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摘要项目化教学是培养农学应用型人才的有效模式,对发展现代农业、培养高素质农业人才、提高农业院校科研水平……方面起重要作用本文结合东北农业大学进行项目化教学的实践经验,设计了农学专业项目化教学模式的流。

摘要种业是国家战略性、基础性核心产业,随着我国种业由传统种业向现代种业迈进,种子行业对种业专门人才的需求也在发生变化文章从明确专业建设思路、确立校企合作人才培养模式、加强教师队伍建设、加强课程和教学。

随着我国经济的快速发展,城镇化水平的不断提高,农村劳动力短缺,劳动力结构也发生了变化,美国布朗先生担忧的“谁来养活中国人”变成了“谁来耕种中国田”1 2。

摘要本文基于石河子大学农学专业2014—2017年度开展的卓越农林创新人才计划,对农学专业本科生科研训练模式及方案进行了初步探析,构建了科研导向式本科生创新能力培养模式,从兴趣培养阶段、基。

摘要中国是一个农业大国,也是一个非常大的粮食需求的国家为了提高农作物的产量以满足人民群众的需要,必须增加作物的施肥量从当前中国的小麦生产情况看,在施肥方式上还存在的一些问题,使得小麦作物施肥的效率。

郭红英,苏文庆（邢台市任县永福庄乡中河北任县055150）【摘要】农村职业教育是实施科教兴农战略,促进农业可持续发展的重要途径要达到较好的教学效果,教学中必须结合本课程实践性强、地域性强、季节性。

摘要在教育教学中,几乎所有教师都会有这样的同感同一个问题讲了很多遍,学生却还是一知半解,甚至是云里雾里,不知教师所云,这不禁让教师深思,这全都是学生自身的原因吗所以通过分析中学生的学习特点及教师的同感。

摘要植物无土栽培是植物生产、农学类专业的重要专业课,具有较强的实践性和应用性本文综述了该课程国内外发展及教学研究现状,提出了从甄选教材及内容、优化教学方法、强化课后实践培养、完善教学考核方案……方面。

摘要我国是农业大国,每年农业产品数量庞大,在满足国内需要的同时也远销海外近年来,我国的经济社会的快速发展也进一步推动了我国基础农学发展着重探讨基础农学的发展现状及发展趋势　　关键词基础农学；发展。

摘要本文论述了德育教育对数学教学的重要意义、在数学教学中渗透德育教育的内容体现以及德育教育渗透的方式方法关键词数学教学；德育；渗透中图分类号G420 文献标志码A 文章编号16749324（2018。

实验教学是高……学校教学工作的重要组成部分,是全面实施人才培养计划,提高教学质量的重要教学环节随着实验教学改革步伐的增大,如何改革既能保证完成实验大纲的要求,又能真正培养学生的创新能力和分析、解决实。

互联网教学模式下的大学物理实验构建的思考沈璐,郭亮,段学智,申芳芳（吉林建筑大学基础科学部,长春130118）摘要通过对目前传统大学物理实验课程的现状,课堂时间短、被动性学习、课后反馈不足……问题,提。