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基层党建论文参考文献：
浅析《高校基层党建移动微信公共平台》的构建
王 雷
（河南应用技术职业学院,河南 郑州 450000）
摘 要：党的十九大再次提出党的建设是重要的工作,面对传统党建工作方式落后的现状,笔者通过对郑州市12所高校进行调研,列举了党建工作的现状,对微信公众燕台运营平台中加强师资队伍建设、丰富平台党建内容等提出了建议.
关键词：高校；基层党建；微信；效果
总书记在党的十九大报告中明确指出高校党建是党的建设的重要组成部分.传统的垂直党建管理体系在取得良好效果的同时也要与时俱进,利用新媒体打造更适合当代大学生的党建平台,保持和发扬党的先进性.
一、高校基层党建工作现状
传统的党建工作中,是以垂直的高校基层党建管理体系为主,政治建设效果合格,但党支部活动缺乏形式创新,常规性的学习活动质量也有待提高,并且比较注重结果而忽略过程,这就不能掌握学生的心理动态,党支部也不能完全发挥应有的战斗堡垒作用.当前我国有8000万党员,高等学校的学生组成已经由90后向00后过度.他们作为伴随网络发展的新一代青年,在移动智能手机快速发展的今天也成为智能手机和各类APP使用者主力军.面对信息复杂化和价值多元化的现状,高校基层的党建工作也需要借助网络新媒体进行有效传播,结合高校思政必修课程的学习完成.数据显示当前在校大学生党员占到大学生总人数的7.7%,如果加上教职工党员刚高校党员的总人数可以达到10%,每10个人中就有一个员,除了要密切联系身边的群众,还要通过践行“三严三实”“两学一做”落实好群众路线.
据笔者对郑州市12所高校进行调研,以上高校100%的学生均拥有微信,有86%的学生微信公众号的关注已达上限,班级中的各种事务活动也经常通过微信进行发布.但是学生使用微信中“使用公众号进行专业课程学习拓展”占18%,“关注同学朋友的动态”占69%,“记录并发布自己的生活状态”占93%,这说明微信一方面占据了学生越来越多课余时间的情况下,大学生的思想政治教育弱化已成事实,而作为最先进代表的党建建设也受到挑战.
二、微信平台补充强化德育课堂教学的主渠道
微信是腾讯公司在2011年推出的一款应用于移动智能手机的社交应用程序,当前已经有4亿用户使用,因其即时通讯和朋友圈分享及支付等功能,飞速发展成为占据市场最高的社交信息平台,甚至是打造个人品牌的展示.微信公众号已经是最具影响力的自媒体组成模块,也以独具特色的影响力在不同领域占据影响着人们的阅读习惯等.建设好微信公共平台作为高校党建基层工作的创新载体,其群众基础具有相当的优势,而打造好的微信平台也与高校基层党建工作相结合的契机,建立党建微信工作平台,可以主动占领移动智能时代的网络意识形态传播,是高校学生最喜闻乐见的新媒体平台,对于高校党建工作具有重要的现实意义.
三、微信公众号在党建中存在的问题
当前高校的预备党员中,存在着部分入党动机不纯洁的问题,具体到党的生活落实中,就会有一些不太明显的矛盾产生.
（一）微信公共平台在大学生思政教育方面存在的问题
微信的发布门槛较低,个人也可以申请公众号.微信的朋友圈中除了个人的生活动态展示外,也包括一些虚假新闻和不实报道,甚至有一些较有影响力的公众号也利用在校大学生涉世未深而进行一些欺诈等行为,或者是故意歪曲事实制造噱头而哗众取宠,大学生对新鲜事物有着深厚的兴趣,但其辨识能力较弱,不能及时准确地分辨各种信息,也会影响他们的价值认知偏差.
（二）微信传播的便捷性提高了网络舆情监管难度
微信的信息传递通过智能手机和无线网络传播,时间自由、速度便捷,这种病毒式裂变传播的复制和扩散速度极快,在短时间内即形成较大影响引发观者共鸣,对于崇尚个性且略有叛逆的大学生来说具有一定的吸引力,他们会带以质疑的态度对待消息的可靠性.同时微信朋友圈的传播还带有屏蔽功能,如果只是在一个小范围内交流,对其他同学和老师均设置为不可见,则消息会出现传播盲点,导致教师辅导员并不能及时发现学生心理变化.
四、微信公众号运营保证学生党员思想的先进性和纯洁性
在高校基层党建工作中,政治建设效果在于党支部政治核心作用的发挥.全球政治经济和形态意识领域深刻变化的今天,打造并经营好微信平台,做好微信内容的建设,以先进事迹感染人,同志当时提出党的建设中“吐故纳新论”应用在今天的大学校园仍具有现实指导意义.
