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内科护理学论文

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摘 要 目的探讨将混合式学习法应用于内科护理学实训教学中的效果 方法随机选择120位2016级高职助产专业学生,平均分为试验组和参照组,60例参照组选取常规学习法,60例试验组采用混合式学习,在。

【摘 要】本文从“双师型”教师的培训、重组教材、教学方法的应用、教学评价……方面论述中职内科护理学精品课程的建设,提出要以培养学生完成整体化工作任务的“综合执业能力。

龙 慧六盘水职业技术学院 贵州省六盘水市 553000【摘 要】护理专业人才要求必须具备较强的实践能力 实践教学是造就优质护理人员的关键所在 作为具有影响力的临床护理专业课,内科护理成为其他护理学的前。

摘要 目的探讨创客教育辅助高职高专基础护理学实践教学效果 方法2016年9月2017年1月选取高职高专二年级护生随机分为试验组和对照组,试验组用创客教育辅助基础护理学实践教学,对照组用传统教育辅助基。

林栋美孟利敏温艳萍王欣尹西西张立力摘要目的探讨基于视频拍摄的翻转课堂在基础护理实验教学中的应用效果 方法以某医学院2015级三年制护理专业学生为研究对象,调查该方法对教学效果和学生自主学习能力影响 结。

摘要目的 探讨情景模拟在内科护理学教学中的应用效果 方法 按随机数字表方法,将我校100 名护理学专业的学生分为观察组和对照组各50 名,对照组学生应用传统教学方法,观察组学生应用情景模拟法进行教学,。

在社区护理学这门课程的教学过程中,很多的中职卫校还是以传统的讲课为主,将理论知识单纯地灌输到学生的脑海里,这让学生的新鲜感直线地下降,难以提高学生的学习兴趣,在这种教学方法的课堂氛围是沉闷的 因此就必。

对于绝大多数男生来说,从小到大,似乎最难改的习性(没有之一)就是装腔了 从这个角度来讲,绝大多数男生都是终生“装腔犯” 在装腔面前,权力、钱财、美色的诱惑都变得没那么致命,男生。

陆军军医大学第一附属医院皮肤科主任医师杨希川认为,发质好坏和体内微量元素关系密切,建议平时多吃些鱼类、豆类、绿叶蔬菜、动物肝脏、核桃、芝麻……富含蛋白质的“护发”食物 同时,养。

陈建恒(桂林市卫生学校,广西桂林541004)摘要目的探究将情境反思学习法应用到中职儿科护理学教学中的效果 方法将104名护理专业专科生按班级分为试验组和对照组 其中试验组运用情境反思学习法,对照组则。

摘要病例讨论是医学理论知识联系临床实际的一种教学方法,也是护理专业课程教学中的一种有效的教学方式,可以弥补常规理论教学和见习教学中的不足之处,在护理教学中具有重要作用 通过病例讨论式教学,既可充分调动。

陕西省汉中职业技术学院 陕西省汉中市 723002【摘 要】随着社会不断的发展,我国医疗行业发展迅速,内科护理服务水平逐渐提高 而内科护理技能考核可以有效的了解内科护理学学生学习现状,并根据学生的学习。

吴程薇(商丘市第三人民医院 河南商丘 476000)摘要由于儿内科的特殊性,在护理过程中会导致各种各样护理人员与家长之间冲突的发生,为了减少和避免这些护患纠纷的发生,本文就护患纠纷的原因进行分析,并提。

1 人法地,地法天,天法道,道法自然 出自道德经第二十五章,是一句名言,传播极广,能量极大,向来是学习中国文化的人谁也绕不开的重要理论思想 人们依据于大地而生活劳作,繁衍生息;大地依据于上天而寒暑交替。

