当前位置:大学毕业论文> 论文提纲>材料浏览

标点符号相关学术论文怎么写 和2019年中考标点符号试题与演练相关论文参考文献范文

主题:标点符号论文写作 时间:2024-02-19

2019年中考标点符号试题与演练,本文是标点符号类有关论文范文素材与标点符号和中考和演练有关论文参考文献范文.

标点符号论文参考文献:

标点符号论文参考文献 参考文献标点符号要求试题和杂志

山东 李传鹏

【考点阐释】

标点符号是书面语言不可缺少的辅助工具,它能帮助人们确切地表达思想感情和理解文意.新《语文课程标准》明确提出,初中生“要能够正确使用标点符号,格式正确,卷面整洁”.作为一项基本能力点,各地中考试题十分重视对标点符号的考查.纵观近几年各地中考试题,标点符号的考查不外乎三种形式:一种是客观选择题(要求判断句子中标点符号运用是否正确),一种是与修改病句结合起来考查,三是主观填空题.其中客观选择题是近年来命题的主流形式.对标点符号这一知识点的复习,从近几年中考命题的特点来看,重点应放在攻克标点符号运用时的易错点上.

【试题解析】

一、选择题

例1.(2016年山东省德州市)下列标点符号使用有误的一项是()

A.什么地方我曾经看见这样一棵苍老的枸杞树呢?是在某处的山里吗?是在另一个地方的花园里吗?

B.当一个十七、八岁的健美青年向你走来,他给你的印象是爽直、纯洁、豪华、富丽.

C.英国当代诗人西格夫里·萨松写过一行不朽的警句:“我的心里有猛虎在细嗅蔷薇.”可以说这行诗是象征诗派的代表.

D.著名作家、翻译家杨季康(笔名杨绛)先生,以105岁高龄于2016年5月25日逝世,其著作有《洗澡》《干校六记》《我们仨》等.

【试题解析】本题考查对标点符号的运用能力.解答此类问题,我们首先要掌握常见标点符号的基本用法,然后结合例句识记标点符号的特殊用法,最后结合语境分析标点符号运用是否恰当.本题要结合标点符号的知识来分析.在平时的学习中,了解标点符号的基本用法,如问号、引号、顿号等.注意标点符号的特殊用法.顿号用来分隔同类的并列的事,通常是单字、词语或短句,当中的停顿较逗号短.

【参】B(十七八之间不用标点符号,表概数的地方不能用顿号,但表确数的地方必须有顿号)

二、填空题

例2.(2016年贵州省遵义市)语言运用——在下面句中的横线处,填上恰当的标点符号.

“灯光,不管是那个人家的灯光,都可以给行人甚至像我这样一个异乡人 指路” 这句话蕴含了多么深刻的哲理啊 成长的路上,每个人都需要指路的灯光.

【试题解析】这类试题要求在语段的空缺处填上正确的标点.做这类题首先应正确感知句意,弄清句间关系;其二,要认真捕捉有关考查信息,揣摩命题者的设计意图和出题规律;其三,根据以上理解可试着填写,然后通读并确认答案.本题重在考查逗号、感叹号、破折号等标点符号的使用情况.①、②处宜用破折号,引出补充说明的话;③应该填写逗号,引用了部分话语.④处填写感叹号,表示对赞叹之情.

【参】—— —— , !

三、选择填充题.

例3.(2016 年甘肃省兰州市)下面两个语段都出自杨绛的散文《老王》,根据语境,在 (甲) ,(乙) ,两处填写标点符号,正确的一项是( )

语段一:有一天傍晚,我们夫妇散步,经过一个荒僻的小胡 同,看见一个婆婆落落的大院,里面有几间塌败的小屋(甲)老王蹬着他那辆三轮车进大院去.(画线语的大院,里面几间败小屋句是对“我们夫妇”在“荒僻的小胡同”看到的两个场景的描述.)

语段二:我谢了他的好香曲,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去.他赶忙止住我说 :“我不是要钱.”我也赶忙解释:“我知道,我知道(乙)不过你既然来了,就免得托人捎了.” (画线语句是从说一我,“知道老王不要钱”转换到说“老王来了,我就不用捎钱了”.)

A.(甲) 破 折 号 (乙) 破 折 号 B. (甲) 分 号 (乙) 句 号

C.(甲) 破 折 号 (乙 ) 句 号D. (甲) 分号 (乙) 破 折 号

【试题解析】【甲】处句意完结,下一句和上一句无环境、动作的明显衔接,且并未有明显的解释说明或者引出之意,所以用分号不用引号.【乙】处句意完整且完结,下一句和上一句无句意衔接,且并未有明显的解释说明或者引出之意,所以用句号不用引号.

