把物理公式涂鸦在井盖上，是践踏科学吗,本文是关于涂鸦相关毕业论文的格式范文与井盖和涂鸦和践踏方面硕士毕业论文范文.
涂鸦论文参考文献：
2 0 1 8 年5月,为了迎接9 0周年所庆,中国科学院物理所特别策划了井盖涂鸦活动,精选物理学中核心的24个公式进行设计,并且以涂鸦的方式绘制在物理所的井盖上,傅里叶变换关系、斯涅耳定理、麦克斯韦方程组……被网友称为“最有学问的井盖”.然而随着井盖的走红,也引发部分质疑.有人认为,这样做会“践踏”高大上的科学,毕竟这些公式都是科学大师呕心沥血之作,本应该刻在石碑上或者挂在走廊的展板中；也有人认为物理所此举有“作秀”的成分.
M 媒体侃点
@《新京报》：“把公式刻在石碑上”的惯常思路也表明,科学传播经常忽视了受众的情感,忽视了平等地交流,一味地讲求高高在上的灌输,其最终效果也可想而知.即使物理所此举是在作秀,那这场秀也作得很好,我们需要更多这样的作秀,也还需要更多的明星科学家站出来.应该说,从科学传播的角度而言,物理所的这种涂鸦行为不应该批评,而应该继续去鼓励.科学端着太久了,也该下来往百姓中走两步了.
W 网友歪评
@wtj123：我觉得挺好啊,文化传播为何要拘泥于形式？
@放飞信仰1990：杠精就是这样,就算你把公式印在胸口,他也会说：用浓烈的体味侮辱科学.
@真话实说正义：在井盖上乱涂鸦,就说是把物理科学和艺术结合了？这不过是某些人想哗众取宠而已！
【考场仿真试题】请结合以上材料,写一则不少于150字的微评论.
【范文示例】将物理公式涂鸦在井盖上,让难懂的公式以浅显形象的方式出现在人们的生活中,让科学更加贴近普通人的生活,这是对科学通俗化、全面化和深入化的有效宣传.传播科学既要传授知识,又要注重传授方式.因材施教,因人而异,不也是一种科学教学观？
（特约教师 黄政）
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