删繁就简三秋树，领异标新二月花成分残缺或赘余类病句专题指导,该文是关于专题类毕业论文题目范文与赘余和病句和领异标新类毕业论文题目范文.
专题论文参考文献：
【考点阐释】
“成分残缺或赘余”是高考《考试说明》规定的6种病句类型之一,属于语法类语病,也是高考重点考查的语病之一.成分残缺,指该有的成分却没有出现,主要表现在主、谓、宾、关联词及介宾短语中相应的介词和宾语残缺,不包括修饰成分；成分赘余,指句子中有多余的成分,造成了语意重复.
【知识梳理】
一、成分残缺
1. 主语残缺
（1）滥用介词和“介词—方位词”格式或“使”字,造成主语残缺.
（2）暗中更换主语,造成主语残缺.
（3）滥用省略,使分句中的主语残缺.
2. 谓语残缺
（1）因为修饰宾语的定语由动宾结构充当,导致误将充当定语的动宾结构中的动词当作全句的谓语动词而造成全句的谓语残缺.
（2）将介宾短语中的名词置于介词前,导致谓语残缺.
3. 宾语残缺
宾语残缺的主要原因是谓语后面是非名词性的短语或者并列短语.
4. 介词残缺
介词残缺的主要原因是两个相似介词连用在一起了.如：李明让大家佩服的是,他就是与自己意见不一致的同事也能相处得十分融洽.该句中“与”的后面就少了一个介词“和”.
二、成分赘余
1. 因文言词语或成语所致成分赘余
2. 因约数所致成分赘余
3. 因并列短语所致成分赘余
4. 因否定词所致成分赘余
【命题走向】
“成分残缺或赘余”作为语法类语病之一,一直是高考考查的热点,未来这一格局也不会发生根本性的变化.今后,病句题命题变化,主要是体现在语料的选择上,将病句的辨析融入较长的语段之中,并与其他考点共用语料.所以,广大考生应该继续强化对语法类语病的掌握.
【考题回放】
（2018年高考浙江卷题4）下列各句中,没有语病的一项是（ ）
A. 出版社除了将本身的品牌作为吸引受众的内容进行推广,利用直播、短视频等形式传播外,图书营销还有在社交平台做线上活动这个必选项.
B. 运用互联网思维有助于优化治理,比如“最多跑一次”改革,办事程序能删繁就简的原因,依赖的就是政务数据的互联互通和办事流程的全面再造.
C. 观众跟随着这档浸润理想情怀的节目,回顾科学技术的研发过程,感知科学家的创造力,把握时代的脉搏,激发前进的动力,受到各界一致好评.
D. 该研究团队揭示了用化学方法制备干细胞的科学原理,开发了简单、高效制备干细胞的新技术,为优化制备途径提供了新的科学视角和解决方案.
解析：该题考查辨析病句的能力.
A 项,中途易辙,“出版社除了……外”这句话只有主语而没有谓语,属于话只说了半截.B 项,句式杂糅,正确的表述要么是“办事程序能删繁就简的原因,就是政务数据的互联互通和办事流程的全面再造“,要么是“办事程序能删繁就简,依赖的就是政务数据的互联互通和办事流程的全面再造”.C 项,成分残缺.“受到一致好评”暗换主语,本来的主语应该是“节目”,而不是“观众”.
答案：D
【解题技巧】
一、对于成分残缺类语病的辨析,根本的办法是语法分析.遇到以下情况尤其需要留意：
1. 看见介词打头的句子,检查是否主语残缺.
2. 看见定语过长的句子,检查动词是否带有宾语.
3. 看见含介词的句子,检查介词相对应的宾语是否残缺.
4. 看见含关联词的句子,检查关联词是否残缺.
二、对于成分赘余,根本办法就是检查语意是否重复表述.遇到以下情况尤其需要留意：
1. 看见有隐性词语出现,检查是否患同义重复症.
2. 看见句中有数词,检查数词左右两边表示约数的词是否多余.
3. 看见句中有“忌”“防止”等否定词,检查是否患同义重复症而否定不当.
（编辑: 于智博）
上文结论：上述文章是一篇关于对不知道怎么写赘余和病句和领异标新论文范文课题研究的大学硕士、专题本科毕业论文专题论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料.
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