【参】B.

四、综合考查题.

例4.(2016年江苏省南京市)按要求修改下面习作.

留点时间来“浪费”

学业重要,分秒必争.然而,我想说:何不留点时间来“浪费”?(甲)因为“浪费”,你会发现生活原来那么美好.

就拿我来讲吧,只要一有空,我就一定会去打篮球① ,我有心模仿姚明的动作,让球在众人瞩目中②跳出漂亮的弧线.尽管姿势很酷, 进球却总与我无缘.(乙)③因为打篮球,使我身心愉悦.把时间留一点“浪费”在自己喜欢的事情上,真好!

留点时间来“浪费”.④但是,这又有什么关系呢?有张有弛,生活才能更快乐.

(1)第①处标点有误,应改为:

(2)第②处动词使用不当,应改为:

(3)第③句有语病,应改为:

(4)第④句位置不当,应放在 (甲、乙)处.

【试题解析】本题是一道综合题,既考查了语病问题,又考查了标点符号问题,综合性比较强,体现了部分地区的命题特点.解答此类试题,要依照试题要求理清句间关系,按判断语病的标准找出并改正语病,在弄清句间关系的基础上,找出标点符号使用的错点.

【参】⑴句号(.)⑵划 ⑶“因为打篮球,所以我身心愉悦.”或“打篮球,使我身心愉悦.”⑷乙.

【知识总结】

1.顿号、逗号、分号:三者都表示句子内部的停顿.顿号用于并列词语或短语之间;分号用于并列分句之间.注意正确区分句内点号的用法,停顿大小关系为:分号>逗号>顿号.

2.句号、问号、感叹号:三者都用于句末,分别表示陈述、疑问、感叹语气.对于问句,要区分选择问与连续问:选择问中,中间的停顿用逗号,句末才用问号;连续问中各句均用问号.如,连续问:什么是导体?什么是绝缘体?它们的主要区别是什么?选择问:是你去,还是我去?注意有的句子虽然也有疑问词“谁”“什么”“怎么”,但全句是陈述语气,而不是疑问句,句末不用问号,如:我不知道为什么.

3.冒号:用在提示性话语之后表提示下文,或用在总括性话语之前表总结上文.冒号一般要有较大的停顿,并且管到句终,而不是只管一个短语或句子的一部分.如,他只说了句“你们快走吧”就昏了过去.句中“你们快走”前就不用冒号.

4.引号:表实际引用;表特定称谓;表着重指出或有特定含义;表讽刺反语.

5.括号:表括号内的文字是对前文的注释或补充说明.

6.破折号:表对前文的解释或补充说明;表语意的跳跃或转折;表语音的中断或延长.

7.连接号:表时间、地点、数目等的起止;表人或事物的内在联系.

8.省略号:表文中省略;表话未说完或语意未尽;表说话断续.

9.着重号:用来标出要读者注意的关键词.

10.间隔号:表文字间的间隔;表外国人的名字和姓氏的音界.

11.书名号:表书籍、文章、报刊、歌曲、剧作等名称.

【真题演练】

1.(2016年山东省泰安市)下列句子中标点符号运用错误的一项是( )

A.钱三殿的图案以龙为主,后三宫凤凰逐渐增加,出现了双凤朝阳、龙凤呈祥的彩画,还有飞凤、舞凤、凤凰牡丹等图案.

B.什么,就这么个侏儒?这么个小巧玲珑的家伙!难道真的是列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰吗?

C.“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚.把它移到右边稍低一点儿的地方,那里有另外一个落脚点.”我又照着做了.

D.然后他呆在那儿,头靠着墙,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,——你们走吧.”

2.(2016年山东省威海市)下列语句中标点符号运用有误的一项是().

A.从2016年起,义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称将统一更改为“道德与法治”.

B.我们曾被认为是没有担当的80后和90后,我们用自己的行动证明:我是新青年,我为自己代言.

C.从长远看,不仅读书写字需要态度端正、严谨认真,我们做任何事情何尝不是如此?

D.“甲午国殇·民族复兴”主题教育基地的建设功在当代、利在千秋.

3.(2016年山东省临沂市)下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )

A.1988年,几只原本生活在欧洲大陆的斑贝(一种类似河蚌的软体动物)被一艘货船带到北美大陆.

B.“啊,萤火虫就在我的手上.”影子兴奋地告诉盲孩子,“你把它接过去,它一点也不烫手,真的不烫手.”

