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核心价值观类论文范例 和文化自信视角下青年群体核心价值观培育机制问题相关论文范例

主题:核心价值观论文写作 时间:2021-03-01

文化自信视角下青年群体核心价值观培育机制问题,本文是核心价值观类论文范文数据库跟核心价值观和文化自信视角和青年方面在职研究生论文范文.

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现今,国家的发展与民族的复兴均与文化软实力存在着密切关系,文化软实力的提升增强,不仅依靠着政治制度及经济水平的发展提升,而且与本国人民对本民族优秀文化自信也存在着密切联系.中国人的文化心理在一定程度上既是国家与民族兴衰的具体体现,也是对外来文化的态度以及对本民族文化的认同.自十八大以来,总书记在诸多重要讲话中均谈及要增强“文化自信”.文化自信是社会主义核心价值观的根本,也是社会实践过程中对于社会主义核心价值观的生动实践.高校作为青年群体意识形态培养形成的重要工作阵地,需进一步加大对青年群体社会主义核心价值观的培育,增强青年群体对于本民族文化的认同,提高民族文化自信,增强民族文化自觉,这可对整个社会核心价值观的培养发挥积极的促进作用.

1 中国人文化心理的演变

1.1 中国人文化心理的衰退史

文化心理的产生与变化与国家兴衰存在密切关联.国家昌盛兴旺,人们的优越感也会随之提升,甚至会出现傲慢的文化心理;而当国家衰退时,人们也会衍生出自卑自贱的文化心理.自战争到新中国成立,改革开放直至现今,我国人们的文化心理发生了巨大的变动.战争以前,中华文明由于一直处于领先地位,经济总量也位居世界首位,这就导致清政府乃至百姓一直处于傲慢的文化心理当中[1].战争开始之后,面对着先进的西方文明,以及西方强大的军事技术时,中国人的文化心理产生了极大的变动,一部分人在“师夷长技以制夷”的口号下,开始承认西方资本主义的可取之处.但是通过这句口号也不难看出,此时的中国人尚未真正认清自身地位,仍以蔑视外邦的傲娇姿态面对西方列强.甲午战争开始后,面对着不堪一击的清政府,中国人开始对传统文化思想进行反思,并开始大力宣扬西方资本主义文化,使得以儒家思想文化为核心的中国本土文化体系受到了极大挫伤.新文化运动时期,中国人对于本国文化出现了厌弃心理,而随着“”“科学”为标识的新文化运动兴起,陈独秀等人也开始提出“拥护那德先生,反对孔教、旧*、旧政治”思想政治理念.由此可见,中国人在新文化运动时期对于中国传统文化存在着批判心理,对于西方文化则存在夸大与鼓吹现象,这使得中国人的文化自信大幅度衰弱,直至新中国成立后,中国人的文化自信心理才开始逐渐觉醒.

1.2 国人文化心理的觉醒史

社会主义改造时期,新生的中国人开始以积极平和的心态去面对中华传统文化与核心价值观,民族解放也使得人们对于传统文化的心理态度开发了巨大的转变,从最初的全盘否定转为和平接纳.大跃进时期,由于对中华文化五千年传承的优越感,人们对传统文化出现了高度自我认同心态,对于其他民族文化则出现了一种文明优越感,以致失去了理性思考与正面看待客观现实的态度.时期,由于错误的“左”倾思想的影响,中国人对于优秀传统文化、资产阶级理论原则、资本主义等存在严重扭曲,导致出现历史虚无主义的文化心态.新中国成立直至改革开放这段期间,中国人的心理从改造前期的平和心态转变到大跃进时期的自我高度认同状态,再到“”时代下虚无主义的思想浪潮席卷了整个中国,而当改革开放的新风气重新洗礼中国后,中国人的自信心态也开展逐步恢复,改革开放的伟大政治战略的提出,综合国力的逐步提升增强,更使得中国民族文化在良性社会环境中重新复苏、生根发芽,中国人对于本族民族的文化自信也逐步形成.市场经济时期,受到资本主义文化与理念的侵染,一部分中国人出现了崇洋心理[2].崇洋思想在一定程度上也反映出中国人对于自身文化的自卑,是人们缺乏坚定文化自信以及理想信仰的体现.全面建设小康社会时期,中国人的文化理性自尊心得到显著提升.近几年,随着我国综合国力的提升,在国际政治经济舞台的展露,使得中国人的自信心理逐步增强.总书记也在国内外重要政治舞台上,多次提出中国人民要增强对中华民族传统文化的自信及自觉.与此同时,以“孔子学院”为代表的中华文化也在世界舞台上绽放出属于中国文化的独特魅力,也体现了中国人的文化自尊与自信.

