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人文教育方面有关毕业论文格式范文 跟叙事医学:医学人文教育的新视角类学士学位论文范文

主题:人文教育论文写作 时间:2024-04-02

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摘 要叙事医学改变临床医务工作者从纯粹生物医学理解患者的视角,让病人有机会参与临床决策,为医生提供了接近病人情感和精神的工具,可使医生了解病人内心的伤痛、绝望、希望、道德上的痛苦等.叙事医学作为人道的且有效的临床诊疗模式,让患者重获尊严,拥有再度认识自我的机会.叙事医学具有鲜明的当代价值,一是拒斥重商主义的侵蚀,守住医学的疆界;二是促进他者的理解;三是重建医患新篇.

关键词叙事医学医学人文生命当代价值

医学人文具有普世性,它关涉生命*世俗性、疾病体验、公益性等问题;调适的是医生与患者、医学与社会、技术与人之间的紧张关系,需突破和跨越知识、技术、职业价值观和医疗秩序的隔膜、鸿沟,它既是普世的又是朴素的.面对技术主义霸权, 医学人文作为一种理性声音很难渗透到医疗实践和现实生活中,只能成为孤芳自赏的寒梅.医学人文的普世性应建立在*精神基础之上,体现公共理性和共享价值秩序,立足于与人类生存发展有关的世俗道德问题和难题,即具有普遍约束力的世俗生活的底线*,和罗尔斯的“最起码的最大化”、恩格尔哈特的“俗世的*学”一样,旨在重建俗世道德,从而实现道德尊崇和价值皈依,而不是“道德异乡人”.

1 何谓叙事医学

面对过度技术化、商业化和医疗化,面对当代中国的医疗运营体制,医学人文犹如一个幽灵到处徘徊,在没有系统理论体系、学理基础前提下,更多的是情绪的宣泄,无根的清谈,尤其是在临床医生那里,在他们看来,医学人文知识和素养一不能查明病因、逆转疾病和对抗死亡,二不能丰富技术层面的专业知识,当面对纷繁复杂的医患纠纷时,更是成为可有可无的边缘知识.为了充分彰显医学人文的功能,无数学者在为之努力奋斗.一个时代、一个社会的思想,一方面有着历史继承性,另一方面,作为供需者来满足那个时代的社会生活的需要.叙事医学就是在这样的背景之下诞生的.

面对缺乏人性关照的力量,不能识别患者的疾病困境,不能与他们共情,不能在患者面对疾病时与之并肩战斗,也许患者获得医疗技术的足够关照,但是,在面对疾病所带来的痛苦和恐惧时被无情地抛弃,医生需要的不仅仅是掌握更多的临床专业技术,需要更多的是理解疾病的意义,体会疾病给患者带来的痛苦,尊重患者对疾病叙事意义的理解.Rita Charon 站在叙事医学运动的前沿,她认为叙事医学是“一种具有叙事能力的医学实践,能够吸收、解释并被疾病的故事所感动的能力.”[1]4叙事可以由若干个故事组成,讲述方式可以为话语、沉默及身体的展现等,陈述主体有患者、家属、朋友等,通过阅读和倾听,分析隐喻和想象,寻找诊断线索,这些叙事技巧不仅可以应用于个体化医疗,也可以贯穿于整个医学实践,经过实践检验的叙事知识是一个特殊的、具有独特意义的存在,而寻找、解释和尊重意义则是我们活动的中心内容.在这个专业细化、研究碎片化的时代,在患者承受痛苦、追寻疾病意义的过程时,叙事医学为患者和医生架起了理解的桥梁,因为叙事能力让医务工作者领悟到患者的经历,并得到启发.因此,叙事医学关注个体患者,为医务工作者提供实践资源,明晰公众对医学的信任及自身承担的责任.

叙事医学通过沟通医疗实践中的分歧提高治疗效果,作为沟通的桥梁,叙事是认识世界和自我的方法论,在这一方法论前提下,如何认识死亡、患病情形的共鸣、疾病病原的查找及理解、感情上的共鸣,这些曾有或现有的分歧都与叙事的特征直接关联,具体来看叙事有以下五个特征:一是时间性,哲学家保罗·利科认为叙事存在于时间中,反之,时间也存在于叙事中.我们珍惜时间,浪费时间,使用时间,超越时间,医学也与时间进行较量,“无论对于诊断、预防、缓和还是治愈来说,时间都是医学的必要中轴,时间也是康复治疗中不可替代的成分———花时间来倾听,辨认和关心.”[1]58二是独特性,叙事可以认知和捕捉独特性,每一个患者都具有不可复制性,面对物化的治疗情境,现代的医学实践发展越来越倾向和尊重独特性,没有独特,就没有存在,共性寓于个性之中.三是因果性,叙事有情节,通过情节理解事情发生的原因,分析动机,找寻联系.患者对病情的讲述有时杂乱无章,面对充满情节化的临床实践,需要认真分析和诊断,推理出因果关系,揭露疾病的欺骗性.四是主体间性,主体不仅是手段,更是目的,主体需要认识、行动、观察和超越,摒弃占有性的单子式的主体,所以,主体间性超越了主体性的自我异化,在保留个体独特性的同时,又强调主体间的相关、和谐和整体.医学叙事中的主体间性产生于话语中,基于聆听患者的倾情讲述,这种情感的述说是责任感和信任度的展现.五是*性,医学叙事的*性促使人们思考“应该”做什么和如何以善恶标准来评价自我与他人的行为,探索日常生活的道德质地,尤其是面对临床实践的困境时,激发真正的*自我.

