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论文的点有哪些

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罗东河(西昌市高草小学,四川 凉山 615000)【摘要】在小学语文的教学中,教师在针对提高小学生阅读能力中,需要如何教学才能让学生更高效地掌握阅读知识,这是作为小学语文教师一直在研究的问题 本文就根。

周 义(重庆市江北中学校,重庆 北碚 400700)【摘要】课后作业练习是教师和学生巩固知识的最好方式,也是检测课堂教学是否有效地重要手段 对于高中物理来说,课后作业的练习能给教师带来最准确的教学反馈。

【摘要】对高中英语教师来说,必须要采取高效的策略来提升学生的英语思维与综合能力,如果学生不能适应高中英语学习的节奏就很难实现这样的教学目标 因此,实现初高中英语教学的衔接,让学生把握高中英语学习的节奏。

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