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文明校园方面学士学位论文范文 跟合肥工业大学:创建文明校园培育一流人才相关论文如何写

主题:文明校园论文写作 时间:2024-03-12

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2016年5月25日,由安徽省文明办、省委教育工委文明办主办的安徽省高校文明校园创建工作调研座谈会在合肥工业大学举行.2017年8月3日,合肥工业大学召开了深入开展文明校园创建工作推进会.8月中旬,经过综合评审,安徽省文明办拟推荐合肥工业大学参评第一届“全国文明校园”,该校是安徽省拟推荐参评的3所高校之一.2017年11月,合肥工业大学获评第一届“全国文明校园”荣誉称号.

党的十八大以来,合肥工业大学坚持以理想信念教育为核心,以价值引领为重点,动员全校师生围绕思想道德建设好、领导班子建设好、教师队伍建设好、校园文化建设好、优美环境建设好、活动阵地建设好等“六个好”创建标准,将文明校园创建工作纳入到学校“双一流”建设工作中,努力把学校建设成为锻造理想信念的熔炉、弘扬社会主义核心价值观的高地、涵育中华文化的家园、滋养文明风尚的沃土.全校师生员工的文明素质和文明程度进一步提升,育人环境持续改善,办学水平不断提高,该校已先后荣获安徽省教育系统文明单位、安徽省文明单位及全国文明单位等荣誉称号.

铸魂强基,党建成为源头动力

2017年9月22日,合肥工业大学大学生方程式赛车创新团队发布了新一代方程式赛车.自2009年以来,在青年教师姜武华的指导下,这支团队自行设计、制造的燃油赛车“越影”和纯电动赛车“云电”,在国内国际赛场上多次取得佳绩,成为学校首支“小平科技创新团队”.

作为一名教师和党支部书记,姜武华尽心尽责,指导学生进行创新实践,成果丰硕.他所在的支部,22位党员50%以上是80后,90%以上具有博士学位,100%具有海外留学访学经历.为了让党的最新理论创新成果真正武装思想,姜武华运用系统性、研究性的学习方法,用青年人喜爱的方式让每次政治理论学习都受党员教师的好评.

从最初少数干部、教师认为理论学习耽误工作,到主动找资料找典型找方法,理论学习氛围日渐浓郁,干部师生思想道德水平显著提升,体现了合肥工业大学全面落实从严治党、铸魂强基形成的强大动力.

面对新形势新要求,学校党委坚定正确的办学方向,将党建工作与落实立德树人根本任务、“四个服务”根本要求、“双一流”建设目标、全面提升办学水平有机结合起来,提出了“全面推进内涵发展,全面深化综合改革,全面推进依法治校,全面从严管党治党”的总体发展思路.学校党委要求各级党组书记,切实履行好第一责任人职责,坚持“书记抓、抓书记”,形成了一级抓一级,层层抓落实的党建工作责任机制,在全校各级党组织中杜绝了“信号衰减”,将全面从严管党治党落实在各级基层党组织和每位党员干部身上.

通过健全贯彻落实管党治党主体责任工作机制、落实基层党组织政治核心和监督保证作用、强化党支部战斗堡垒作用,全校各级领导干部牢固树立起政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,把落实立德树人的根本任务,贯穿于学校改革和事业发展的全过程、各环节.在党的建设推动下,全校教师潜心教书育人、学生安心学习成才,在各自岗位上营造出“爱国爱校、笃学问道、团结合作、尽己奉献、追求一流”的校园文化氛围.

示范引领,打造过硬教师队伍

位于合肥工业大学屯溪路校区科技楼西南侧的桃李园,100余棵树木郁郁葱葱.园边的实验室,见证了新中国工业建设从“傻大粗”到“高精尖”的发展历程.我国现代精度理论及工程应用的奠基人、仪器科学与光电工程学院已故教授费业泰,年过八旬时仍然坚守在这里,为我国精密仪器学科奋斗了整整60年.

