儿童窝沟封闭治疗中运用舒适护理的效果分析,本文是关于舒适护理本科毕业论文范文跟舒适和窝沟封闭和舒适护理类论文范文检索.
舒适护理论文参考文献：
陈佳丽 王海蓉
银川市口腔医院 宁夏回族自治区银川市 750001
【摘 要】目的：探讨儿童窝沟封闭治疗中运用舒适护理的效果.方法：研究我院2014 年8 月至2016 年1 月期间收治1000 例儿童窝沟封闭治疗患者,分为对照组与观察组各500 例,其中对照组运用常规护理,观察组运用舒适护理,分析两组患者护理效果差异.结果：在治疗后3、6、12 个月的窝沟封闭保留率上,观察组分别为99.4%、98.2%、96.4%,对照组分别为82.2%、68.6%、68.4%,两组差异显著,p<0.05；在三个月时间点的龋齿发生率上,观察组分别为6.4%、8.2%、10.4%,对照组分别为12.6%、16.2%、18.4%,两组差异显著,p<0.05.结论：儿童窝沟封闭治疗中运用舒适护理可以有效的提升治疗效果,改善患者方治疗满意度.
【关键词】儿童；窝沟封闭；舒适护理；护理效果
舒适护理主要是强调给予患者治疗体验中更为舒适的状态,让患者在生理与心理上减少不适感.对于儿童窝沟封闭治疗患者,作为有效的防龋手段,主要是力求牙面干燥和避免受到唾液污染作为治疗成功的标准.然而儿童患者自身在治疗自制力和配合度上较为缺乏,会产生大量唾液分泌,在治疗操作中需要频繁的更换棉球和突唾会影响治疗的顺利进行,延长治疗时间,从而导致封闭剂无法有效的与牙面产生粘连,进而导致封闭剂容易快速的脱落,丧失了治疗的效果.
1 资料与方法
1.1 一般资料
研究我院2014 年8 月至2016 年1 月期间收治1000 例儿童窝沟封闭治疗患者,分为对照组与观察组各500 例,其中对照组男292 例,女208 例；年龄范围为4 至10 岁,平均年龄为（6.2&plun;4.1）岁；观察组男318 例,女182 例；年龄范围为4 至10 岁,平均年龄为（6.0&plun;3.6）岁；两组患儿在年龄和性别等基本资料上没有显著性差异,具备可比性.
1.2 方法
对照组运用常规护理,观察组运用舒适护理,具体操作如下：
首先需要保持治疗环境的干净舒适,保持适宜的温度与湿度,同时可以多摆放绿色植物,让墙面保持柔和温暖的颜色,让儿童患者减少对治疗环境的恐惧感,适当情况下可以运用玩偶或者趣味性物品来做好儿童心理的安抚作用.操作人员在接待儿童患者时应该保持亲和有礼的状态,避免严肃的状态而提升儿童的心理紧张感,用语应该柔和,适当情况可以采用儿童喜欢的趣味性语言,消减儿童心理压力.可以做必要的健康教育,教育工具可以采用漫画等形式,同时将器械进行趣味性的解说展示,让儿童熟悉操作机器的运转声音与状态,甚至可以让儿童感受水开动下的水流感觉,避免儿童对器械操作疼痛的自我恐吓感,同时让患儿了解如何表达停止操作或者不适感的手势表达,提升操作中的配合度[2].
1.3 评估观察
评估观察两组患儿在治疗后的3、6、12 个月时间点的牙齿窝沟封闭剂保留率以及龋齿发生率.
1.4 统计学分析
将采集的数据通过spss17.0 统计学软件处理,计数资料采用卡方检验,同时以p<0.05 作为组间数据具备统计学意义的评判标准.
2 结果
2.1 两组患者窝沟封闭保留率情况
如表1 所示, 在治疗后3、6、12 个月的窝沟封闭保留率上,观察组分别为99.4%、98.2%、96.4%, 对照组分别为82.2%、68.6%、68.4%, 两组差异显著,p<0.05.
2.2 两组患者治疗后龋齿发生率情况
如表2 所示, 在治疗后3、6、12 个月的龋齿发生率上,观察组分别为6.4%、8.2%、10.4%, 对照组分别为12.6%、16.2%、18.4%,两组差异显著,p<0.05.
3 讨论
舒适护理的核心理念主要以患者心理与生理需求为主,而不仅仅是围绕疾病治疗,在操作中要充分做好患者心理的安慰与考量.确保患儿能够有平稳的心理的状态,减少患者心理恐惧焦虑,让患儿有舒适愉快的治疗过程.避免患儿对于医疗介入有一种疼痛、流血等不良印象的干扰,让治疗过程能够顺利开展,避免时间延迟或者异常中断.其中主要需要做好家属与患儿的心理疏导工作,多采用患儿可以接受的沟通与认识方式,让患儿觉得治疗是一个具有趣味性,没有剧烈疼痛不适感的治疗.同时做好治疗后的健康教育,让患儿在治疗后能够保持较好的治疗配合,做好日常管理,确保健康教育的较好执行.具体的护理操作技术上需要医院做好日常护理工作培训管理,同时充分的帮助护理人员做好不同患者情况的分析,能够及时的应对患儿不同状况的突发情况,减少护患纠纷,避免患儿过多的情绪波动,能够准确评估和把控患儿状况.
参考文献
[1] 沈鲜利, 范春仙. 浅谈舒适护理模式在儿童窝沟封闭术中的应用价值[J].当代医药论丛,2015,(14):151-152.
[2] 万淑红. 舒适护理模式在儿童窝沟封闭术护理中的应用分析[J]. 中国卫生标准管理,2015,(19):226-227.DOI:10.3969/j.issn.1674-9316.2015.19.175.
作者简介
陈佳丽（1985-）,女,宁夏回族自治区银川市人.大学本科学历.现在供职于银川市口腔医院,从事预防保健护理工作（窝沟封闭.孤残项目,儿童口腔疾病预防等.
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