创作园地的问题.我说,云南儿童文学作者想找园地播撒自己的种子,但是我们云南“没有儿童文学刊物,没有发表园地,他们的种子播在何处呢?”2005 年,我在为省委宣传部《文艺阅评简报》第25 期撰写题为《云南需要一份儿童文学刊物》的文章.因为这份“内部资料·工作参考”的简报,要报送、省委省政府等有关领导,我在文中特意举了在抗日战争极其艰难困苦的条件下,在李公朴先生的倡导和支持下,1944 年9 月西南联大学生王健(李公朴先生女婿)、夏风在昆明北门书屋创办了儿童文学刊物《孩子们》.在昆明,《孩子们》出版了6 期,因经费困难而停刊.我在文中写道:“关于《孩子们》这份云南最早也是至今唯一有过的儿童文学刊物,在这里作点介绍,意在说明即使在国家处于最困难的年代,仍然有一些志士仁人关心着下一代的成长,并和国家民族的命运和未来联系起来从长计议,为他们办刊物,为他们提供精神食粮.可是离《孩子们》创刊和停刊将近60 年了,新中国成立也已经56 个年头并进入全面建设小康社会的时代了,云南依然没有一份儿童文学刊物,这无论从那方面说,都是说不过去的.当然现在也不迟.如果把《春城少年》改为公开发行并重新定位,或者就以《孩子们》为刊名创办一份儿童文学刊物,其意义甚至远不止是为了创新发展云南儿童文学吧!”直到近年,我还在说,云南儿童文学至今还在外边“借地种粮”,很不容易.至于吕翼说的“组建一批儿童文学的批评队伍”,这也是很有难度而又十分必要的.慢慢做吧!

湘女:十年来,云南儿童文学创作始终受到来自各有关方面的关注,云南儿童文学作者队伍也在努力发展,云南儿童文学创作也在一步一步走着自己的路.

我个人认为,云南儿童文学创作需要有所突破,一是要狠抓儿童文学作家队伍的建设,及时发现新人,挖掘新人,培养新人.重视新人的出现,努力为年轻作者创造有利条件,鼓励大胆创作.建设一支强大的队伍,凝聚起云南儿童文学作家,形成更大,更饱满的冲击力量.二是重视创作水平的提高.创作需要踏实,需要沉得住气,需要启动更大的智慧和功力,才能推出精品和优秀之作.这样的话说起来容易,做起来却很难.在我的写作过程中,我常常感到吃力,感到力不从心,其实这还是一个生活积累和素材筛选的问题.越要创作,就越需要生活,仅靠曾经的阅历和素材积累是不够的.而仅靠看几本书,然后闭门造车,模仿借鉴,就更是不可行了.

创作水平的提高需要深入生活,需要有更为科学更为扎实的深入和摸索,以期得到更好的途经和启发.

观念的陈旧,知识的不更新,写作手法的单一,写作技巧的简单,这些,都阻碍着创作水平的提高,要想得到改善.只有一条,老老实实深入生活,去感受生活的悲欢离合,去发现生活的生动点和触痛点,去了解社会巨大变革带给人们思想意识价值观念或清或浊的影响,去了解成人世界的万象对少年儿童世界观价值观的形成,人格秉性的塑造所带来的影响和冷暖.去了解在各种混杂纷纭的理念和瞬息万变的生活中,正在成长的少年儿童对社会环境的认知,对人类情感的理解,对自然生态的认识……

普飞:说起来,我发表的作品太少了.毕竟我一直在峨山农村,没条件与上面刊物的编辑们来往.再加上年纪大了(今年已过82 周岁),比不得那些因住在省城条件比我好经常在全国各地的儿童文学刊物发表作品的云南儿童文学作家.

我作品倒没写出多少,脑海中却对云南儿童文学的想法多多.

