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语言艺术毕业论文范文 与新时期播音员主持人的语言艺术方面本科论文怎么写

主题:语言艺术论文写作 时间:2024-02-08

新时期播音员主持人的语言艺术,本文是有关语言艺术论文范文集跟播音员和语言艺术探讨和主持人类论文范本.

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钱江月

安徽省池州市广播电视台,安徽池州 247000

摘 要 新时期,社会不断进步,人们的生活水平日益提升,看待事物的眼光和审美情趣也在发生变化,受众对播音员主持人的语言艺术提出了更高的要求.作为媒体形象代言人,播音员主持人应充分了解播音主持的语言艺术特点,掌握传媒语言的发展趋势,丰富自己的语言表现,使自身的语言风格日益鲜明,提升语言传播实效,使受众在获得听觉与视觉信息传递的同时,获得美的享受.基于此,文章对新时期播音员主持人的语言艺术展开探讨.

关键词 播音主持;语言艺术;传播

中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 2096-0360(2017)03-0134-02

作者简介:钱江月,安徽省池州市广播电视台.

播音员主持人与受众的交流是由语言表达来实现的,通过语言将信息传递给大众.从美学角度来讲,播音员主持人的“语言”是一种艺术化的肢体诠释与有声语言的结合体,是向广大受众传递信息、实现交流的桥梁和纽带.本文首先对播音员主持人的语言艺术特点展开简要阐述,其次就播音员主持人的语言风格类型进行了分析,最后详细探讨了播音员主持人语言艺术的提升策略,提出了语言艺术的提升对策.

1 播音员主持人的语言艺术特点

1.1 语言规范性较强

普通话是我国广播电视的专用语言也是最为规范的语言.合格的播音员主持人要做到字正腔圆,技巧熟练.而要真正符合上岗要求,县级和市级主持人的普通话水平应达到一级乙等,省级以上则要到达一级甲等.学历要具备大专及以上,同时还要持有《播音员主持人上岗证书》.可见播音主持行业对从业者的语言规范与专业水准具有相当高的要求,不是什么人什么条件都可以胜任.所以每一位主持人都应积极对照语言标准,规范表达与发音,将中国的语言魅力充分展现在节目成品中.

1.2 语言口语化较浓

播音员主持人在日常工作中,需要将固定的书面稿件通过口语化加工进行播报,实现书面用语与口头用语的巧妙转化.例如,民生新闻的主持语言就要贴近受众的生活习惯和审美诉求,通过对新闻事件的口语化转述,甚至用诙谐幽默的语言特色充分展现语言对象感所产生的现场交流感,使新闻事件充分展现真诚与真实的一面,从而达到与受众良性互动、形成共鸣的目的.但在实际工作中,还要尽量将生活用语中随意性较大的成分剔除,从而保持播音语言的专业性.

1.3 语言灵活性突出

优秀的节目主持人应具备在较短时间内快速组织语言的能力,具体体现在语句顺畅、分寸恰当、逻辑清晰、用词准确,并能充分运用停连、重音、语气、节奏等外部技巧,使有声语言立体生动,吸引受众.除此以外,主持人还要有快速的反应能力和严密的逻辑思维,当主持过程中遇到各种突发状况时,能够灵活巧妙地运用语言扭转局势、调节气氛、控制进程.这些能力的获得和运用需要实践的打磨和素养的提升.

1.4 语言时代感明显

播音员主持人的语言并非是一成不变的老套路,而是在不断变化与发展,其内容和形式的改变都与时展紧密相连.每一个时代的播音主持语言都和当时的社会政治、经济、文化发展密不可分,如果我们拿七八十年代的主持风格运用在当代的节目形态中,只会让受众迅速逃离.所以,将播音主持语言的创作置身于现代文化和新兴语境中,运用恰当的创作规律,摒弃低俗和快餐文化等不良示范,巧妙使用新思维新语言,拉近与新时期受众的距离,从而达到的良好传播效果.

2 播音员主持人的语言风格类型

2.1 自然活泼风格

通常而言,少儿节目的主持人具备这一特征.这类主持人所能展示给观众最直观、最形象的东西便是亲和力.要具备自然活泼的气质与魅力,就充分要运用简洁的解说、到位的点评、亲切的参与和自然的表演,达到与观众融洽相处、氛围轻松愉悦的目的.例如,“80 后”非常熟悉的鞠萍姐姐,就曾以她纯真甜美的外部形象,自然活泼的主持风格,充满爱与尊重的主持语言,赢得小朋友和家长的喜爱,成为电视台最优秀的节目主持人之一.

