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可行性研究方面硕士论文范文 与创业训练计划和毕业设计(论文)一体化可行性与实践类毕业论文题目范文

主题:可行性研究论文写作 时间:2019-04-23

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可行性研究论文参考文献:

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摘 要:创新创业训练计划是高校培养创新型人才的有效载体,毕业设计(论文)是高校实践教学环节的重要组成部分.如何将创新创业训练计划与毕业设计(论文)有效结合,通过创新创业训练计划促进毕业设计(论文)质量提升是一个值得深入探讨的课题.结合近几年工作实践,以中国民航大学材料物理专业为范例,从创新创业训练计划和与毕业设计(论文)二者有机结合入手,提出了二者一体化的基本思路,同时就如何解决实践过程中遇到的问题提出了自己的看法,为本科教学工作改革提出一点探索性建议.

关键词:创新创业训练计划;毕业设计;一体化;教学改革

中图分类号:G642.0 文献标识码:A 文章编号:1674-9324(2018)02-0029-06

一、前言

根据《教育部财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》(教高〔2011〕6号)[1]和《教育部关于批准实施“十二五”期间“高等学校本科教学质量与教学改革工程”2012年建设项目的通知》(教高函〔2012〕2号)[2],教育部决定在“十二五”期间实施国家级大学生创新创业训练计划.截至目前,国家级大学生创新创业训练计划已在各大高校组织实施,各大高校也相应地实施了省级和校级创新创业计划.大学生创新创业训练计划旨在培养学生创新精神、团队协作意识与实践能力.另外,毕业设计(论文)不仅是培养大学生创新能力和实践能力的重要环节,而且也是普通高等院校各专业教学计划的重要组成部分,更是高等学校本科生教学质量的直接反映[3].所以,创新创业训练计划和毕业设计(论文)具有相通性,它们的总体出发点是一致的,终极目标都是要提升大学生的综合素质,为国家输送优秀人才.我们通过几年创新创业训练计划和毕业设计(论文)的指导工作,发现二者还存在一些亟待解决的问题.本文通过对创新创业训练计划与毕业设计(论文)一体化进行探索实践,给出一些有意义的指导意见.

二、创新创业训练计划与毕业设计(论文)现状分析

(一)创新创业训练计划

大学生创新创业训练计划自实施以来,受到了各相关部门的广泛支持.国家级大学生创新创业训练计划由财政、地方财政共同支持,参与高校要给予相关经费配套支持.以中国民航大学为例,学校由教务处和学工部联合成立了大学生创新创业实践中心,而且在各个学院成立了创新创业实践基地.学校通过项目征集、学生申报、各基地推荐、专家分组评审及专家委员会终审等相关工作程序确定每年的立项项目.为了扩大资助范围,在国家级的基础上,学校又设立了天津市市级和校级项目,分别给予一定的资金支持.以2017年中国民航大学大学生创新创业训练计划项目为例,立项国家级项目31项、天津市级项目67项,校级项目161项,共计259项.从资助力度来看,2017年资助总经费达177.3万元,其中国家级项目约2万元/项,天津市级项目约1万元/项,校级约0.3万元/项.可见,学校对大学生创新创业训练计划项目在人力与物力上面都给予了大量的投入,对学生创新能力的培养非常重视.

然而,需要指出的是,目前创新创业训练计划还存在一些急需解决的问题,具体来说,主要有以下几个方面.

1.学生时间有限,参与项目的大多数是大二和大三的学生,然而大二、大三专业课课程安排得比较集中,学生课业负担较重,在时间上对顺利完成项目有一定影响.

2.一年期项目时间偏短,因为研究成果整理发表需要一定的周期,有些项目在较短研究时间束缚下,往往匆匆结题,这样会影响项目质量.

3.参加项目人数比例不高,坚持做下去的少,短期突击现象严重,由于资助比例有限,大部分学生还是不能参与到创新创业训练计划中来,即使一些学生参与进来,有的也不能坚持把整个项目完成,也有些学生为了完成项目进行短期突击.

