对现代学徒制试点工作以黄冈职业技术学院物流管理专业为例,本文是关于现代学徒制类硕士论文范文跟物流管理和职业技术学院和几点思考类硕士论文范文.
现代学徒制论文参考文献：
［摘 要］现代学徒制试点工作在当下开展得如火如荼,但遇到的问题也是各种各样,对学校物流管理职业在试点过程中遇到的问题进行了分析,并提出了解决办法,希望对现代学徒制试点工作有一定的启发.
［关键词］现代学徒制；试点工作；思考
［中图分类号］G717 ［文献标志码］A ［文章编号］2096-0603（2018）20-0051-01
一、试点中遇到的问题
(一)改革团队对现代学徒制试点工作认识不统一
试点工作在实施过程中,由于对现代学徒制的认识差别,导致工作开展难度增加.如：学生的培养目标、实习岗位、实习的时间长度、总计实习时间、学生的职业发展通道、薪资待遇、学生安全管理等等.试点过程中涉及到很多部门,每个部门都有自己的出发点和相关管理规定,导致在试点工程中,实施难度加大.
(二)与现代学徒制相关教学管理制度制订滞后
与现代学徒制相关教学管理制度制订滞后.如,《现代学徒制项目弹性课程学习进度安排制度》《现代学徒制项目“一期多考”成绩考核制度》《课程清单制度》在制订过程中,牵涉了很多固有的制度改革,制度改革后,还涉及制度的实施,这些制度的实施需要相关功能硬件、软件的系统支持,是一个系统工程,很难单兵突进.
(三)教学协调工作繁重
项目在实施过程中,涉及的事情繁多（课程教学内容、教学时间、相关实践岗位安排、校内管理制度、寒暑假问题、企业生产计划调整、学生安全管理）,需要企业、学校管理部门充分沟通,相互协调,才能保证实施过程,按计划顺利推进,耗费大量的时间和精力.
(四)对学生管理的难度大
参与现代学徒制试点班的学生对现代学徒制一知半解,虽然签订了现代学徒制学徒班的合同,但是在试点过程中,有很多学生违反企业的劳动纪律,中途有学生退出,还有学生家长在试点过程中指责学校送学生出去打工,返校学生的学习安排与管理等,都是要面对的问题.
二、原因分析
(一)对现代学徒制本质研究不够全面
对现代学徒制本质研究不够深刻,是导致认识不统一的重要原因.目前国内外对现代学徒制的研究主要体现在形式上,对现代学徒制的本质研究和认识不全面,需要进一步深入.而且由于社会环境的差异,很多制度很难套用,导致试点过程出现很多问题.
(二)参与度不够
目前现代学徒制作为教育部试点项目,参与的院校很多,但是由于参与院校中一般只有某一两个专业展开试点,试点范围小,涉及面小,所以院校的其他部门基本不会主动参与其中,配套制度研究、推行就难以大规模实施,院校的参与人员也很少,对现代学徒制了解人也很少,又进一步阻碍了试点的扩大.
(三)配套制度不完善
现代学徒制教学模式对学生、企业、社会、政府都有益处,但是在实施过程中较难,企业不愿做,政府不鼓励,学生怕受骗,学校怕安全事故,配套制度不完善.总之在推进过程中,困难多.所以,政府应该出台宏观体系的制度,引导企业、学校参与试点工作.
三、解决方法
(一)深入现代学徒制本土化研究
由于国内外教育环境的巨大差别,目前现有的现代学徒制研究都以西方研究为主,国内在实施过程中借鉴西方理论,导致“水土不服”,阻碍了现代学徒制在我国的推广,如何实现现代学徒制的本土化非常重要.推进现代学徒制本土化研究,推进现代学徒制推广方法研究.只有认清本质,统一思想,才能更好地推进改革工作.
(二)大力开展现代学徒制宣传
目前,整个社会对现代学徒制不了解,除了负责现代学徒制的领导、教师比较熟悉,学生、学生家长、校内其他教师都不是很了解,有的甚至没有听说过.在现代学徒制班的组建过程中,学生报名不积极,很大一个原因就是学生不了解,在领导和教师的反复宣传下,学生才了解现代学徒制的好处和优势.所以要大力宣传现代学徒制.
(三)与企业开展深度合作
良好的企业合作是现代学徒制开展的基础.选择一个好的企业,成功便完成了一半.所以前期一定要和企业开展校企合作,在彼此充分了解和信任后,再开展现代学徒制合作,否则很容易失败.
(四)学校各部门的大力支持
在开展现代学徒制过程中,需要做大量的研究、研讨和组织工作,需要大量的经费,学校领导、教务管理部门、学工管理部门、二级学院等相关部门给予了大量的智力支持、制度支持和经费支持.学校的全力支持,非常重要.
(五)制定管理制度
现代学徒制实施过程中,动态性很强,需要更灵活的教学管理制度配合.与现代学徒制适应的教学管理制度、学生管理制度是现代学徒制改革试点的行动指南和核心内容,必须从系统、全局的角度来考虑,这样才能保证试点工作的成功.
（六）推进专题网站的建设、信息化教学平台和资源的建设信息化教学平台是现代学徒制的基础,也是现代教育的趋势,通过信息化教学平台的建设,更好地满足学生远程学习、自主学习、自试的需求.
四、小结
现代学徒制试点过程中,肯定会遇到很多问题,但是只要立足国内情况,实事求是,以人为本,肯定能取得成功.
参考文献：
［1］廖中文.现代学徒制在高职院校人才培养模式改革中的实践探索［J］.广东农工商职业技术学院学报,2017（2）.
［2］刘红.我国现代学徒制企业师傅带徒能力探究［D］.华东师范大学,2017.
概括总结:该文是一篇关于物流管理和职业技术学院和几点思考方面的相关大学硕士和现代学徒制本科毕业论文以及相关现代学徒制论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.
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