我和儿童文学名家周锐老师互动,本文是文学名类有关大学毕业论文范文跟周锐和儿童文学和名家方面专科开题报告范文.
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“叽叽喳喳,叽叽喳喳”,在我的耳边一直响着这种声音.突然,全场安静了！原来,著名儿童作家周锐来到了书香节的现场,这不,他正走上了舞台,和大家亲切地打招呼呢！读到这,你可能会十分疑惑：“我怎么可能会碰到周锐老师呢？”这件事,还得从早上讲起.
2018 年8 月11 日是南国书香节的第二天,作为一名热爱读书的小书虫,我当然不能错过这个大好的机会啦.于是我不假思索地报了“书香小记者”活动,成功了进入了“小记者”团队,可以有更多的机会去接触那些著名的作家.
来到南国书香节,我第一件事就是看一看有哪些嘉宾.这时,我的眼睛瞄到了一个我非常喜欢、非常著名的作家,这位作家就是周锐.
一看到有周锐,我便马不停蹄地跑了过去.可周锐老师的课还没有那么快开始,于是我在哪里等呀等,终于见到了周锐老师,我十分开心,非常想听他的课,非常想知道：一位幽默的儿童作家讲课,和语文老师讲课会有什么不同呢？
果然不出我所料,周锐老师的课生动有趣多了,他以《大个子老鼠小个子猫》的故事引入,让我们知道生活与写作的关系：生活是基础,写作是在此基础上处理、发挥、夸张进行.每一个故事都娓娓道来、在故事中让我们明白写作的精髓.最后周锐老师还给我们提出了一个想象问题：一个年轻人拿着一枚硬币在抛,他是想干什么呢？台下的我们可积极了,而我,是第一个举手回答的同学.周老师说：答案是一回事,勇气是可嘉的！周老师的幽默,让我在这为时一个多小时的讲座中一直保持着良好的精神状态、积极与周老师互动.
在周老师的课中我记住了四大点,分别是：1. 生活和故事的联系.2. 什么叫小说,什么叫童话,什么叫科幻.3. 好记性不烂笔头,一定要多写多记.4. 练习对习作的重要性.
最后,我还把我最喜欢的书,让周老师签了名,在欣喜的同时,也暗暗提醒自己：牢记周锐老师的教导,好好把写作水平提高上去！
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周凤兰：一位妈妈老师的无悔选择
从教34年,广西昭平县五将镇天保村小学教师周凤兰已是桃李满天下 她有一本笔记本,上面满满都是她抄录的学生逢年过节写给她的祝福语 学生写给她的信件她也都保存着,不舍得丢 “老师,您是我们的好.
华老师，你在哪里
在小学一年级,我们的级任老师姓葛,葛老师对学生是采取放羊政策的,不大管,一遇到天气冷,学校又没有经费买煤生火炉,以至有的小同学冻得尿了裤子（我也有一次这样的并不觉得不光荣的经历）,葛老师便干脆宣布提前.
我的启蒙老师
5岁那年,娘牵着我去报名,学校不收,我就抱住教室的桌子腿哭,老师都围着我笑,最后就收下了,但不是正式学生,是一年级“见习生” 娘当时要我给老师磕头,我跪下就磕了,头还在地上磕出.
名家笔下的中秋
周作人中秋的月亮“本来举杯邀月这只是文人的雅兴,秋高气爽,月色分外光明,更觉得有意思,特别定这日为佳节,若在民间不见得有多大兴味,大抵就是算帐要紧,月饼尚在其次 我回想乡间一般对于月亮的意.