《没头脑和不高兴》读后感,本文是读后感方面有关大学毕业论文范文跟《没头脑和不高兴》和读后感和没头脑和不高兴相关大学毕业论文范文.
读后感论文参考文献：
今天,我看了《没头脑和不高兴》一书.故事主角是两个小男孩： “没头脑”做事马虎,丢三落四； “不高兴”总爱生气,固执任性.一天,他们遇到一位仙人,如愿当了一个月的大人.
“没头脑”成了一名建筑工程师,他盖了一座三百层的少年宫,后来才发现少年宫忘了设计电梯.哎,真是没头脑啊！“不高兴”成了一名演员,他饰演《武松打虎》中的老虎,可是他仍不高兴,因为他不愿意被武松打死,导致剧本演不下去.
看完这个故事让我明白了,要从小养成良好的习惯,做事不可丢三落四,要学会管理好自己的事情,善于听取别人的意见.
（作者学校：福建省宁化县第二实验小学二年级指导老师：付荣清）
评论:上述文章是关于经典读后感专业范文可作为《没头脑和不高兴》和读后感和没头脑和不高兴方面的大学硕士与本科毕业论文读后感论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献.
《俗世奇人》读后感
轻轻地翻开了那本书,它的魅力深深地吸引着我 看完后,我又轻轻地合上它,书中的奇人却都在这瞬间跑了出来,与我一一“握手” 这席堪力无穷的书名为俗世奇人 这本书是由众多奇人奇事.
《只有你》读后感
第一次见到这本书是在ZA儿童绘本馆,她就静静地安放在书架上,封面一下子就吸引住了我 一个小男孩蹲坐在那里,旁边是一行字“我深深地感受到安静祥和的温馨与爱” 我迫切而又轻柔地拿起.
《梁家河》读后感：初心在这里练就服务群众
王小宁(延安市委党校 陕西延安 716000)摘要传承红色基因是社会主义文化建设的重要组成部分 在梁家河插队的岁月里,继承和发扬延安精神,带领父老乡亲改善了这里的生产生活条件,并在实践中逐渐培育了理想.
《第五十六号教室的奇迹》读后感
作为一名年轻教师,我们要不断向资深的老教师学习,不断阅读很多教育专家的文章 而像雷夫艾斯奎夫第五十六号教室的奇迹这样在读作者自序时就能打动我的书却是很少 正因为我有和他一样的困惑,我也曾深刻体会为了帮.