2.2 亲切柔和风格

在与受众的交流中,运用自然朴实的语言、温暖柔和的语调、真诚自然的微笑,是亲切柔和类主持人的主持法宝.通常而言,这类播音员主持人语言随和、情感细腻,善解人意,能够让受访者在轻松愉悦的环境中表达真实情感,获取有用信息.例如,著名主持人鲁豫,凭借其收放自如、亲切平和的主持风格,获得无数观众的肯定,其主持语言极富感染力,能够巧妙地将口语与书面用语有机地结合在一起,兼顾语言形式与内涵的完美呈现,这一点从《鲁豫有约》节目18 年来长盛不衰得以充分体现.

2.3 智慧儒雅风格

通常情况下,新闻评论性节目的主持人要具备智慧儒雅的风格.主持人的一句话就像生活哲理,通过深刻体验与思考,通过凝练的语言表达出来[1].一般而言,智慧儒雅型主持人可分为知识传播型与说理型两种类型.例如,著名主持人敬一丹,就属于知识传播型主持人,其语言风格具有较强的权威性,其主持的节目通常寓教于人,呈现出对知识的精确把握.说理型主持风格一般多见于政治传播节目,例如主持人白岩松,他的节目往往语言逻辑性强,语言犀利令人深思.

2.4 风趣幽默风格

在日常生活中,幽默既为调味品,又为润滑剂,尖锐中却无刻薄,俏皮中又不直露,能够充分体现出讲话者高超的语言技巧.风趣幽默的主持人常常通过诙谐调侃的语言,为观众营造轻松愉悦的节目氛围,轻松地调动观众的感情,自如地控制全场.例如,湖南卫视主持人汪涵凭借其深厚的知识储备、较强的语言驾驭能力与灵活机敏的大脑,能够通过巧妙的修辞与善意的嘲讽,甚至是自嘲,为观众带来阵阵欢乐,提高了节目的表现力.

3 播音员主持人语言艺术的提升

3.1 提升综合素养

在广播电视节目中,不管是新闻报道、采访,还是节目主持、播音等,都对主持人的专业素养、语言修养等提出较高要求.没有好的专业素养作支撑,就不能准确、到位、传神地表达节目主旨,节目的感染了也将大打折扣.因此,作为播音员主持人,应强化语言训练,学习播音知识与语言技巧,提升专业能力与心理素质,夯实语言基本功.语言的呈现也是思维能力的体现,播音员主持人在不同场合若想做到时时让语言能够通俗易懂、恰如其分,还要有深厚的文化功底和人文底蕴.只有这样,才能做到快速准确地向受众传达信息,因此苦练内功,增加文化贮备,也是成为一名优秀主持人的必经之路.

3.2 重视语言表达

一档成功的广播电视节目,播音员主持人的语言表达起到非常重要的作用.从某种角度来说,播音员主持人是一个节目的灵魂,其语言风格特色与语言内容形式等对观众的喜爱程度可产生重要的影响[2].因此,播音员主持人应重视对自身语言表达能力的训练,在节目中对语境准确把握,采用与播报内容相适应的语言风格.同时,应灵活掌握语言运用技巧,适当巧妙地运用口语,在保证语言规范性的同时,提升自身语言的亲和力,进一步引起观众的共鸣.

3.3 丰富语言风格

在播音主持行业中,语言风格各具特色.针对不同的节目题材与内容,播音员主持人的语言表达各不相同,语言风格也会有相应的变化.即使是在同一个栏目中,节目题材与节目风格相对固定,播音员主持人的语言风格也并非是一成不变的,所以,成功的主持人应该以观众的需求为依据,以栏目定位为依托,以传播效果为目的,对自身语言表达技巧与方式进行适当调整,以恰当的语言与情绪结合观众的情感需求表达合适的话语,进而获得更好的语言传播效果.

4 结束语

随着广播电视事业的不断发展,播音员主持人越来越成为广播电视节目收视收听率的重要保障.作为播音员主持人与观众进行交流沟通的重要工具,语言表达不仅是思想载体,更是一种传播技艺.因此,播音员主持人想要得到受众持续的喜爱与长久的支持,就要不断增加知识储备,持续强化学习动能,优化提升艺术修养,准确运用表达技巧,形成富有自身魅力的语言特色和主持风格,从而创作出更多富有感染力和影响力的优秀节目.

参考文献

[1]陈凯.论播音员主持人语言美学风格[J].新闻研究导刊,2015(5):15.

[2]张博.试论播音员主持人的语言美学风格[J].视听,2015(10):134-135.

该文点评:该文是关于播音员和语言艺术探讨和主持人方面的相关大学硕士和语言艺术本科毕业论文以及相关语言艺术论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.

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