2018年1月19日下午,“中国网事,感动2017”年度网络评选结果揭晓,山西省长治市平顺县金灯寺文管所所长冯开平荣获“中国网事,感动2017”年度网络。

公元前138年,汉武帝命张骞通西域 公元前60年,西汉政权在西域乌垒城设“西域都护府” 而刚过去五年多时间,北京大学考古文博学院教授陈凌带领团队在这里开展福尔摩斯探案一样的考古。

●黄惠玲1 护肤品有两个保质期护肤品有使用保质期和开封后保质期 开封后,会有真菌、细菌……进入其中,超出保质期可能变质 2 天然、植物……护肤品没有更安全比如××牌黄瓜水,里面。

月经期间,女性体内分泌的雌激素下降,雄激素相对升高,以及由此产生的情绪变化,都会影响皮肤的状态   生理期如何护肤之月经前  注重清洁、加强控油  面色黯淡无光,感觉脸上疙疙瘩瘩的,而且容易过敏 生理。

杨 婷(四川卫生康复职业学院,四川自贡 643000)摘要课程考核是检验学生综合运用能力和实践操作能力的重要环节 科学、合理的考核有利于培养学生的分析解决能力、创新能力、沟通协作能力,反之则会扼杀学生。

叶三宁 安徽省滁州城市职业学院【摘 要】对客观结构化临床考试的出现、发展及应用现状进行分析,分析客观结构化临床考试在护理学基础技能考核中的应用情况、实施过程、效果评价及其对护理专业教学改革、教师授课。

在我国中……医学职业院校的教学工作中,外科护理学是主要的教学课程之一,也是重要的临床教育课程,教学内容颇为复杂,涉及广泛,但是教学课时又不充足,再加上学生在理解能力方面不足,导致目前这门学科的教学效果。

【摘要】现阶段社会经济快速发展,医疗事业得到前所未有的发展,在保障民生、维护社会安定方面发挥着重要作用,但同时也对医护人员提出更高的要求 护生临临床实习质量高低直接影响护理人才的素质及技能 作为一家综。

摘要目的探讨翻转课堂教学模式在高职护生基础护理学教学中的应用与效果 方法选取我院2016 级105 名护生为研究对象,随机分为两组,观察组52 人采用翻转课堂教学法,对照组53 人采用传统教学法,学期。

马含玉(商丘市第三人民医院 河南商丘 476000)摘要目的针对内科护患沟通现状,通过调查结果来分析护患沟通的一些列相关因素, 只有沟通得当, 才能使护患关系,减少医疗纠纷,达到更好的护理效果 方法随。

【摘 要】目的对消化内科护生临床教学中应用分阶段分层次带教的教学效果进行分析研究 方法从2016年9月到2017年9月到我院实习护生中随机抽取50名,将其随机分成对照组和观察组,对对照组实习护生利用&。

【摘 要】随着民众物质生活水平提高,消化内科疾病也呈现增加化及低龄化趋势,给患者造成极大困扰 消化内科患者在得到针对性治疗的同时,也希望得到全面性、专业性的护理服务,提高治疗质量,缩短康复所有时间,节。

摘 要目的分析研究型教学方法在社区护理学课程中应用的效果 方法通过调查问卷的形式了解我院2014级—2016级224名护理专业学生在社区护理学中应用研究性教学的效果 结果对研究型教学方法认。

摘要人体机能学是医学院校的一门重要基础课,在教学过程中改进教学模式,激发学生的学习兴趣,引导学生变被动学习为主动学习,提高学生分析问题解决问题的能力,为以后的临床学习打下坚实的基础 关键词人体机能学;。

摘要本文通过阐述家庭冷暴力的概念,对家庭冷暴力的特征以及存在现状进行分析,对家庭冷暴力入法的责任构成要件、行为的认定、所要承担的法律后果做出自己的见解,为司法实践提供可行性参考,并希望规制家庭冷暴力的。

摘要建构主义理论以“学”为中心,强调在学习过程中主动建构新知识 本文从师生角色的转变、教学情境的设立和知识媒体的运用……三个方面分析了建构主义理论对于研究生公共英语教学的启示 。

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