首先,云南儿童文学创作队伍比起北京、上海、江苏、浙江、辽宁等省市确实队伍不大,人员不多.我想:云南要壮大儿童文学队伍,首先要以儿童文学的魅力把云南的作者们吸引过来.文学是有魅力的,但在云南,被文学魅力吸引的是成年人文学,大量作者被成年人文学魅力吸引过去了,认为要当上作家,只有写成年人文学才能实现.就说我们玉溪吧,除了在上世纪50 年代就调往昆明的钟宽洪外,至今就只有我涉足儿童文学.而我也曾经视创作成年人文学为第一,第二才是儿童文学.之所以至今还写儿童文学,是早年北京、上海和其他省市儿童文学刊物的另一种魅力吸引了我.还有云南的前辈彝族作家李乔也曾经为我打气,他说写儿童文学出名呢,不少大家、名家都是写儿童文学的.现在想起李乔老师的话,我不禁想:我们云南的一些写了大半辈子小说、散文、诗歌的作者,一直成绩平平,没有一篇响当当的作品或一本书问世,这些作者如果把创作转移到儿童文学中来,说不定会是另一种情况呢.

第二,必须加大加强对云南儿童文学创作的鼓励.云南省作家协会多次说云南作协关心儿童文学,我看并不是很关心.举个例子,云南省作家协会在每年一度对前一年云南作者在全国重点刊物发表作品的扶持津贴中,对成年人文学是除在全国刊物如《人民文学》《诗刊》《中国作家》《民族文学》《当代》《十月》、《收获》《花城》《钟山》……《人民日报》和《光明日报》上的文学作品、《文艺报》上的文学评论等等一律发给扶持津贴外,在各省、市、自治区作协主办的刊物上发表作品,也都发给津贴.但是对于儿童文学,只有在《儿童文学》和《中国儿童文学》两家刊物上发表作品才给予扶持津贴.地址在上海的少年儿童出版社及其刊物《少年文艺》,是我国成立最早的少年儿童出版社和创刊最早的少儿刊物,名声显赫,影响深远,可是在《少年文艺》发表作品一直没有扶持津贴.难得在2015 年对前一年即2014 年在全国重点刊物发表作品发放扶持津贴时,也把上海的《少年文艺》列入了.可是到2016 年对前一年发放扶持津贴的指定刊物中,又只有《儿童文学》和《中国儿童文学》,没有了上海的《少年文艺》.

对《少年文艺》如此,在各省作协主办或协办,或是单独由出版社主办的儿童文学刊物,在上面发表作品更没有扶持津贴.但只要是成年人文学,在各省作协主办或协办的刊物发表作品,就有扶持津贴.还有如《花城》《芙蓉》《百花洲》等一些杂志不是由该省作协主办,而是由当地的出版社主办,也给予扶持津贴.少年儿童出版社主办的《少年文艺》就没有扶持津贴.

也许那些只看得起成年人文学看不起儿童文学的同志会说:你的儿童文学发表在《人民日报》《光明日报》《人民文学》《中国作家》《当代》《十月》《收获》等等那些给予扶持津贴的刊物上,不是照样给你津贴吗?须知,上述有扶持津贴的那些刊物是不发表儿童文学的.只有《人民文学》每年在时逢六一儿童节的当年第6 期刊物发几篇儿童文学,以示重视儿童文学.

第三、希望云南省文联,在扶持《边疆文学》及其子刊《边疆文学·文艺评论》和《边疆文学·艺术云南》的同时,也能用专项资金加办子刊《边疆文学·少儿文艺》.或者由省里更高级的部门,给予扶持资金,由晨光出版社主办《云南儿童文学》杂志出版发行.叫它“儿童文学”就得了,为什么还要加个“云南”呢?为的是把足够的篇幅留给云南的儿童文学作者发表作品,少让或不让外地的那些儿童文学“名家”来挤占云南的这块园地.云南有了这样一块为本省服务的园地,云南现有的儿童文学作者会更加积极,奋发图强,也能从还没从事过文学创作的广大群众中鲜花引蝶似的引诱来一批人士参与儿童文学创作.更能吸引学校的广大师生加入儿童文学创作队伍.如今北京的《儿童文学》和上海的《少年文艺》,还有其他省市的儿童文学刊物,都留出篇幅刊载在校学生的作品,以便培养儿童文学的大批后备军.云南晨光出版社的《蜜蜂报》当然也在刊载学生的作品,但太狭小了,在培养后备军方面远比办有儿童文学杂志的省市落后.云南通过办儿童文学杂志,有了众多的儿童文学创作者,就能从众多中涌现一些能在全国各地少儿刊物发表作品的云南籍儿童文学作家.儿童文学类作品能拍电影能上电视,但不适合上网络,所以网吧都在店铺门口贴出告示不接纳未成年人,如此,发展儿童文学还是要依靠书面文学,云南有个《云南儿童文学》杂志是十分必要的.这一点,办过《春城晚报》儿童副刊《小桔灯》的吴然老弟也说了许多话,但愿这一次不是白说.

