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护理学生方面有关论文如何怎么撰写 与高职护理学生手机依赖和健康生活方式的调查相关硕士论文开题报告范文

主题:护理学生论文写作 时间:2024-02-21

高职护理学生手机依赖和健康生活方式的调查,本文是护理学生相关论文范文素材和健康生活和健康生活方式和调查研究类论文范文素材.

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[摘 要] 研究目的:调查某高职护理学生对手机依赖情况,研究影响高职生健康生活方式的因素.研究方法:随机抽样调查法,以问卷调查和访谈法为主,引用梁永炽编制的手机依赖量表.问卷调查内容包括受试者基本信息和手机依赖程度调查.通过数据分析来研究高职护理学生对手机依赖的现状及导致依赖性的影响因素.调查结果:高职护理学生手机依赖性较强,发生率为17%,其中男生数量多于女生,数据具有统计学意义(P约0.05).调查结论:高职护理学生手机依赖和健康(身心健康生活方式)生活方式息息相关,要加强对学生手机依赖症的危害性教育,加强健康教育,帮助学生养成健康的生活方式.

[关键词] 高职护理学生;手机依赖性;健康生活方式;调查研究

一、研究目的及内容

手机为人们的生活带来了巨大的便利,尤其是智能手机和网络技术的有机结合,使手机的使用率达到了前所未有的程度,人们可以通过手机来浏览海量的信息,了解国内外大小事件,最关键的是为人们提供了多样化的交流平台,例如,各类即时交流工具像、微信、微博及其他交流软件.手机带给人们便利的同时也带来了负面的问题,人们对手机的依赖达到了难以控制的程度,很多人对手机可以说是痴迷,而这种痴迷严重影响了他们的身心健康,因玩手机引起的悲剧每天都在发生.目前,智能手机已经成为覆盖面最大的传播媒体,其特点是便利、功能性强和隐蔽性高,适合于各个年龄段的人群.高职生属于青少年,其身心发展不够成熟,尤其是心理成熟度较低,因此不能有效辨认智能手机上的海量信息.本文以某高职护理学生为例,从不同层面选择了一些样本来调查高职护理学生对手机的依赖性.为了获取准确的数据,本文选取了679 名高职不同年级的护理专业的学生,下发问卷679 份,回收670份,回收率达98.7%.有效问卷655份,有效率达98%.本次调查采用的随机抽样调查法,以年级为单位进行问卷调查,给学生阐述了本次调查的目的、意义和注意事项,以保证本次问卷调查的信度和效度.数据收集后采用了SPSS17.0 统计软件进行分析,分析结果符合统计学要求.

二、研究结果

(一)调查基本情况

本次调查选取的是某高职学校护理专业2016—2017级学生655 名,其中男生206 名(31.5%),女生449 名(68.5%).一年级总计249 名(38.0%),二年级238 名(36.3%),三年级168名(25.7%).其中农村生源410名(62.6%),城镇生源245 名(37.4%).为了使调查结果更加客观有效,本文在问卷调查时设置了性别、年级及生源地和手机依赖性之间的关系问题.调查结果显示,男生对手机的依赖程度要比女生高,男生手机依赖率为68%,而女生相对数量较少,占总人数的32%.

(二)手机持有情况和手机依赖关系调查

为了使调查信息和结果更加可靠,本调查对手机持有情况和手机依赖之间的关系进行了调查.手机持有情况指的是手机型号、手机更新频率、开始使用手机的时间.根据调查结果显示,目前几乎被调查的全部学生都使用的是智能手机,人数共计587 人,其中对手机有重度依赖的有173 人,约占总人数的29.5%.很多学生在调查中说从小学就开始用手机了,人数约37 人,其中9 人为重度手机依赖者,约占24.3%.初中和高中开始使用手机的人数较多,共计497 人,其中重度手机依赖者84人,约占总人数的16.9%.手机更新频率的调查中发现很多学生手机更新频率较高,其中不足半年就更新的有129 人,其中24 人重度手机依赖,约占18.6%;一年更新的约有196 人,其中依赖手机者45人,约占22.9%.两年更新的有147 人,手机依赖者56人,约占38.1%;三年以上才更新手机的约有190 人,其中手机依赖者有50 人,约占26.3%.

(三)手机使用目的与手机依赖的关系

从表2 可以看出,大部分学生对手机使用依赖目的主要为打电话、即时通讯、 空间、娱乐拍照摄影以及玩微信朋友圈,其中用于 空间娱乐最高,为95;拍照摄影最低,为58;学生对微信朋友圈的依赖度最高,其依赖率为20.6%,打电话的依赖度最低为14.9%.用于看电子书,为41,用于玩游戏,为46,用于查阅学习资料,为28;其中玩游戏的依赖率最高为16.6%,用于查阅学习资料最低,为12.7%.从图表可以得出,大部分学生对手机不依赖,只有少部分学生对手机的依赖率较高.

(四)手机依赖对健康的危害

手机依赖症,导致很多学生的健康受到影响.很多学生由于手机依赖造成了睡眠不足、视力下降、耳部灼烧、手指疼痛等症状,从表3 的调查数据来看,睡眠不足的人数有125 人,其中重度手机依赖者22 人,约占总人数的18%.视力下降的人数较多,约有206 人,其中重度手机依赖者50 人,约占总数的24%.手指疼痛者30 人,其中10 人比较严重,约占总数的33%.耳部灼烧者23 人,其中5人比较严重,约占总数的22%.

三、讨论

手机依赖症给人们的身体造成了巨大的伤害,例如,颈椎病、疲劳、视力下降或者手臂肌肉麻木等,而且过度使用触屏手机也会导致手部关节及肌腱的损伤,包括手指疼痛、手腕关节无力、动作不够自如灵活等,在医学也被称之为“触屏手”.手机依赖症给身体带来的危害远不止这些,还有很多心理上的焦虑、恐慌及无形的压力等.同时也对人际关系造成了很多危害,例如,家人朋友在一起,不能正常进行交流,而是低头不语,各看各的手机,手机成了很多人的精神支柱,使人们的正常交流反而变得生疏了.

四、结论

根据本文的调查结果,高职护理学生对手机的依赖已经严重影响了他们的学习和生活,因此手机依赖症已经成为影响学生身体健康的隐患因素之一.这种病态的具有强迫性趋向的心理使学生上课不能集中精力学习,而且过度地看手机视频和听音乐使他们的视力和听力都有所损伤,加上晚上因为看手机而晚睡,使他们的睡眠时间缺乏,进而在上课时学习效率不高.所以学校应该加强学生的健康教育,尤其是使用手机的健康教育.手机作为现代化工具,给人们带来了无限的便利,但是要合理恰当才是手机使用的真正目的.

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