C.进了太和门,就到紫禁城的中心——三大殿:太和殿,中和殿、保和殿.三座大殿矗立在七米高的白石基上.

D.不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安.因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是.

4.(2016年四川省广安市)下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是()

A.大量事实证明:沉溺于网络会影响青少年的身心健康,所以我们要理性上网.

B.参观故居,你是周末去呢,还是暑假去呢?

C.做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,——作为学者的方面.

D.电视台经济频道将组织完成以“健康生活”为主题的电视活动.

5.(2016年山东省济宁市)下列句子中,标点符号使用恰当的一项是( )

A.在“世界读书日”来临之际,光明小学开展了《让阅读陪伴我成长》主题读书活动.

B.新城区的立体斑马线视觉效果神奇:远远看去,仿佛一个个长方体凸起在地面上.

C.文成公主与松赞干布的故事,至今仍以戏剧、壁画、传说……等形式广泛传播.

D.面对各种突发事故,很多没有经验的司机都束手无措,不知道该怎么处理?

6.(2016年湖北省随州市)下列句子的标点符号,使用正确的一项是( )

A.又是一年“世界华人炎帝故里寻根节”,《随州日报》社的记者、编辑们简直忙坏了.

B.在漫漫历史长河中,中华民族产生了儒、释、道……等各家学说.

C.快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?我曾读到一个警句,是:“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏.”

D.对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的.

7.(2016年湖北省黄冈市)下面各句中,标点符号使用合乎规范的一项是()

A.针对一切善良的人,都应该做到真和忍:真者,真诚相待,不虚情假意.忍者,宽容忍让,不针锋相对.

B.“变动犹鬼神,不可端倪”.这是韩愈盛赞同时代书法家张旭的话.

C.“海啸”究竟是一种什么现象?它是如何产生的?又该如何去预测?我们应该尽快搞清楚这些问题.

D.毕业50周年同学会现场,昔日的少年,今天的老人,你拉着我的手,我搂着你的腰,说啊、笑啊、哭啊……那场面真的是太感人了.

8.(2016年湖北省鄂州市)下列句子中,标点符号使用正确的一项是()

A.近半年来,梅葆玖、陈忠实、杨绛……等大师的离去,无不使我们每个人心中充满了悲痛之情.

B.“都到齐了吗?同学们.”老师说,“到齐了我们就可以出发了.”

C.“莫等闲,白了少年头,空悲切”,岳飞的这句诗词激励着我们青少年学生珍惜时光,努力学习,发奋有为.

D.十三、四岁的胡适沿着崎岖艰险的小路走进上海,飘到美国,回到北京,他博览群书,学贯中西,成为国人敬仰的国学大师.

9.(2016年四川省雅安市)下列句子标点使用有误的一项是( )

A.走到一个十字路口,左拐;继续向前,走到第二个十字路口,还是左拐,跨过马路,就是 图书馆.

B.这一类的人们,就是现在也何尝少呢?他们有确信,不自欺;他们在前赴后继地战斗,不过一面总在被摧残,被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了.

C.室外环境污染,包括建筑物外墙(最典型的是玻璃幕墙)的反射光、夜间过亮的城市灯光(如广告牌、霓虹灯、景观灯的光)产生的光污染.

D.伙计们,别放走它!这年月,咬人可不行!逮住它!哎哟……哎哟!”

【参】

1.B 2.D 3.C(“太和殿”和“中和殿”后面逗号应为顿号.)4.A 5.B 6.D 7.C 8.C9.A ( “还是左拐” 后面的“,”改为“;”)

小结,上文是关于标点符号和中考和演练方面的标点符号论文题目、论文提纲、标点符号论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文.

2019年中考图标类试题模拟演练
(1)根据以上材料概括造成全国大范围雾霾天气的主要原因是什么(2)根据上文提供的材料,谈谈你对治理雾霾天气的建议 2 2016年5月12日是我国第八个防灾减灾日,5月9日至15日为防灾减灾宣传周 请.

2019年中考漫画典型试题模拟演练
1 请根据下面这则漫画所反映的教育问题,拟写一则公益宣传语 2 请结合下面的漫画内容,简要说明其寓意(不超过60个字) 仔细观察下面漫画,图中人的困境启示我们,实现人生目标要( )A 有坚定的理想信念.

2019年中考新闻类试题题型
【考点导航】语文课标在“课程的基本理念”中指出“语文课程应根植于现实,面向世界,面向未来 ”又在79 年级阶段目标的“综合性学习&rdquo.

论文大全