4.仪器设备不足,目前设备不能有效满足学生创新创业的实际需求,项目执行过程中很多实验都需要外协才能部分解决,这严重限制了学生创新创业项目的有效开展.

5.考核机制过于单一,很多考核唯成果论,忽视了学生参与创新创业训练计划的初衷.

6.一些项目不能持续深入,变成了为完成项目而做项目,缺乏后期跟进,使项目没有延续性.

(二)毕业设计(论文)

毕业设计(论文)工作对大学毕业生的培养质量具有至关重要的影响,是高等院校为国家输送创新人才的一个重要环节.毕业设计(论文)质量的优劣,是评价一所大学教育、教学质量的重要指标,它将直接影响着毕业生在日后工作岗位上的创新和学习能力.如何提高毕业设计(论文)的质量,是各大高校当前亟待解决的重要问题.

毕业设计(论文)工作主要存在以下几个问题.

1.师资力量不足,随着高校招生规模的扩大(注:中国民航大学材料物理专业毕业生由2017届之前40人增加到2018届的80人),生师比过高,每个教师要指导5个以上的毕业设计(论文).另外,教师们承担的教学和科研任务很重,导致指导教师在时间上和精力上都十分有限,很难保证做到悉心指导,长此以往会使毕业设计(论文)质量严重下滑.

2.就业和考研对毕业设计(论文)产生一定冲击,毕业设计(论文)一般都安排在大四最后一个学期,部分学生面临着找工作和考研复试,这占用了学生大部分时间,导致学生做毕业设计(论文)的时间不足.另外,由于之前没有参加过相关创新创业训练计划项目,毕业设计(论文)上手慢,这些都会严重影响毕业设计(论文)质量.

3.高校在毕业设计(论文)的管理与监控监督方面还存在较多的问题,在毕业设计(论文)质量监控方面存在缺陷,有部分学生想浑水摸鱼,监管部门不能实施有效监管,这也导致毕业设计(论文)质量下滑.

三、创新创业训练计划与毕业设计(论文)一体化探索

(一)一体化的好处

通过将创新创业训练计划与毕业设计(论文)结合,形成创新创业训练计划与毕业设计(论文)一体化的培养模式,学生在大一、大二和大三通过创新创业训练计划接触科研项目,了解实验室,开始跟着老师做创新创业训练计划,让他们逐渐产生对科研的兴趣,经过大一、大二和大三完成创新创业训练计划,掌握基本实验技能,同时也具备一定的理论基础.在创新创业训练计划的基础上,指导教师可以结合创新创业训练计划的课题给他们拟定毕业设计(论文)的题目,让他们可以较早地开始进入毕业设计(论文)(或者大四上学期),由于前期创新创业训练计划的基础,毕业设计(论文)做起来会轻车熟路,会显著提高毕业设计(论文)质量.另外,通过创新创业训练计划也能够达到学生有效分流:让一部分打算考研的学生提前做毕业设计(论文),解决在大四下学期复试、面试占用时间和精力较多的问题;对一些人数众多的学院可以促使一部分学生提前做完毕业设计(论文),缓解指导教师压力.通过创新创业训练计划和毕业设计(论文)有效结合可以显著地提高毕业设计(论文)的整体质量和水平,培养学生的综合素质和创新意识,增强学生的实践能力、科研能力和运用理论知识解决实际问题的能力.

(二)具体实施过程和成效

我们以中国民航大学材料物理专业为例进行了改革试点,由我本人和魏通(副教授)进行了实践探索.