我的想法就谈以上三点吧.如果这些想法能够实现,我相信云南的儿童文学还要出现比现在更令人赞赏的面貌.

创作总根于爱,我们继续前行

主持人冉隆中:请就其他感兴趣的关于儿童文学创作和组织活动等话题展开讨论.

湘女:创作虽然是个体行为,但却需要合适的土壤.能有一个良好的创作意愿,有一个执着的创作群体,有一个相互影响和带动的文学氛围,这样能使作者的创作思维得到启发和提高.因而,创造各种交流的平台,举办各种座谈,进行各种采风,也可以请进来,走出去,多与外地开展交流,研讨,切磋,都是十分有必要的.

我希望云南儿童文学作家达成共识,努力学习,不断总结,不断修正,不断走向成熟,积极创作,争取跃上一个新台阶,开创一片新天地.

刘珈辰:创作中的很多问题,个人的思索很重要,但同好之人的研讨、座谈,其作用不容忽视.作协、儿研会、评论家协会等,为儿童文学写作者们搭建起了研讨的平台,可以更多地组织一些对创作方式的探讨,以及像吴然、吴天、乔传藻、沈石溪、辛勤等前辈作家做过的那样,一些分析各自的特点,各扬其长.这其中,前辈作家的指导和分享尤为重要.另一方面,还可邀请出版社的相关人员来参与讨论.这样,可以作者少走不少弯路吧.

我希望我们云南儿童文学创作,能再一次呈现出一种群体的力量——作家群、文学评论群,让云南儿童文学创作继“太阳鸟”之后,再次腾飞.

李秀儿:这两年,经历过一些意外的打击和挫折,身心都有些疲累.无法言说,也无处述说,疾病就不请自来.除了治疗,我把精力转向包括儿童文学在内的读书和写作,也有了一点体会和收获.鲁迅先生说,创作总根于爱.我接触儿童文学,从好玩开始,其间也受了一点功利的影响,但渐渐地,阅读多了,尝试多了,特别是在陪伴孩子一起成长过程中,观察体会多了,我对儿童文学的敬畏心和真感情就加深了.我也喜欢有时候得到更多前辈的关心,同辈的鼓励,但更多时候,我知道要靠自己努力,慢慢走近儿童文学的殿堂,体会其中的艰辛和乐趣.我比较喜欢周国平写的《宝贝宝贝》那一类的作品,它是安静的、细致的、生动的、贴近儿童少年缓慢生长过程的文学,也是具有普遍价值的没有边界的文学.儿童文学需要热闹,更需要静水深流.而后者,我们还很缺乏.

汤萍:我为什么最终确定了创作方向为幻想小说、童话和童诗,是因为我深刻感受到中国孩子的想象力和创造力、诗意被早早地扼杀了,这几年的讲课让我感觉到,孩子们那种天真浪漫、富于想象的思维方式被现代教育严重限制,而阅读这类作品也许是重启孩子们想象大门的一种方式.曾据媒体报道,教育进展国际评估组织的调查显示,在21 个被调查国家中,中国孩子的计算能力排名第一,想象力排名倒数第一,创造力排名倒数第五.此外,在中国中小学生中,认为自己有好奇心和想象力的只占4.7%,而希望培养想象力和创造力的只占14.9%.这组数据可以引起我们的深思了,在提倡创新的时代,没有想象力和创造力,创新是没有基础的.

其实,孩子们是爱阅读这类作品的,比如,《故事作文》2015 年连载了我的《猫国的谜语》,很受孩子们喜爱,于是,2016 年又连载了我的《魔法城历险记》,这两天,编辑又定下了2017 年连载《妖怪的彩色树》.我觉得儿童文学也承担着塑造民族性格的重担.社会应该重视幻想文学对于孩子想象力、创造力的启蒙的重要性,对于国民性格塑造的重要性,英国的国会文件直接写着,英国最宝贵的财富是人民的想象力,爱因斯坦说想象力比知识更重要.想象力是创造力的基础,中国成为一个制造大国,却不是创造大国,和国人的想象力的缺乏也很有关系.

