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许立军随着素质教育在教学中的不断深入,越来越要求教师在教学过程中深入贯彻“以人为本”的教学思想,对学生的教学实践提出了更高的要求 在教学过程中,高中地理教师应根据学生的具体学习。

新课程改革以来,诸多的学科都致力于教学方式的研发与创新,在一定程度上都取的了一定的教学效果 为提高教学课堂的有效性,促进学生课堂知识内容的掌握以及综合素质地提升,教师更应当中在教学过程当中注重教学过程。

蒋淑珍受传统教学模式影响,初中地理教师在教学的过程中,缺乏与学生的互动意识,使得地理课堂变得沉闷乏味 久而久之,学生丧失对地理的学习兴趣,无法调动他们参与地理课堂的积极性和主动性,严重影响着教学进程 。

多媒体在初中地理教学中的运用,能够为学生创设教学情境,有效激发他们的地理学兴趣,使其主动、积极参与课堂学习中来 随着新课改在初中地理教学中的不断深入,多媒体越来越广泛地应用于教育领域,对教学质量的提高。

许立军进入高中阶段后,地理课程学习的难度在不断增大,不仅知识内容更加丰富与复杂,吸收与掌握这些知识也需要充分利用学生的思维能力 因此,进入这个阶段的地理学习后,锻炼学生的地理思维能力非常重要 这不仅会。

蒋淑珍进入高中阶段的地理课程的学习后,学生不仅接触了解到的知识内容越来越丰富,这些知识点在理解难度上也在逐渐提升 这样的背景下,需要教师找到更加科学合理的教学指导方法,同时,需要学生逐渐形成高效的课程。

中国史学,非常看重地理,过去叫史地之学 顾祖禹读史方舆纪要、顾炎武天下郡国利病书、魏源海国图志,都可反映这个传统 地理在中国是经世之学 是当代革命家,也是著名军事家 兵家都很重视地理 他曾在广州农动讲。

战争,本来意义上的战争,都热衷于报仇雪耻、杀戮 这种野蛮特点,即使在现代战争中,一点也不少 军人不是医生,不杀人的战争,现在还没有 孙子的“不战而屈人之兵”,不是纸上谈兵的博弈。

沿着高低起伏的中国历史文化名街——新民大街由南向北一路行进,渐渐地,一栋屋顶覆盖着翠绿色琉璃瓦、体量巨大的建筑便出现在这条街路的最北端 绿色的琉璃瓦屋顶、浅灰色的砖墙、褐色的条。

摘要高三地理复习课的目的是帮助学生在有限的课时内进行知识的查漏补缺,提高学生的各方面能力 创新课堂复习教学模式,运用思维方法精心备课,以学生为中心精练精评是提高高三地理课堂复习有效性的重要策略 关键词。

广西乐业县第一初级中学（533206）张少钟摘要要在地理教学中培养学生的创新能力,可以从如下方面着手 培养学生的思维习惯, 激发学生的创新兴趣, 通过情感教育培养学生的创新精神,结合地理学科特点培养学。

2018 年6 月国家地理杂志封面“planet or plastic”在网上引发广泛关注 在画面中,漂浮在海面上的一只塑料袋形成如同冰川的形状 这一封面由墨西哥艺术家Jorg。

在恰当的时机给予恰当的人以恰当的历练,形成恰当的认知,军事统帅就有横空出世的可能 自古英雄,不问出处在110岁阶段,军事统帅的家庭背景呈现出多样化,完全不同于早期军事统帅单一性贵族出身 农民之子彭德怀。

战前态势从军事地理的视角看荆州刘表集团,不难发现,地处江汉之间的刘表集团处在一个近乎四战之地的环境中 其西面的三峡构成了唯一的有效屏障,相应地,当时的四川刘璋集团不仅与他同宗,而且满足于划地自守,故而。