从2011级开始,我们开始带领材料物理专业的学生做大学生创新创业训练计划项目,具体实施方案:(1)建立创新创业项目库;(2 )学生根据个人兴趣与关注点从项目库自主选题;(3)学生与相关指导教师充分沟通并分析项目可行性;(4)学校组织最终立项;(5)项目执行和结题;(6 )科研实验室对参与立项的同学开放.通过上面方案的实施,每年都有很多学生对创新创业训练计划项目感兴趣,都想加入项目组,考虑到立项效果和学校的经费支持,还是有部分学生不能参与进来.另外,项目执行过程中我们对学生耐心指导,严格要求,充分发挥创新创业训练计划的作用,让学生真正得到锻炼和成长,培养学生基本科学研究素养.通过2011级、2012级、2013级三届学生试点,我和魏通共计指导了19名学生,共计完成国家级项目6项,校级项目4项.发表SCI论文近20篇,获得第十三届“挑战杯”天津市大学生课外学术科技作品竞赛特等奖1项、一等奖1项;第十四届“挑战杯”中航工业全国大学生课外学术科技作品竞赛三等奖1项;第十四届“挑战杯”天津市大学生课外学术科技作品竞赛特等奖1项、一等奖1项(详情见表1).

参加创业训练计划项目的学生,很多都主动要求继续和我们做毕业设计(论文).毕业设计(论文)工作的具体实施方案:(1 )大四上学期找到工作的学生,让他们直接进入毕业设计(论文),以韩雪(130243108)为例,她大四上学期就开始准备毕业设计(毕设成绩院级优秀.注:学校要求,优秀10%,良好40%,中等50%,材料物理2013级之前每届40人规模).(2 )考研复试和大四下学期还在找工作的学生,由于有了先前参加创业训练计划项目的经历,毕业设计(论文)会很快上手, 也能为他们节约一些时间,以叶丰明(130243136)为例,在毕业设计(论文)期间要准备研究生复试,但是由于有了前面创业训练计划项目的研究积累,结果也很好地完成了毕业设计(论文)(成绩良好).(3)有提前做毕业设计(论文)想法的学生可以提前进入,学生在创业训练计划项目结题后可以直接进入毕业设计(论文),这样也可以使研究内容继续深化,缓解指导教师集中指导压力,以张志洋(130243140)为例,在大三项目结题后就主动提出要提前做毕业设计,大四的时候就相对轻松,而且毕业设计(论文)质量也相对较高(成绩良好).

实践表明,参加完项目的学生能力普遍得到提高,毕业设计(论文)上手快,态度十分端正,质量高,有两名同学获得校级优秀毕业设计(论文),一名同学获得院级优秀毕业设计(论文),良好以上达68.4%(参见表1).另外,我们指导的这些学生有5名考取了研究生(由于行业院校比较好找工作,考研率偏低),剩余学生都找到了比较理想的工作(参见表1).

具体情况我们通过表1给出了比较详细的统计结果,尽管实践探索在我们两个老师之间进行,但成效还是比较显著的,这也表明创新创业训练计划与毕业设计(论文)一体化的思路是正确的,方案是可以推广的,目前来看是提高毕业设计(论文)质量的一个有效途径.

(三)一点建议

1.管理部门应该提供相关支持,比如教务处应该出台相关政策,允许学生提前进入毕业设计.

2.学校应该组织在某些学院进行推广,尤其是学生较多、毕业设计(论文)指导压力较大的专业.3.加强有效监管,对创新创业训练计划与毕业设计(论文)一体化成果进行评估.

四、总结

我们通过将创新创业训练计划与毕业设计(论文)有机结合,探索实施从学生创新创业训练计划开始就树立“以好的创新创业训练计划作品提高毕业设计(论文)质量”的思想,形成创新创业训练计划与毕业设计(论文)一体化的培养模式,系统地培养学生的科研、实践等综合能力.今后,我们将在教学改革实践中进一步完善该方案,为高等教育改革尽一份微薄之力.

参考文献:

[1]教育部,财政部.关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见[Z].教高[2011]6号.

[2]教育部,关于批准实施“十二五”期间“高等学校本科教学质量与教学改革工程”2012年建设项目的通知[Z].函[2012]2号.

[3]教育部,关于加强普通高等学校毕业设计(论文)工作的通知[Z].教高厅[2004]号.

本文总结:这是关于经典可行性研究专业范文可作为可行性研究和实践探索和毕业设计方面的大学硕士与本科毕业论文可行性研究论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献.

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