中国人一直太务实,可是,我希望中国人的性格中有浪漫勇敢、敢想敢干,眼中不仅仅有现实世界,还有一个美的、诗意的“虚的”世界,还拥有冒险和敢于创造的精神特质,而这一切,就从孩子们的培养开始吧.

蒋蓓:希望如昔日前辈作家们茶话聚会般的“火塘”再度点燃,通过话题讨论、佳篇赏析、专题讲座等多种形式的活动,凝聚同业,促进大家相互砥砺、共同提升.

吴然:蒋蓓说到儿童文学早些年的“火塘”,一种温暖的感觉涌上心头.我想到云南许多少数民族的“火塘文化”.各少数民族的传统文化,包括神话传说、礼遇习俗、生存智慧等等,都在温暖的火塘边传承.我们仍然需要这样的“火塘”,以心交心地温暖地交流.儿童文学应该说是没有任何边界的文学,是任何地方的儿童都喜欢都迷恋的文学.因此我们需要一种更宽广更开放的胸怀来从事我们的写作.写作,从本质上来说也是积累的过程,表达的过程和越来越清晰的过程.在这个过程中,作家注入智慧和才情,却处于一种孤独无助的境地.他只能靠自己,孤孤单单地甚至可怜地面对稿纸或者电脑荧屏.这里有我们常说的寂寞.当然也有快乐和幸福.只是这一切——孤独、无助、痛苦、快乐与幸福——在已经问世的作品中是没有留下痕迹的.那么,让我们在儿童文学研究会这个“火塘 ”边,一一叙说,互相交流,包括分享.

杨保中:却顾来路,虽漫长崎岖,却也一路风景,感谢结识并成为昆明儿研会的一员,在他们的影响和帮助下,我的儿童文学写作有艰辛的体验也有快乐的收获.云南儿童文学曾经的“太阳鸟”作家群,曾谱写了云南儿童文学辉煌的一页,如今有吴然先生的引领,有陈约红、汤萍、余雷、曾艳萍、蒋蓓、刘伽辰……的共同努力,云南儿童文学取得了可喜的新成就.像他们学习,获得他们的帮助,是我最渴望的.写作仅是我的第二职业,作为教书育人的一部分,丰沛我的学识,完善我的人格.我喜欢跑步,喜欢写作之余登山和长跑,我信仰有一个壮实的身体,才有一个幸福的存在感,才有幸福的分享.由此而写作,写作轻松愉快.

我愿意慢慢跑着,慢慢写作,为小读者们贡献更多的作品.

普飞:一棵树要从幼芽渐渐成长起来,长成以后的大树和森林.更令人赞赏的面貌,开始的几年是看不到效果的,但经过了多年,效果一定出现.

主持人冉隆中:有时候读书写字累了,我会去隔壁房间拿起毛笔,在废纸上信笔涂鸦.我最近练笔喜欢抄写的是李白的诗:《下终南山过斛斯山人宿置酒》:“暮从碧山下,山月随人归.却顾所来径,苍苍横翠微.相携及田家,童稚开荆扉.绿竹入幽径,青萝拂行衣.欢言得所憩,美酒聊共挥.长歌吟松风,曲尽河星稀.我醉君复乐,陶然共忘机.”诗中画面,次第展开:黄昏时分,从终南山上拾级而下,山月清辉,如影随形.回望来路,苍苍茫茫,苍青翠绿,月色掩映.过斛斯山,与友人携手,到他的田家,一脸稚气的孩童出来打开柴门.走进绿竹掩映的幽静小路,青萝的枝叶时时拂着我们的衣裳.欢言笑谈中得到了真正放松休息,畅饮着美酒,宾主频频举杯.放声高歌松风曲,一曲歌罢,银河的星星已经稀少.我已微醺,但主人却非常高兴,这片刻的欢乐,让人得意而忘了人间的奸诈心机.

与各位讨论儿童文学,更能领略诗中意境和趣味.我原本要讲的话很多,突然又想,就请关心和热爱儿童文学的读者,安静仔细认真地阅读思考以上对话中每一位朋友的发言,也很好了.就此打住吧.

责任编辑:黄风凯

本文结束语,上述文章是适合不知如何写却顾所来径和云南儿童文学和翠微方面的儿童文学专业大学硕士和本科毕业论文以及关于儿童文学论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料.

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