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关于教师电大毕业论文范文 与教师应该是人生的样本类自考毕业论文范文

主题:教师论文写作 时间:2024-02-26

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人们在夸奖某位教师的时候,常会说:“看看他(她),确实有个教师的样子!”人们在表达对某位教师的不齿时,也常会说:“看看他(她)那样子,还像个教师吗?”

这样说来,教师是应该有个“样子”的,就像干部应该有干部样,党员应该有党员样,战士应该有战士样,它不仅仅是行业和职业岗位的要求,而且有更高的道德和精神标准蕴含在里面.

流行的说法,喜欢把教师比作春蚕、蜡烛、园丁、人梯、孺子牛等等,大多都是体现自我牺牲、无私奉献之类的意义.说实话,我并不十分赞同这一类比喻.教师也是一个职业,天下有哪一种职业的人是以甘于清贫、以苦为乐、牺牲自我为理想的?教师难道就没有追求职业幸福的权利?一个集贫、苦、累于一身的教师形象向学生传递的是一种什么样的人生理念?所以我以为,清贫、艰苦、牺牲之类的标签不应贴在教师的脸上,教师的“样子”绝对不应该是可怜相、悲情状.

那么,教师到底应该是个什么“样子”呢?我认为教师的“样子”,应该是幸福人生的样子,是学生未来人生的一个样本.

首先,必须是一个满怀憧憬的学习者.一个不会学习的人,立世都会很困难,还怎敢奢谈幸福?会学习是打开幸福之门的钥匙.作为教师,最重要的不是带领学生学习知识,而是教会学生如何学习,以自己良好的学习状态、方法和习惯,影响自己的学生,促使学生形成良好的学习素养.陶行知有句名言:“要想学生好学,必须先生好学.惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生.”因此,教师要始终保持对学习的向往、渴求和期待,让自己成长为学者、专家、文化人,让学生从教师的学习状态中感悟到:书卷气永远是人性中最高贵的气质,学习永远是人生中最快乐的事情.

其次,必须是一个满怀的工作者.一个人的大部分时间都是在职场中度过,一个人的社会价值也基本上是在职场中体现出来的,职业幸福可以说是人生幸福拼图中最为重要的一块.教师的任务就是要培养学生积极的劳动观念和良好的职业精神,为进入社会做好价值观准备.所以,教师在工作中,必须始终保持高昂的斗志,时时刻刻都以一种精神焕发的姿态出现在学生面前.要让学生从教师的工作中切身感受到:工作是最精彩的生活,努力工作的人是最美丽的.

第三,必须是一个满怀诗意的生活者.工作之外的生活还有很大的空间,每一个人都不应忽视从八小时以外寻找幸福.教师也是一样,要精心打理好自己的“边角料”生活,使人生变得更加多彩和丰盈.千万不要以为学生看到的只是校园内、课堂上的教师,职场外的教师形象往往更容易吸引学生的关注.教师一定要心怀美好,无论在家庭、朋友圈还是旅途当中,都能感受人生的风景和诗意.要让学生从教师的诗意生活中明白:幸福是一种主观感受,换一种眼光,就会换一个世界.

第四,必须是一个满怀虔诚的修身者.有很多研究表明,幸福与个人品质息息相关.而在人们的固定意识当中,教师本就应该是道德的化身.人格就是教师的一切,就是无声的德育.教师的修身比任何职业人的修身都更显重要.所以,教师必须一日三省,积极修炼个人素养,使自己成为一个具有理想信仰和高尚情操的人.要让学生从领略教师的道德风景当中懂得:道德是最好的名片,只有站在道德高地上的人,才能拥有人生真正的美景.

乌申斯基说得好:“教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光.”为了学生的未来,每一个教师都应该是幸福的样子.国家有责任保障教师的幸福,教师本身更有义务让自己拥有一个美好的人生.

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