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摘 要：农业生产发展的基础就是农民,农民也是新农业发展的主体.培训农民的农业技术,有利于提高农业生产性能,主要针对新型农民农业技术培训中存在的问题,提出具体的解决对策,主要为了推进农业技术培训的发展.
关键词：新型农民；农业技术；培训
0 引言
我国的基础产业就是农业,农业健康的发展可以促进社会的发展.农业未来要实现科学化发展道路.要想培养农村人才发展,需要开展农业职业的教育,采取各种类型的技能培训.新疆吐鲁番鄯善县的经济发展基础就是农业,因此需要大力发展农业巩固发展动力,新疆吐鲁番鄯善县也需要提高自身的经济实力,切实提升农民整体素质,实现内外联合,获得双赢,促进新疆农业经济更好的发展,促进社会主义新农村发展.
1 新型农民农业技术培训中存在的问题
主要论述了新疆乌鲁木齐鄯善县的农业发展情况.鄯善县位于吐鲁番盆地的东部,距离乌鲁木齐280 km,全境观察兰新铁路、兰新高铁、连霍高速等,鄯善县地理位置十分优越,交通也非常便利.鄯善县属于典型的温带大陆干旱性气候,夏季比较炎热,冬季比较寒冷,昼夜温差比较大,日照非常充足,无霜期较长,一年可达到204天的无霜期,这种优越的光热条件和气候条件孕育了白葡萄和哈密瓜.
1.1 农民思想保守
鄯善县总人口24.27万人,其中包括汉、维、回等10个民族.新疆乌鲁木齐鄯善县很多农民都习惯说当地的语言,很多时候因为语言不同无法明确培训人员的教学内容,此外农民思想保守、固步自封,他们不愿意去接受新鲜事物,坚持运用传统的种植观念和种植方法,对于当地组织的新型农民农业技术培训不够积极.我国农业生产长时间都是处于传统种植模式当中,农民缺乏农业技术更新.即使农民参加了培训工作,但是还存在旷课和迟到等问题.因为农民的文化层次具有很大的不同,他们之间具有较大的年龄跨度,知识接受能力也是不同,加剧了培训工作的难度.因为农民的日常工作劳动负荷比较大,缺乏时间完成自主学习.在培训农民的过程中,一些农民不愿意参与培训,通常都是因为行政干预来参加学习,导致农民的学习缺乏积极性.在培训过程中,因为农民具有一定的特殊性,缺乏组织能力和团队凝聚力,不利于学校管理学员.
1.2 培训经费不足
针对当前的农业培训学校,通常都是全额拨款单位,因为经费方面的问题,无法配置新型教具和新型设备等,教师也无法实施计划性的进修,导致知识相对老化,无法及时掌握新技术,也无法及时更新培训内容,这样不利于培养优秀的农业技术人才.
1.3 师资力量不足
因为培训单位缺乏资金,培新教师缺乏机会进修,无法定期更新技术,此外社会上不够重视农民培训工作,因此培训工作严重缺乏动力.同时农民培训队伍在充实的过程中,农民培训工作当中缺乏技术人员,虽然也有一些教师融入到农民培训工作当中,但是需要很长的时间适应培训工作.
2 新型农民农业技术培训中存在问题的解决对策
2.1 加大相关部门的支持
新型农民农业技术培训,应该引起相关部门的重视,在农业现代化发展过程中,新型职业化农业发挥着不可代替的作用,农业技术培训是非常重要的,政府需要在政策上支持培训工作,提供经济上的帮助,使培训结构办学的条件得以改善,更好的落实新型农民的培训工作.
发展农业的保障就是人才,鄯善县农业队伍的起点比较高,并且具备很强的专业性,当前已经设置了具备311人的专业技术队伍,支持境内哈密瓜研究,形成技术人才库,保障鄯善县农业生产发展.
