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孙彬 高进 王其祥摘要Ja技术自身具备有强大的分布式计算能力,并能够作为一种共享分布式通信以及对象存储的机制来运用,本文就在对分布式计算环境的任务分解以及并行同步……特点进行针对性分析的基础上,来对基。

摘 要 Ja 语言由于具有很多的优点,被广泛应用在编程中,如针对客房端、服务器 本文对Ja 的特点进行了分析,并针对Web 开发中的应用进行了说明 关键词 Ja ;Web ;开发应用中图分类号 TP3。

吴金舟(江西科技学院信息工程学院,南昌330098)摘要Ja程序设计课程是我校面向全校大多数信息类专业的一门重要的技术基础课,是计算机专业的主干专业基础课 经过不断的探索与改革,本文提出了&ldquo。

摘要以企业需求为导向,提出Ja课程群的教学改革措施,包括Ja课程群的构建、实施…… 在构建阶段,对Ja教学内容进行系统的梳理和规划,将Ja相关课程构成有机课程群 在实施阶段,提出“三维四层。

JA 属于一种高级现代化编程语言,并且在高校的计算机系中大部分都会开设JA 程序设计课程,在传统的JA 程序设计中,主要以语法以及基础知识的教育为主,并没有以工程的角度对学生进行教导,使学生在结束课程。

摘要随着信息传播技术的发展和移动终端的普及,移动学习时代的高……教育迎来新的机遇和挑战 文章结合多年教学实践指出Ja程序设计课程教学中存在的问题,设计基于微信平台的翻转课堂教学模式,介绍该应用的具体流。

摘要针对传统Ja实践教学中普遍存在的任务划分不明确、过程管理不到位、评价体系不规范……问题,提出一种基于实训平台的独立实践模式,以项目驱动紧密结合授课内容进行部署,引导学生做中学,学中做,并说明教学实。

一、前言有效的教学反馈是对教与学双方起积极调节作用,确保教学活动顺利进行并达到预期效果的重要途径和形式1 教学反馈的提高除了教师获取学生的实际学习情况外,学生也需要获取从教师方面的来的有针对性的教学指。

摘要由于Ja语言具有简单易用、面向对象、跨平台……特性,使其一经面世就受到广泛关注,成为目前使用最为广泛的网络编程语言之一 考虑到Ja语言应用的广泛性,越来越多的高校开设了Ja程序语言设计课程,并且受。

摘 要随着信息技术和教学理念的不断更新,翻转课堂已成为国内外教育界的热门话题,它打破了传统的教学模式,为教学改革的开展注入了新活力 本文针对Ja课程知识连贯性强,学生自主学习能力差的问题,提出了基于翻。

蒋雯雯(中国石油大庆油田信息技术公司 北京分公司,黑龙江 大庆 163453)摘要 为了进一步的加强企业管理的科学化,开发以数据为核心的管理运行系统已经成为了当前的必然发展趋势,在企业进行科学化。

【摘要】JADE全称为JaAidedDataAnalysisFacilitiesEnvironment即是一款将欧洲猫系统的后台运行数据进行记录、统计、分析,再将分析所得的结果以列表……形式反馈给用户。

摘要Ja程序设计课程是高校计算机本科专业非常重要的面向对象程序设计课程 针对当前该课程教学过程中存在的不足,在引入计算思维意识、方法和内涵基础上,对任务驱动教学过程进行了相应改进,构建面向计算思维的J。

吴冬芹(南京大学金陵学院信息科学与工程学院,江苏南京210089)摘要以微课为核心的翻转课堂,在实际教学中不能满足学生的学习需求,使得微课资源建设与应用之间产生明显的不匹配,为了改变这一现状,以&ld。

【摘要】 面向对象是JA 程序的一种设计方法,但不是世界上所有的开发者都认同面向对象的方法 因为有很多的开发者认为面向对象过于复杂,所以更多的人愿意使用函数式编程 JA 对于程序语言的开发模式并不是只。

摘要随着互联网经济的高速发展,人们对信息处理的工具———程序的编写能力提出了更高的要求,因此,许多高校都把程序设计作为一门重要的培养程序编写能力的课程 为了提高教学。

高年级阶段的小学生们拥有比较扎实的语文基础,因此,现今小学语文教师们在进行语文教学的时候,应当要注重教学的全面性 作文教学是构成小学语文教学全面性最为重要的一个环节,当前小学语文教师们应当要认识到升级。

四两拨千斤小朋友, 你知道“五大三粗”是什么意思吗它呀,常用来形容男士的刚性威猛 其中,“五大”指的是双手大,双脚大,头大;“三粗&rdqu。

在企业管理中流行这么一种说法一流企业做文化做标准, 二流企业做资本, 三流企业做项目做产品 而班级管理,某种程度上跟搞企业管理也有一些相通之处 很多初为人师的班主任,对于班级管理感到棘手 而班级管理轻。

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