叙事中种种因素彼此相互联系,互为构成,医生和患者,讲述者和倾听者,叙事为他们沟通和弥补分歧架设桥梁,这样的叙事宣布自我,颂扬他者,一场共同建构身份认知的旅程如约开启.

2 叙事医学的当代价值

虽然医疗卫生实践与文化和传统有关,但叙事医学作为对病人痛苦努力的一种回应,让患者重获尊严,拥有再度认识自我的机会.

一是守住医学的疆界.“目前,医学界面临着科技爆炸、市场力量介入医疗系统,医疗卫生实施中存在的问题、生物恐怖主义以及全球化带来的压力.结果,医师发现越来越难以承担他们对患者和社会所肩负的责任.”[2]29 重建坚守责任的信心是当务之急,叙事医学要求医生、护士认真聆听、分析患者的叙事、分辨出蕴含其中的隐喻、意像、对生活的影射、患者叙事时所用的语气、风格,这个过程其实就是彼此尊重、身份认同的过程,每个人都会对自我产生疑惑,聆听叙事的过程就是重构自我的过程,也是落实人文理念,消除技术主义影响的过程.叙事医学作为医学人文的一种新尝试,其也面临观念、道义、价值取向等问题,需要道德觉醒并通过诊治实践而实现,“人文实评价性而非纯描述性.与科学陈述是什么不同,人文学科内涵有应当是什么的价值取向,其终极旨归是作为人文本体意义上的人.”[3]5时至今日,医学人文逐步走向体制化,医学的疆界也得到固守,各种*审查委员会的功能愈发凸显,*查房制度得以建立,维护医患关系的机构也得到常设,促进医患关系健康发展的法规陆续出台,制度、体制、法规,这也许就是当代医学人文的胜利.

二是促进他者的理解.叙事治疗不是工具或者手段,二是反映患者对生命的理解、抉择和要求,可以窥视患者对生命呈现方向并释放的力量,当我们知道患者所持的态度,便可以建立起心与心的沟通,即“共情”.随着社会的发展和公民科学素养的提高,社会对医务人员的理解显示出积极变化,但也还存在诸多不满,这里面有舆论导向的原因,也有体制、机制的弊端,也有医务工作者自身的原因,笔者认为其中重要的原因之一是人文素质问题.市场对医疗公益性的冲击,促使医学演变为重商主义重灾区,变成最赚钱领域之一,医学研究瞄准昂贵的高精尖技术,而真正有益于老百姓的日常用药则“一药难求”.“更多时候不是医生选择了昂贵的治疗,二是医生更擅长或者只擅长昂贵的治疗.但这绝不意味着医生就无能为力,他们可以通过优化个人的文化生存环境来搭救自己,医生的人格具有治疗功能,医生救了自己,才能救患者.”[4]11

医务工作者承担着巨大的工作压力,但需要培养叙事能力,否则每天辛苦的付出,换来的还是患者的误解,医务工作者只有真正进入患者的世界,医患之间才能产生和谐的状态.一要丰富沟通技巧,善于询问和沟通,通过患者的讲述,能迅速捕获有价值的信息.另一方面要改变工作理念,虽然大众化医学知识已经进入寻常百姓家,但是医学毕竟专业性非常强,尤其是专业性语言叫人很难理解,因此,医务工作者要善于转化语言,紧密联系老百姓的日常生活,从而建立日常人文思维.

三是重建医患新篇.在Charon 看来,叙事不仅是为了展现我们是谁,它更有助于帮助我们成就自我,实现自我的认同,这种认同饱含真实感,真实得如此不留情面,同时又富于创造性,突破反思距离,审视自身和生命,这种具有后现代印记的叙事手法以现象学和认知学为桥梁,描述生命书写的故事.“这些叙事行为是由对于自我和他者的集体责任感而产生的*行为,……是因为归根到底是出于人的生命需要.”[1]104叙事医学以不同的方式赋予被边缘化的患者的生命不同意义,通过对疾病的讲述,反思生命故事是何等重要.

医生与患者之间应该是一种什么样的关系呢?*学家罗伯特·维芝曾列举四种模式,即工程师模式、牧师模式、乌托邦模式和商人契约模式,这四种模式贯穿于不同的医疗实践,无论是在急诊、肿瘤病房、重症监护室,面对患者与疾病的抗争,迫使我们反思技术时代,我们应建立何种生死观、疾病观、医疗观,因为再小的疾病也会使人联想到生与死,生命何种脆弱不堪,这种联想和隐喻,就是叙事的呈现,因此,医务工作者应该努力参与到叙事中,认真倾听,分析角色和各种暗示,哪怕自身知识和经验不足,在这样叙事过程中,自我建立,关系生成,此时,“生命不仅是一个技术事件,还是一个精神事件,一个认知生命、理解生命、彻悟生命、接纳生命、灵然独照的精神升华仪式,同时让医患双方在陪伴中达成和解.”[5]116

叙事医学将患者从技术时代解救出来,帮助医务工作者走出恐惧、沮丧、逃离职业,完成救治者向倾听者的华丽转身,为自身的人生价值和职业内涵的拓展和延伸提供了新的时空.医学的任务很明确,就是预防疾病,减轻痛苦,恢复健康,让健康的人更健康,防患于未然,让生病的人恢复正常生活.从此角度分析,医学具有高度社会化功能,应该是一门社会科学,医学是社会保障制度链条中的一个环节,而且每一个文明的国家都应高度发展这样一套保障制度.如果说今天我们的医疗体系出现问题,很大程度上应归功于一个既成的事实,我们曾经自豪地忽视了医学的社会性,漠视了医学的人文情怀.今天我们再一次认识到医学“善”的本质特征,重新在医疗实践中践行医学的“公益性”,让“医者仁心”的理念在医患关系中谱写新的篇章.

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