2.2 培训资源投入的多元化
为了顺利的开展新型农民科技培训工作,需要投入相应的资金,但是不能只是依靠国家和当地政府的投入,同时需要发动社会和企业的力量.设置良好的经济效益基础,才可以顺利的开展培训工作,增加相关部门的工作开展动力.新型农民农业技术培训属于长期性工作,工作任务非常艰巨,需要大量的资金投入,因此应该以政府财政拨款为出,设置专项资金,同时需要发挥企业和社会其他团体的赞助作用,农民还要承担一部分培训费用.要注意规划所有的资金,合理利用所有的资金,使投资主体不断得到优化.
新型农民农业技术培训具有公益性质,同时不具备盈利性质,需要发挥政府的主导作用,需要投入大量的资金.政府需要适当的加大财政数量,在财政之处预算当中纳入新型农民科技培新工作,奠定农民科技培训基础,同时需要剪短和管理农民科技培训的资金.财政投入的过程中,也要增加外部资金和技术,例如可以建立乡村和企业的合作模式,由企业负责培训村民,政府也要提供政府政策支持,吸引更多的企业投资,政府也可以发挥学校和科研单位的作用,聘请专家教授专业指导农民.培训的主体就是农民,因此农民应该承担一部分培训费用,这样可以减轻政府的压力,同时也可以促使农民认真的参与培训.
2.3 发挥政府的领导作用
政府需要加大宣传力度,要想改变农民落后的思想观念,需要积极的学习新观念,这就需要提高农民的参与积极性.政府可以利用各种宣传方式,营造良好的氛围,吸引更多的农民投身到培训工作当中.例如可以利用广播、电视、网络等媒介,宣传新型农民农业技术培训,增强农民的科技培训意识.此外需要广泛介绍新型农民农业技术培训的经验,在农民科技培训当中融入各类培训机构,提高其竞争力.此外需要鼓励农民自己去传授经验教训.
农民的科技培训具有很大的需求,因此不能单纯依靠现有的工作人员,可以选择优秀的农民学员,帮助工作人员完成新型农民农业技术培训工作,此外要注意加大力度实施管理和监督工作.为了保证新型农民农业技术培训的力度,需要设置科学的考核标准,当前新疆吐鲁番鄯善县缺乏农民培训考核标准,这样不利于引起农民的重视意识,因此新疆相关部门需要制定考核标准和方案,实现新型农民农业技术培训的规范化.除此以外需要设置激励机制,公开表彰优秀的农民学员,这样有利于激发其他农民的积极性.针对培训机构,政府可以奖励一定的资金,有利于投入新型农民农业技术培训的硬件设施,针对培训成绩较好的学院,可以给予一定的优惠政策,激发他们的潜力.
2.4 加强建设培训机构和单位
新型农民农业技术培训过程中,教师的技术水平发挥着重要的作用,因此需要定期再教育培训教师,使教师队伍更加完善.此外教师采取的培训方式也会直接影响到新型农民农业技术培训工作,因此需要根据培训对象确定针对性的培训方法.利用针对性的培训方式,可以顺利的落实新型农民农业技术培训工作,使新型农民农业技术培训的效果水平不断提高.不断创新新型农民农业技术培训的方法,可以发挥农民学员的主体作用,提高农民的积极性,在课堂教学当中利用案例分析和体验观摩等教学方法.
在确定具体培训内容之前,需要调查分析需要培训的对象,明确学员的农业技术和农业知识的需求,结合他们在生产过程中遇到的需求和困难等,确定培训内容和培训方式.此外需要以培训对象为基础,及时补充前沿性农业知识,使不同农民的学习需求得到满足.最后要保证新型农民农业技术培训模式的多元化,可以结合专家讲座和视频播放以及实践教学等,加强学员之间的交流学习,充分利用现有的资源,激发农民的学习兴趣.
3 结语
综上所述,通过新型农民农业技术培训可以促进我国农业发展,因为我国新型农民农业技术培训工作处于起步阶段,仍旧存在一些问题需要解决,这就需要发挥政府和社会企业的力量,实现新型农民农业技术培训的职业化和科学化,促进农业现代化水平的提升.
参考文献
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