当前位置:大学毕业论文> 论文范文>材料浏览

金融专业类研究生毕业论文范文 跟高职金融专业校企合作模式与保障机制相关论文范文例文

主题:金融专业论文写作 时间:2024-01-13

高职金融专业校企合作模式与保障机制,本文是金融专业方面参考文献格式范文与金融专业和保障机制研究和校企方面论文范文数据库.

金融专业论文参考文献:

金融专业论文参考文献 金融专业论文题目金融专业毕业论文金融专业论文金融专业导论论文

陈冬 陕西财经职业技术学院

摘 要:在经济发展模式的影响下,校企合作成为社会最需求的导向性教育模式.校企合作模式将学习与实践结合起来,注重培养质量,培养实践能力强的人才.高职院校的金融专业人才要求更高,通过校企合作的模式,培养学生的实践能力.但目前高职金融专业的校企合作模式还存在一些问题本文对高职金融专业校企合作模式及保障机制进行深入的研究和讨论,分析现状、探索校企合作的模式、促进校企合作进一步发展的策略.

关键词:校企合作 金融专业 保障机制

校企合作为高职教育培养了一大批时间能力强的人才,实现了人才培养目标.很多高职院校把金融专业作为重点,同时也把校企合作为重点,培养学生的实践能力,为了将来更好的面对激烈的就业模式,付出了很多的努力.但很多高职金融专业的校企合作还存在一些问题,本文对高职金融专业的校企合作进行深入的研究.

一、高职金融专业校企合作的现状及原因

目前我国高职金融专业的校企合作的现状差强人意,还存在一系列问题.相比之下,工科类更容易寻找合作的平台,金融专业的人才要求较高,目前还处于停滞不前的状态.例如学校方面的原因,师资力量不强,校企合作的模式单一,学生的技能得不到很好的提高,从而导致企业合作的动力减弱.企业方面的原因,因为金融业务的特殊性,对人才要求较高,所以对高职院校的合作缺乏主动性.政策方面,虽然政府一直鼓励校企合作,但相关的法律文献并不完整,缺少实施过程的明细准则,权利与义务的分配不够明显,从而阻挡了校企合作的步伐.

二、探索高职金融专业校企合作的模式

首先,学校成立校企合作指导部门.学校成立专门的研究部门,由学校的领导、教师、技术人员、负责人等组成,确立学生培养的目标,制定科学合理的教学计划,还应该适当的加入实践的课程,全面的培养学生,让学生与时代接轨,从而提供更多的优秀人才,满足人才需求.其次,建立校外实践基地.学校与企业合作建立校外的实践基地,时间基地可以更好巩固知识,培养实践的能力,为综合能力的培养打下基础.然后,打造强劲的师资队伍.应该多聘请金融专业的骨干人才担任学校课程的进行,还可以经常进行学校与企业合作的研讨会,让学校紧跟时代的潮流,才能更有针对性的培养学生的能力.然后,还要加强学校与企业之间的交流与合作.学校定期派遣教师和学生去企业学习、走访,了解金融行业的发展的趋势,让学校跟上时代的发展,同时还可以了解实习学生的情况,便于更好的管理.企业也应该派遣相关人员到学校进行访问,了解学生的学习情况,针对自己的企业提出合理的建议,还可以举办金融专业的讲座,向学生传递新知识,拓展学生的视野,从而使学生们完成自己的职业规划.通过这些方法,激发学生的学习兴趣,促进学生的全面发展.最后,还可以举办一系列的金融专业的技术比赛,无论是大型还是小型的比赛都可以巩固专业知识,提高技能,让学生认识到学习与实践结合的重要性,激发学生主动学习的.大型的比赛还可以提高学校、企业、学生的名气,为以后的就业打下基础.

三、促进高职金融专业校企合作的策略

为了校企合作在金融专业方面的发展,提出几点策略:1、建立校企合作的动力机制.校企合作的持续发展动力的关键是要满足学校、企业、学生三方的利益,最好的结构当然是共赢.学校在校企合作的方向中,要明确确立以就业为导向,大力培养金融专业社会所需要的人才,以社会需要和企业需要为主要目标,培养金融专业的综合能力的高效人才.学校应该积极的主动的现在多方面去考虑问题,解决企业与学校中间存在的困难,通过学校与企业积极的配合,大力提高校企合作的动力.2、加强校企合作的制度建设.经济是国家的命脉,金融行业有些举足轻重的地位,国家应该制定相关的法律体系,明确学校与企业之间的权利与义务,制定相应的利益赔偿,或者奖励惩罚制度,让校企合作作为一个受法律保护的模式参与到平常的发展中,这样也是对学校和企业的一种保护.学校与企业签订协议,明确自己的职责,实现共赢的发展.

四、结论

金融行业作为高职院校的重点,高职院校要制定出适合自己学校的发展方向,凸显自己学校的特色,摸索出一条实现共赢的发展方向,是可持续发展的有力保障.在校企合作的模式下,高职金融专业肯定能培养出综合能力强的人才,更好的面对激烈的就业竞争.同时为金融行业的发展也走着不可小觑的作用,让高职金融专业人才为金融行业的发展道路上发光发彩,让校企合作成为新时代学习与工作更加有效的链接,促进社会的发展.

参考文献

[1] 梅媛, 宋立娟. 高职院校国际金融专业校企合作模式研究[J]. 合作经济与科技,2016,02:126-128

[2] 朱瑞霞. 高职院校金融专业校企合作模式探索[J]. 时代金融,2016,17:265-266

[3] 张艳英. 厦门校企合作人才培养动力机制研究——高职金融保险专业校企合作人才培养动力机制探索[J]. 厦门教育学院学报,2010,01:41-45

此文结束语:本文论述了大学硕士与金融专业本科金融专业毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料,关于免费教你怎么写金融专业和保障机制研究和校企方面论文范文.

高职园林技术专业校企合作的主要模式
王蕾(黑龙江建筑职业技术学院,黑龙江哈尔滨150000)摘要院从培养高职园林技术人才角度出发,探讨了校企合作培养人才的特点和意义,根据不足的地方提出合理的建议 关键词院校企合作;园林高职;模式1 高职.

浙江省高职院校汽车类专业校企合作机制分析
摘 要 随着浙江省汽车行业的高速发展,企业对高技能型人才需求巨大,同时不少高职院校培养的汽车类专业学生就业困难,流失率又高,其职业素养不能完全满足企业需求 为此,我省职业院校汽车类专业按照国家和浙江省.

谈高职汽车维修类专业校企合作改革和
摘 要在高职教学过程中,开展实践教学,培养学生实践能力一直是高职教学的主要目的 是实现高素质人才培养的关键途径,因此,探索高职汽车维修类专业校企合作改革的措施十分必要,可以发挥校企合作的优势,确保校企.

高职音乐表演专业校企合作人才培养模式的设计和实践分析
摘要校企合作是一种有效的教学模式,对于学生的能力培养,社会人才的需求有着重要的推动作用,这是一种人才培养的有效方式与手段 在高职音乐表演专业的人才培养中,要提升对其校企合作模式的重视,通过科学合理的设.

论文大全