2 中国“文化自信”的提出

一个国家民族的文化自信直接反映其文化发展的进程,对于国家的发展进步也具有深远影响.当前,由于受到西方发达资本主义国家思想文化的渲染输出,我国社会出现多种社会思潮及文化价值观的混杂,使整个社会的思想价值体系受到了极大冲击,进而导致一部分人的思想价值观存在一定的混乱.因此,在我国经济社会转型的重要时期,人们对于主流价值观、道德法律、理想信念以及共同信仰的追求更为强烈.在经济全球化的大环境下,各国文化的交流与融合也变得更为普及,文化软实力的竞争以及价值观的较量也成为目前的常见问题[3].多数国家均在对自身价值观的普世意义方面进行鼓吹渲染,加大力度建设本国文化体系,抢占价值观的制高点,意图控制文化中心的话语权.基于此,文化自信作为国家综合国力竞争的重要因素之一,其社会地位不言而喻.“文化自信”是国家、民族、政党、国民对于本国文化价值的肯定与认同,也是对本国文化生命力的信仰与敬畏[4].提升文化软实力对增强国人对中华文化的认同与自信具有促进意义.

3 文化自信视角下青年群体核心价值体系的培育

3.1 强化意识形态教育

青年群体作为我国社会发展的重要群体,其思想价值观正处于不成熟走向成熟的过渡阶段.而作为社会思想浪潮的主要影响对象,青年群体的意识形态领域正受到诸多文化思想的影响,而此时马克思主义不去占领青年群体的思想高地,就会受到其他文化思潮的倾占[5].因此,应强化青年群体的意识形态教育,引导他们确立正确的政治方向.要以中华优秀传统文化为基础,对核心价值观思想进行滋润培养,为社会主义核心价值观的培育创造思想基础,同时应用革命红色文化的核心价值观为精神培育内容,以中国特色社会主义先进文化理论,巩固青年群体的核心价值观以及文化信仰.

3.2 推动中华文化认同

社会主义核心价值观只有在大众思想上得到认可,在心理层面得到认同,才可使人们在生活中自觉遵守、践行社会主义核心价值观.目前,多元文化思想浪潮的激荡,不同国家文化、价值观、历史文明的交流与融合,使得世界文化的多样性得到极大丰富,这也使得民族文化的辨识度大幅度降低.特别是消费主义、拜金主义等不良社会思想浪潮的侵害,对人们对于中华民族文化的认同与认可提出了挑战,进而导致部分青年群体的政治思想立场出现摇摆.因此,进一步推动中华文化认同,弘扬社会主义核心价值观,对于青年群体核心价值观的培育具有重要意义.在推动中华文化的同时,也需以正确的态度对待不同的文化、文明,去其糟粕,取其精华,同时加大对文化自信先进理念以及社会主义核心思想的利用与推进,使青年群体对于中华民族的文化认同感进一步提升[6].以文化自信作为社会核心价值观的培育基础,才可使社会主义核心价值观真正落实于青年群体的行动及思想中.中华文化的自信是对核心价值观的坚守基石,是社会主义核心价值观发展方向的指南.

3.3 灵活应对文化挑战

青年群体核心价值观的培养,需要具备良性社会环境与氛围.在新历史环境下,全球化势必会使人们的价值取向呈现多元化发展,也使得青年群体对于社会主义核心价值观的认可在一定程度上出现混淆.与此同时,互联网技术的快速发展,使得青年群体接收到的信息碎片越来越多,非主流意识形态在一定程度上削弱着青年群体对于社会主义核心价值观的认可度.西方文化殖民政策也在一定程度上削弱了青年群体对于社会主义核心价值观的践行能力.所以,需要积极面对文化挑战,为青年群体社会主义核心价值观的培育创造良好的社会文化氛围[7].具体措施:第一,利用中国优秀文化中所蕴含的文明价值理念,使青年群体的民族核心主义价值观得以稳固.例如,在高校内部可通过加强校史校歌校训传播,加强校园文化建设等活动对核心价值观的稳固作用.第二,利用红色革命文化中所蕴含的积极向上、奋发图强的精神,消除青年群体不良的社会价值观,改变他们不良的生活行为方式.例如,可通过重温红色经典、参观红色革命基地等方式,为青年群体营造浓厚的文化氛围.第三,加强社会主义先进文化传播,帮助青年群体对西方不良文化进行辨析,通过马克思主义等社会主流思想形式的理论学习,使青年群体正确辨别是非,明辨曲直[8].

4 结语

文化自信是民族振兴、社会发展进步的基础,也是民族自信的源头,青年群体作为社会主义未来的接班人,加强对其社会主义核心价值观的培育,对培养和造就胸怀理想、志存高远的可爱、可信、可为的一代具有重要积极作用.在文化自信视角下,青年群体核心价值观的培育需从强化本土文化意识形态教育、推动中华文化认同以及灵活应对其他国家文化挑战三个方面出发,从而真正实现青年群体核心价值观的培育.

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