有趣的数学规律,本文是关于有趣方面论文范文与有趣的数学和规律方面论文范文.
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生活中数学无处不在,我们徜徉在数学海洋里,能学会数学知识、掌握数学规律,领悟数学魅力.
星期天,我和妈妈津津有味地讨论着数学题.讨论中,妈妈给我出了一个题目：5ⅹ5等于？我心里暗暗想道：亏妈妈以前读过那么多年的书呢！竟然问出这么幼稚的问题.于是我心不在焉的回答道：“5ⅹ5等于25.”妈妈又问我11ⅹ11等于？我用笔在草稿纸上算了一下得121,脸上露出得意的笑容.接着,妈妈又问23ⅹ23等于？我又笔算了一下得529,于是又一次回答了妈妈的问题.妈妈好像不满足似的,又问86ⅹ86等于？我一下子愣住了.
妈妈看着我的表情,也不再问了,而是摸着我的头,语重心长地说：“宝贝,你有没有发现什么规律.”我仔仔细细地把每一次答案看了看,终于明白了.原来每一个得数的个位就是两个因数的个位相乘再进位,得数的十位是两个因数的个位相加的和再乘以十位上的数再进位,而最高位就是两个因数的十位相乘再加前面的进位.
那么照此规律,86ⅹ86等于？
1.8ⅹ8等于64 则答案的千、百位是64.
2 .（6 +6）ⅹ8 等于9 6 那么答案的十位便是6,9则进位于百位,百位就是4+9等于13,3是百位,1进位千位,千位便是7.
3.6ⅹ6等于36,个位上是6,3则进位于十位,十位上则是9
得出答案：7396.
我立刻告诉妈妈这个规律,妈妈脸上露出的灿烂的笑容.这时,我才深深地体会到“世上无难事,只怕有心人”这个道理,也体会到只要认真观察,没有什么事会难倒我们的.
指导老师：朱彦熙
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