全面贯彻党章及加强党的理论思想教育一直是高校党建基层工作的重点,但是传统的政治教育对于作为教育学生群体而言略显陈旧,无法吸引学生的学习兴趣.在微信公众号的板块设置中,通过活泼且有趣味的测试题,可以加强大学生对于党建工作的参与程度,同时以文字、图像和音频、视频信息传达党建活动信息,使党建工作更加符合当代大学生的兴趣和口味,促使学生提高参与度.保证学生党员思想的先进性和学习性,一是要加强持续学习,对于十九大及同志系列讲话精神的学习,二是要加强高校思政课程的教学效果.借助微信这一广受学生喜爱的教育传播模式,分享并传递正能量,对于一些课堂中无法延展的内容进行进一步解读,提高思想政治教育的实证和实效.
五、加强微信公共平台在基层党建的作用
（一）提高微信公众平台的运营能力
随着微信功能的不断增加其功能也在日益增强,当前一些高校甚至已经让学生提前把学费通过微信存入学校的帐户,很多学校及系部的评选通知也是通过微信,这些微信拓展功能的丰富也增强了学生对于微信使用的频次和忠诚度,因此提高微信公共平台的运营能力也成为最紧迫的需求.具体来说一是要提高捕捉新事物的灵敏性,要能紧扣全社会和学生都感兴趣的热点话题进行引导,避免政治教育工作的单调和乏味.二是要提高平台功能和应用技术的使用.公众平台首先要为校本部师生服务,秉承党的思想教育的基本原则,以丰富的党建教育内容验证好微信的可行性与必要性.三是做好平台的监管工作.当前高校对发展学生党员无法建立有效系统的考核机制,人为因素较大,可以通过微信公众平台建立一支庞大的群众监督体系,充分发挥自媒体的公众性、公开性,以群众的监督和评判为基础对发展对象进行培养与教育,既可以起到树立榜样的激励效果,又达到全校师生共同监督的作用,让学生党员经历严格、公正的考核,迅速成长为合格的党员.
（二）加强微信公众平台的师资队伍
优秀的产品输出需要优秀的内容提供与制作,高建党建工作中思想政治教育工作者的素质能力决定了微信公众平台的运营,同时也决定着微信平台的发展.因此党建工作者必需要求较高的专业和理论素质,在理论学习中不断实证,转变观念,对政治学、经济学、心理学、教育学和传播学等相关知识均有涉猎,具有将深奥理论知识通俗化的能力,增强知识传播中感染力和影响力.安排专业工作人员进行监管和传播,关注并搜集整理讨论及思想交流,及时消除一些影响党建建设的负面思想,掌握学生思想动态,完善一支政治强、作风好、业务精的党建队伍.近两年河南省教育厅组织了高校团支部微信公众号的选评活动,团的建设作为党建的基础力量,也在党建和思政教育中起到信息收集、处理和传递的重要功能.
（三）丰富微信公众平台的党建内容
在高校基层党建工作中,考虑到学生对于党建工作的关注程度,吸取各优秀党建平台的宝贵经验,笔者建设可以把党建工作与高校学生的教育工作结合 在一起.笔者对部分高校所做的调研发现,许多学生也会受到党建的影响而提出好的建议,如郑州市纬五路某单位小区的居民楼内,在一楼的楼梯就做成了党员风采展示,使得小区居民的荣耀感和集体参与创建意识加强,学生也建议在宿舍楼大厅里单独留出宣传展板,和微信公共平台上的先进事迹相印证,以吸引更多先进学生加入学习和活动.具体到微信公众平台的构建,一是独立开设党建微信公共平台,二是在学校系部微信中进行分栏,让学生也可以在每天收取通知的院系平台相结合.如北京师范大学 的党建思政教育微信平台“木铎思享”,大板块分为“微教室、微信息、微互动”,既能保证各类教育内容作为课堂的有益补充和延伸,保证教学信息的及时传递,又做到与学生互动进一步解答他们的疑惑,完成从宣传到内心欢喜接受直至扎根的过程.再进一步的对微信公众号的板块细分,教材、课堂、作业、感悟能嗖说,涵盖了基本要求,书单、生活、聚焦、思想是主要传播阵地,活动月、Q版老师等内容提高学生的学习兴趣,一是通过把思想老师们漫画形象的展示来完成党的最新理念、政策方针等内容.随着我们对微信公共平台的研究,近期又提出在其基础上,进一步完善对已经毕业优秀学生以专题形式进行播报,开创党建学习的新模式.
六、结语
时代的发展需要高校党建教育工作者及时转变思想,以更迎合社会和学生需求的方式做好党建工作.微信公众平台作为最具传播效果和影响力的媒介,及时接纳党建教育工作内容并保持从内容倒形式的创新,并吸取国内各大院校党建工作的优势,摸索并实践最有实效的微信公众平台党建之路.
参考文献
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基金项目：本文为河南省委高校工委2016年度高校基层党建创新项目（项目编号：2016DJXM143）阶段性成果.
本文结束语:上文是适合不知如何写《高校基层党建移动微信公共平台》和构建和浅析方面的基层党建专业大学硕士和本科毕业论文以及关于基层党建论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料.
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