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上世纪八十年代初,我将一篇小说习作寄到本省一家文学杂志,随后有编辑回信提出四条意见,让我按他们的意见进行修改 仔细读过编辑的意见后,我略作修改,将习作再次寄给这家杂志时,我附上一封信,明白地表示,对他。

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高伟我上小学的时候, 有一次写作文, 题目是我的妈妈 我写了下雨天妈妈给我送伞的故事 有一天, 下大雨, 我忘了带伞 放学时, 我正发愁, 突然看到大风中给我送伞的妈妈在校门口……我 凄风冷雨中, 。

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作文教学是小学语文课程重要组成部分,是语言组织和运用的主要形式,代表着一名小学生真实的文化素养和语文知识素养 作文素材积累对提升作文质量具有十分重要的作用,没有素材的积累就无法写出优秀的文章,因此,小。

在初中语文作文教学逐渐展开与深入的过程中,教师对于学生的写作训练要求和作文指导的方法应当相应进行调整与变化 随着学生语言积累的丰富和写作能力的强化,教师不仅可以让学生适应更难的写作要求,在写作指导的方。

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作为辅助小学教学的一个重要工具,绘本阅读具有生动鲜活的图画以及富有趣味和哲理的知识,在培养学生阅读习惯以及积累写作素材方面具有重要意义 写作教学是小学语文教学的重难点,对学生语言表达能力、想象力和创造。

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5月24日,我国“南海深部计划”西沙深潜科考航欠圆满结束,来自全国14个单位的60名考察队员乘坐“探索一号”科考船返回三亚 在长达12天的科学考察中,科。

摘要在经济全球化、文化多元化的当下,文学研究中的文化批评逐步成为热点 文化是一个广博的概念,其本身具有广义和狭义之分,在新世纪的话语空间中与消费文化又紧密相联,因而对于文化研究的理解需要从不同角度和学。

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