今天,费业泰教授精益求精的科学精神和年过八旬仍然坚守在实验室的奉献精神已然在一代代合肥工大人心中接续传递.2016年,费业泰所在学院科研到帐经费比上年增加47%,高水平论文发表数量比上年翻了两番,授权发明专利比上年提高了1.6倍,其中,近80%的工作量由教师党员完成.2013年留校任教的李瑞君,所在的团队围绕微纳测量领域,自主研发了具有国内领先水平的微纳米三坐标测量机,对高端装备制造领域的精密零部件,测量精度可以达到一根头发丝的300到500分之一.这支团队还形成了自己的核心价值观:敢为、担当、主动、用心、严谨.李瑞君曾说: “我们要谨记总书记的教诲和期望,以费业泰教授这样的身边典型为榜样,按照‘四有’好老师的标准要求自己,培育更多德才兼备的优秀学生,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量.”

5年多来,合肥工业大学扎实推进师德建设,完善师德建设长效机制.通过认真挖掘和凝练具有学校特色的师德师风,开展“感动工大人物”“同泽优秀园丁奖”“师德先进个人”的评选,宣传教师楷模呕心沥血、执着奉献、教书育人、诲人不倦的敬业精神和无私奉献精神,以榜样示范和典型形象的树立,引导广大教师以“四有”好教师标准,真正做到学高为师、身正为范.

学校成立了教师工作部,把师德表现作为教师职业发展的首要条件.2012年以来,学校引进的201名高端人才中,都将每一位的师德师风作为重要考察内容,党委书记和学院党委在人才引进中必须把好政治关.全校所有教师在年终考核、职务职称晋升和岗位聘用、研究生导师遴选、课题申报、评优奖励等环节,必须听取所在基层党支部意见,对思想政治表现和师德师风状况出现问题的实行一票否决.

德才兼备,培育一流创新人才

镇江五峰山长江大桥的北锚碇沉井是目前世界上最大的沉井.这个高达112米,面积比一个标准足球场还要大的庞然大物,在下沉作业过程中必须准确控制下沉速度和整体平衡.1979年出生的夏娜教授主持研发的监测设备,实现了24小时变形监测,精度达到毫米级,从而准确掌握其在施工过程中的下沉态势,保障了工程质量和安全.夏娜指导的学生科技创新团队,5年来围绕北斗导航信息处理技术的应用取得了独具特色的创新成果,成功申请发明专利12项,公开发表学术论文37篇,2016年成为学校第二支大学生“小平科技创新团队”.

被夏娜教授带回课堂的,不止是高水平的科研成果.2015年10月,夏娜荣获由校友捐资设立的“同泽优秀园丁奖”一等奖,奖金达120万元人民币,夏娜当即拿出其中的60万元,设立了专项奖教奖学金,用于回馈和激励师生.而剩下的奖金,夏娜决定继续用在支持教学上.

教师的言传身教、榜样示范、价值引领,为青年学生健康成长成才奠定了坚实的思想基础.“我们的思想水平、政治觉悟、道德品质、文化修养在科研实践中与专业学习同步提升,每位同学都为能够将个人价值融入国家和民族事业而深深骄傲”,团队成员柴煜奇说.

学校在扎实推进的“立德树人、能力导向与创新创业”三位一体教育教学体系中,树立起“全员参与、全过程实施、第一课堂和第二课堂有机协同”的教育理念;在继续弘扬“工程基础厚、工作作风实、创业能力强”的人才培养特色同时,把思想品德、科学精神、人文素养、健康人格教育和实践能力的培养,贯穿于人才培养的全过程,从而引导学生在课堂教学中感悟知识、在实验和实训教学中体验知识,在各种实践活动中运用和创新知识,进而提高学生服务国家和人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和追求卓越的创业精神以及善于解决问题的实践能力.

近5年来,合肥工业大学学子参加志愿服务等各类社会实践活动近9万人次,近50%的在校生参与各类科技创新创业活动,在省部级以上的学科专业竞赛中捧回近3000个奖杯,每年主持各类创新项目的本科生超过2000人.在2016年第九届全国大学生创新创业年会上,合工大成为年会参展项目、进入决赛和获奖项目最多的高校之一.仅在落幕不久的第三届中国“互联网+”大学生双创大赛安徽赛区总决赛上,超过4000名合肥工业大学学生们就拿出819项与学科专业和科技成果转移转化高度融合的参赛项目,在比赛中斩金夺银.

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