摘要教育信息化背景下,可以将地图形象化、直观化呈现在学生面前,激发学生的读图意识,便于学生更好地理解知识 为此,本文以初中地理读图教学为例,在教育信息化背景下,探究学生地理读图能力的养成,并提出初中地。

“中国人民解放军正在积极推动军用机器人和无人系统的发展 ”香港南华早报网站日前刊登题为“那些成为中国军事战略一部分的无人机”的文章,对中国陆、海、空军和。

许光达是无产阶级革命家、军事家,中国人民解放军高级将领 在长期的革命实践中,他南征北战、战功卓著,文武兼备、有胆有识,居安思危、殚精竭虑,立下了彪炳史册的功勋 他是中国人民解放军装甲兵创建人之一,被称。

（郑州图书馆,河南郑州 450008）关键词地理孝思集；舒凤仪；编纂；版本摘 要地理孝思集是清代人舒凤仪编著的一部风水学丛书,包含玉尺经神文补注杨公青囊经注解古青囊经注罗经解四部书,共十六卷 这部。

在当前素质教育改革及新课程标准改革背景下,在初中地理教学过程中,一项必须任务就是培训学生的实践能力,这也是促使学生更好地学习地理知识的重要保障,具有重要作用及意义 因此,在实际课程教学过程中,初中地理。

【摘要】初中地理内容包罗万象,随着时展,学生获取知识的途径越来越多,知识面也日渐广阔,传统灌输式的枯燥教学方式已不能满足时代的需求 将情境教学融入到初中教学中,可以激发学生的学习热情,帮助学生对特定的。

【摘 要】由于地理学科比较抽象、复杂,不少学生感到难以适应地理学习,甚至部分学生害怕上地理课 对于高中地理教师而言,需要加强对学生综合思维能力的培养,激发学生学习地理的兴趣,树立学生学好地理的信心,进。

山东师范大学地理与环境学院（250358）万俊娜郑昭佩摘要思维导图作为一种思维可视化的工具,有助于学生对于地理知识的理解、掌握和对知识系统的不断建构、完善 思维导图在地理重难点教学中的运用有利于学生理。

摘要当前,信息技术在中学地理教学中的应用已经非常广泛,出现了多媒体课件、学习网站、学习软件、地理模型、翻转课堂、虚拟现实……多种应用形式 关键词信息技术；地理教学；中学；应用形式中图分类号 G633 。

陕西宝鸡高新第一中学 （721013） 秦 超摘 要 “任务单” 是为解决课堂中的关键问题、 突破教学重难点而设置的, 可以是文字、 图表、 实践作业……形式 “。

摘要探究性活动是高中地理教学的有机组成部分,也是促进学生地理知识内化、培养学生实践能力的重要路径 高中地理探究性活动教学设计策略有“微探究”策略、“生成性&rdqu。

【摘要】本文以启发式教学的概述为主要切入点,从直观启发、语言启发、逻辑启发三方面重点探讨启发式教学在高中地理课堂教学中的应用,旨在通过本文研究为高中地理一线教师提供一定的借鉴参考,进一步提高高中地理课。

藏身诗中的四大名楼黄鹤楼——崔颢黄鹤楼晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲 黄鹤楼位于湖北省武汉市长江南岸的武昌蛇山峰岭之上,享有“天下江山第一楼”、&ldq。

在西方媒体看来,当“西方政府几乎放弃了这块大陆”,将其视为“不稳定、移民和恐怖主义来源”时,中国看到了互惠共赢的机会 在中非合作论坛北京峰会开幕式上,总。

芹菜是个谣言重灾区———爱美的女士们听说吃芹菜容易让人变黑,怕了！健身减重的男士们刚刚吃过低能量芹菜,却听说芹菜杀精,慌了！另一方面,关于芹菜还有降压、清血液、抗癌。

历史上有不少著名的战略大撤退,悄然改写了战争胜败结局,甚至影响了历史 “敦刻尔克奇迹”随着德国法西斯军队于1939年9月1日向波兰发动进攻,第二次世界大战的欧洲战场正式引燃 …。